https://padlet.com/a8071196/Bookmarks Avaluar per aprendre en-us 2018-10-22 12:44:42 UTC 2019-02-04 12:24:11 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296799232 Dissenyar activitats contextualitzades en una situació propera a la realitat (quotidiana, propera a l'alumnat, també de l'ambit professional i/ científic). Posar-se en la pell (empatitzar) de personatges.]]> 2018-10-25 07:17:15 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296799232 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296800764 L'assoliment de les competències és gradual.]]> 2018-10-25 07:24:44 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296800764 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296801049 Com graduem a les activitats d'aula l'assoliment de les competències. Necessitem indicadors coherents en un nivell i a tota l'etapa.]]> 2018-10-25 07:26:05 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296801049 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296807899 Decidir uns continguts mínims de l'ambit a tota l'etapa necessaris per assolir les competències.]]> 2018-10-25 07:44:31 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296807899 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296811632 Cal decidir els pesos de cada competència per decidir si aquell àmbit l'ha assolit.]]> 2018-10-25 07:57:55 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/296811632 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301932880 Exemple: 3r ESO Anàlisi periodística d'alguna notícia d'actualitat (impostos...)

Exemple: 3r ESO: Anàlisi de les etiquetes de la roba que porta l'alumnat o sobre la fabricació dels mòbils.

Exemple: 4t ESO: Anàlisi de la producció de productes quotidians. L'economia ens envolta en el nostre dia dia.

Exemple: 4t ESO: Enllaçar emprenedoria amb casos reals. Fer un currículum (també vídeocurrículum).

Exemple: 2n ESO: Elaboració d'una novel·la històrica (transversalitat).]]> 2018-11-08 08:26:16 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301932880 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301935401 L'alumnat sigui protagonista de l'avaluació.]]> 2018-11-08 08:34:44 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301935401 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301935574 La coavaluació dona més feina? El professor ha d'avaluar la feina que ha avaluat un company?]]> 2018-11-08 08:35:23 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301935574 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301941162 Com recuperar les competències no assolides.]]> 2018-11-08 08:53:29 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/301941162 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303154783 A la prova escrita que és fa a l'alumnat s'han d'avaluar totes les competències ? Com? Fa falta que si avalues la científica restis punts per ortografia (competència lingüíistica) ]]> 2018-11-12 09:14:11 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303154783 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303155451 Com s'avalua un dossier dins d'una competència]]> 2018-11-12 09:16:43 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303155451 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303155636 Com podràs avaluar una competència transversal que no és del teu àmbit.]]> 2018-11-12 09:17:25 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303155636 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156095 "Les qualificacions finals de cada curs seran per matèries i faran referència al grau
d'assoliment de les competències corresponents" PER TANT TORNEM AL QUE FEM ARA]]> 2018-11-12 09:18:53 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156095 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156254 Totes les competències ponderen igual]]> 2018-11-12 09:19:33 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156254 miguel_gomez8 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156567 Els nois i noies progressen millor quan entenen allò que s’espera d’ells, participen en les
activitats d’aprenentatge de manera activa i crítica i, conscients dels seus encerts i
dificultats, prenen decisions amb relació al seu aprenentatge.]]> 2018-11-12 09:20:43 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/303156567 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/327251287 Coordinació amb l'àmbit social per tal de posar en pràctica el coneixement de l' Edat Mitjana. 2n d'ESO. AICLE.


]]> 2019-02-04 12:20:08 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/327251287 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636210 - L'alumne/a és el protagonista del seu aprenentatge, i l'avaluació és una eina per prendre consciencia de la seva evolució i poder millorar.
- La única manera de superar les dificultats és ser-ne conscient.
- El professorat acompanya i assessora en aquest procés determinant els suports necessaris.]]> 2019-02-07 09:19:55 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636210 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636517 - La quantitat d'alumnes que té cada professor impedeix o dificulta el seguiment de l'alumnat, sobretot si necessiten mesures d'atenció específiques.
- Dificultat d'ajustar la valoració en 4 graus i ajustar el comentari de cada alumne/a, tenint en compte la quantitat d'alumnes.]]> 2019-02-07 09:20:59 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636517 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636587 - Com es treurà la qualificació final de les competències transversals?
- Fins ara avaluavem aspectes de la competència personal dins de cada matèria (actitud, respecte, autonomia, participació...), si ara hi ha aquesta competència transversal que hem d'avaluar entre tots, la seguim avalant a la nostra matèria trimestre per trimestre?]]> 2019-02-07 09:21:14 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636587 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636626 Exemples
EF:
- 2n ESO, vídeo "La meva pel·lícula del running"
- 1r ESO, coavaluació Korfball
- 4t ESO i Batxi: exposició per grups de diverses activitats físiques i coavaluació.

Coordinació EF+Música: Gimcana primaria-secundaria

Música:
- 3r ESO: Composició de música electrònica 
- Montantge audiovisual a 3r

EViP:
- 2n i 4t ESO: Activitat del dibuix científic

]]> 2019-02-07 09:21:23 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/328636626 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/329758755 -Com apliquem el nou currículum per aconseguir els millors resultats a la selectivitat?
-Per què a les proves de CCBB no es tenen en compte les NNEE de l'alumnat?]]> 2019-02-11 08:33:47 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/329758755 https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/329759749 -Seria molt interessant compartir les bones pràctiques amb la resta del claustre.]]> 2019-02-11 08:38:07 UTC https://padlet.com/a8071196/Bookmarks/wish/329759749