-En general sí, creo que todos hoy en día estamos inmersos en las tic, y más nosotros los docentes que esta pandemia de alguna manera nos obligo a familiarizarnos con ellas. Uso mucho el celular para estar en contacto con mis alumnos, también la computadora para realizar planificaciones, secuencias y buscar vídeos en youtube que sea acorde a lo que estoy trabajando.

-¿Cuáles son los factores que la/lo motivan para usar las TIC? ¿Hay factores que la/lo desalientan? ¿Por ejemplo?

El principal motivador, es estar actualizada, saber usar las distintas herramientas tecnológicas, y también me motiva en hecho de que si aprendo a usar correctamente las tic puedo brindar una mejor enseñanza. Desalienta mucho el hecho de la conectividad, en este periodo somos los docentes quienes pagamos de nuestro bolsillo ya sea el wi-fi o los datos del celular, ni hablar del hecho de que los celulares no dan abasto por la cantidad de fotos de tareas que tenemos guardadas.

-¿Qué aspectos sería necesario incentivar/ mejorar en su institución en relación con la integración de las TIC?

-Como principal aspecto para mejorar la integración de las Tic en la escuela es mejorar la conectividad, habilitar un espacio donde los docentes puedan estar conectados, capacitar para poder trabajar de manera colaborativa a través de google drive o google docs, yo que soy una docente que comenzó a trabajar en conjunto con el surgimiento de todas estas herramientas tecnológicas las conozco, pero hay colegas que ni siquiera se atreven a hablar de ellas, le tienen pánico a todo lo que incluya tecnología.

-En su opinión, ¿cree que los alumnos tienen una actitud positiva la hora de usar las TIC en el aula? ¿Por qué si? ¿Por qué no?

-Si, a los alumnos les atrae todo lo que incluya trabajar con las Tic, creo que lo mejor para ellos es la hora de tecnología, poder ir a la sala de informática y aprender cosas nuevas, se divierte creando con el programa Paint, a los más grandes les gusta usar Power Point de vez en cuando. Ellos son nativos digitales y creo que manejan las Tic con más naturalidad que nosotros los grandes.

-¿Cuáles son las actividades que más realiza con TIC?

-Lo más frecuente es la creación de textos en Word, mirar videos en Youtube, como dije antes, la conectividad es un problema y esto limita las herramientas que se pueden usar con los alumnos, también es un gran obstáculo que algunas familias solo poseen un celular para varios niños y no podemos pedirles que ingresen a enlaces, que naveguen buscando información o que hagan creaciones muy elaboradas, ya que el uso compartido del dispositivo limita mucho.

-¿Qué tipo/s de actividades con TIC encuentra útiles, enriquecedoras, para realizar con los alumnos?

-Las actividades mas útiles son aquellas que llegan a los alumnos y producen un aprendizajes, los mejor es trabajar desde la experimentación pero, desde este periodo de ASPO se hace imposible, por eso busco actividades que los alumnos disfruten realizar y las puedan hacer sin estar horas y horas escribiendo o sentados frente a una pantalla ya que como sabemos, si el alumno se aburre es muy difícil que aprenda, por eso mirar videos llamativos, observar diapositivas con un buen diseño visual puede ser muy enriquecedor para ellos.

-¿Qué tipo/s de recurso/s digitales encuentra útiles, enriquecedores para incluir en sus clases?

-Hasta ahora no lo he hecho, pero me gustaría trabajar con el editor de audio Audacity para que mis alumnos tengan las experiencia de trabajar simulando un programa de radio, también me gustaría que aprendían trabajar de manera colaborativa en línea, y disponer de un espacio donde ellos puedan compartir sus creaciones y experiencias con sus compañeros,

-Como la mayoría de mis colegas en este periodo estoy trabajando con la plataforma ELE, el portal Seguimos Educando y páginas del ministerio de educación, así como también obtengo recursos de fuentes como Genially, youtube.

-¿Hay alguna aplicación o software de las netbooks que encuentre especialmente provechosa para sus clases? ¿Alguna aplicación o software con la que los alumnos se entusiasmen especialmente?

-Creo que el mejor programa que utilicé y llamó mucho la atención de mis alumnos fue Ceestia, Celestia es un programa que muestra una simulación del espacio en 3D, fue una experiencia muy enriquecedora ya que a los niños les atrae todo lo que tiene que ver con el universo y los astros.

-¿En qué medida considera que las TIC están cambiando o cambiarán sus prácticas de enseñanza?

Las Tic ya han cambiado muchos aspectos de mi enseñanza, antes debía esperar estar en la escuela para poder corregir las tareas y ayudar a mis alumnos, ahora me envían una foto o realizamos una video llamada y lo hacemos en 5 minutos, para mí era impensable enseñar sin ir a las escuela y ahora hace más de 6 meses que no vemos a los alumnos y sin embargo se sigue enseñando, creo que ese es el mayor cambio que realizó la tecnología, la inmediatez.

-¿Cómo describiría el papel del docente a partir de la integración de las TIC en las escuelas?

-El docente hoy debe actuar como mediador, tutor o guía entre las Tic y los alumnos, enseñando a hacer el mayor y mejor uso de ellas, que cada aplicación, cada software tiene un potencial muy rico para su aprendizaje, enseñando a navegar en línea y los riesgos que hay en el ciberespacio. 

¿En qué medida considera que las TIC están cambiando o cambiarán sus prácticas de enseñanza?
-Las tic se adentraron de tal manera en nuestras practicas aúlicas que hoy es casi imposible pensar en enseñar sin una pc, sin un celular o sin trabajar buscando información en linea. 

-¿Consideras que puedes utilizar las TIC para enseñar ?
-Obviamente, las tic se transformaron en una herramienta fundamental a la hora de enseñar.