Falsafah Pendidikan Islam by Adnin Nadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0 by Adnin Nadiah (272323) en-us 2019-10-23 14:11:21 UTC 2026-01-18 15:09:22 UTC hello@padlet.com Penyebaran pengalaman dibahagikan kepada dua kategori adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401472962 1. Pengalaman dalam bentuk kemahiran serta pengetahuan teknikal yang sentiasa berubah dari semasa ke semasa.
2. Pengalaman berasaskan nilai-nilai yang tetap yang terdapat dalam agama

]]> 2019-10-23 14:25:15 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401472962 Islam tidak berpegang kepada teori kesalahan asal adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401477363 Islam tidak mempercayai bahawa manusia bersalah dan menghabiskan seluruh hidupnya untuk memperbaiki kesalahan tersebut. Islam tidak menganggap kesalahan akan terus diwarisi oleh keturunannya. Islam menganggap kanak-kanak dilahirkan dalam keadaan suci dan terserah pada sekeliling untuk mencorakkan hidup sama ada baik atau buruk]]> 2019-10-23 14:30:49 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401477363 Dasar-dasar Pendidikan Islam adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401481504 1. Keesaan Tuhan (Tauhid)
2. Kepercayaan kepada pesuruh-pesuruh yang diangkat oleh Tuhan di antara bangsa-bangsa di dunia ini
3. Kepercayaan kepada wahyu-wahyu Tuhan kepada Nabi-Nabi.
4. Manusia semula jadi tidak berdosa dan mempunyai potensi yang tidak terbatas dalam perkembangan moral dan kerohanian.
5. Setiap orang bertanggungjawab terhadap tindakannya sendiri.
6. Kehidupan sesudah mati.
7. Persamaan dan persaudaraan sejagat antara semua umat islam]]> 2019-10-23 14:36:01 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401481504 adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401487342 Perkara 1-6 merupakan Rukun Iman.
Perkara 7 kesimpulan kepada perkara 1-6 hasil daripada pembentukan seorang yang beriman]]> 2019-10-23 14:42:51 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401487342 Matlamat Pendidikan Islam adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401489642 1. Mewujudkan perkembangan yang seimbang di dalam diri individu dengan nilai-nilai keislaman.
2. Menghasilkan seorang individu yang beriman, berpengetahuan, berakhlak tinggi dan beramal salih.
3. Menghasilkan suatu masyarakat yang hidup dengan harmoni, menghormati dan bekerjasama di antara satu sama lain.
4. Melengkapkan setiap individu manusia dengan pengetahuan Islam 
5. Dapat menyedarkan manusia tentang tugas utamanya sebagai khalifah Allah dan juga tarafnya sebagai hamba Allah]]> 2019-10-23 14:45:22 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401489642 Skop dan Bidang Pendidikan Islam adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401494134 1. Luas dan menyeluruh
2. Bukan hanya memberi perhatian kepada pembinaan otak semata-mata dan menekan aspek alam sekeliling dan ransangan sahaja tetapi berusaha untuk membentuk individu manusia yang beriman, berakhlak tinggi, berpengetahuan dan beramal salih.
3. Pendidikan Islam mampu melahirkan seorang individu Muslim yang menyeluruh dan seimbang untuk hidup di dunia dan di akhirat.

]]> 2019-10-23 14:50:46 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401494134 Pembentukan Kurikulum Pendidikan Islam adninadiah https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401501111 1. Pengajaran al-Quran, Hadis dan bahsa Arab didahulukan.
2. Bidang ilmu yang meliputi kajian tentang manusia sebagai individu dan juga sebagai anggota masyarakat.
3. Bidang ilmu mengenai alam tabii atau sains natural yang meliputi bidang-bidang seperti astronomi, biologi, botani dan lain lain]]> 2019-10-23 14:59:52 UTC https://padlet.com/adninadiah/czkcx2j9yir0/wish/401501111