Aventura en el Ciberespacio by Edward Molina https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox Unidad 3- fase 3 Grupo 403037A_471 en-us 2018-05-08 15:21:31 UTC 2025-11-18 23:36:38 UTC hello@padlet.com INTRODUCCIÓN South Park - Tienes 0 amigos en Facebook Esta historia me enseña o me deja ver como la virtualidad o las redes sociales toman el control de cierta manera de nuestras vidas, pero creo que todo depende de uno como persona y ser racional y pensante que es, saber que estar todo el tiempo en una red social le quitará tiempo para realizar cosas importantes en la vida, y entre esas esta compartí con la familia de una manera presencial pudiéndolos tocar, mirar sus expresiones, como otras muchas más cosas que solo se pueden ver o sentir con una comunicación presencial de ver lo importe y especial que es la comunicación frente a frente con una persona No quiere decir que las redes sociales sean malas o sean una adición en nuestras viadas solo que hay que darle el uso correcto y saber cuándo se puede usar y cuando no, por ejemplo en mi trabajo puedo utilizar mi teléfono celular pero no lo hago porque no es el momento para hacerlo siempre lo he entendido que cuando estoy trabajando no debo utilizar mi teléfono solo cuando salgo, pero cuestión de organizarse y ser una persona muy autónoma El en video de south park me impacta la manera como la sociedad y hasta su familia le trasmite a él joven lo indispensable que es Facebook y que hace parte de todas ambientes y áreas de la vida de estas personas de una manera importante mientras el chico no le muestra mucha importancia las demás personas involucran a esta chico hacer parte de una red social la cual el chico no quiere pero se ve forzado hacerlo y no necesariamente físicamente pero si psicológicamente el chico siente la presión de la sociedad para hacer parte de esta red social. edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259827888 2018-05-11 01:41:45 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259827888 Unidimensionalidad: introducción En la escena de south park donde aparece el chico que tiene 0 amigos en Facebook y luego logra tener un amigo el cual logra una comunicación solo escrita donde es guiado solo por una foto y aunque esta es propia del amigo que tiene en Facebook logra entablar una comunicación el acto de la dimensión de la escritura por esta razón lo comparo con lo unidimensional Nuestra privacidad ha sido invadida por la realidad tecnológica y es algo que va más allá de una necesidad, las personas suele tener hoy día las redes sociales como la principal prioridad en sus vidas y de alguna manera influye en la vida de muchas personas, en la unidimensionalidad en las redes sociales las personas tienen un modelo y conducta que en muchas oportunidades no es respetada y se vuelve como algo contagioso, teniendo en cuenta que se fundamenta por la escritura Decidí pegar esta imagen por su representación y que de alguna manera muestra que no controlamos las redes sociales si no que ellas nos controlan a nosotros, a continuación comparto una definición del máximo exponente de la unidimensionalidad Marcuse desarrolla los conceptos de hombre y universo unidimensional, el cual se caracteriza por su carencia de dialéctica, por su naturaleza enajenada y por tanto su incapacidad reflexiva, este conceptos se presentan como productos resultado del proyecto de la modernidad, donde la racionalidad tecnológica desempeña un papel trascendental en la constitución, legitimación y reproducción del poder hegemónico, así como las condiciones que éste impone a las relaciones sociales. edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828150 2018-05-11 01:43:37 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828150 Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social: introducción traigo a relucir la escena de south park del chico que no tiene amigos en Facebook esta situación trae una reacciones completamente opuestas y lo miro desde dos puntos, uno cuando no tiene amigos y el otro cuando tiene un amigo su comportamiento tiene reacciones diferentes lo que hace que este caso la redes sociales ( Facebook) sea determinante tanto en el tiempo como el su entorno probando que su relación social a un con sus padres se disminuye poco a poco porque en una escena el chico afanado por ir a conectarse a ala internet cena rápidamente y decide irse a conectarse a esta red social para hablar con su amigo es cierto que el chico tiene una relación social con su amigo pero aun sin conocerlo y solo leer sus mensajes demuestra quererlo (en su cuarto decide pegar la foro de su amigo que hace poco conoce en Facebook) y mostrar un gran afecto, las redes sociales nos privan de tener una relación social con las personas que los rodean pueden ser nuestros hijos, padres, hermanos pero creo que si se crea un estímulo principal que es ver esta persona presencial tal cual y como es y ponerlo por encima de una red social o una internet se pude lograr disfrutar e interactuar con una persona y no necesariamente virtual.Palabras clave: espacio físico, espacio social, poder, lugar, subjetividad, identidad Las relaciones sociales son aquellas que creamos o establecemos socializar, aprender y experimentar dentro de las "normas de la sociedad". Comparto una definición muy importante de acuerdo a la Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social En resumen, podríamos decir, que en la actualidad una relación social puede verse condicionada por la era de las redes sociales, la gratificación instantánea y lo efímero y casual que puede ser cada encuentro o relación. La llamada generación millenial se caracteriza por no generar apegos demasiado rápido, por salir con alguien y no tener que ser su pareja, es por falta de una mejor palabra una generación de "mentalidad abierta" y esa misma conducta o comportamiento la que moldea y condiciona todos los aspectos sociales de su vida, incluidas por supuesto las relaciones en todos sus tipos. edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828496 2018-05-11 01:45:36 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828496 Virtualidad y corporeidad: introducción La corporeidad digital delata la autonomía de aprendizaje autónomo en la manera como se comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un conocimiento social o cooperativo el uso que hace de la ´palabra y del lenguaje para conocer la objetividad de las personas Hay varios aspectos de Internet que podemos definir como virtuales. Pero hay que precisar que, paradójicamente, no corresponden a las características de los nuevos medios que acostumbramos definir por el término "virtual". La virtualidad no concierne algo abstracto, inmaterial, imaginario o irreal: ella testifica algo concreto, un principio de movimiento. La definición de virtual como representación o creación de espacios imaginarios no nos parece entonces aceptable. Aunque Internet presente aspectos -que de hecho no están omnipresentes- en relación con la simulación (los juegos electrónicos lo testifican), no es de ellos de quienes se habla cuando se evoca la virtualidad. Este concepto lo traigo a relación cuando una persona hace parte de una red social la cual su foto de perfil y las demás fotos de la red social no son directamente de esta persona pues esta se oculta detrás de una imagen que no es de ella o de él, queriendo expresar por medio de esta imagen cosas que no tiene la persona, por ejemplo: unos se ocultan por tener baja autoestima y lo que hacen es subir una foto de alguien físicamente opuesto para engañar a las otra personas y sentirse que llena su faltante y de esta misma manera logra engañar a los demás, lo que decía el tutor en la web conferencia que tomaban forman diferente al otra otro lado así como los avatar edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828632 2018-05-11 01:46:56 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828632 Racionalidad y relación virtual: introducción En las relaciones virtuales existe racionalidad hasta cierto punto, es decir, las relaciones virtuales pueden ser un medio para conocer personas de todo el mundo y de acuerdo a las características que las personas deseen, pero esta racionalidad puede verse afectada si alguna de las personas pretendeCuando hablamos de interrelaciones virtuales se hace referencia concreta a las relaciones sociales que se establecen a través de la red de redes,... palpable y constatable, objetivable en los términos racionales del concepto paradigmático de objetividad de la racionalidad moderna (No-Virtual o "real").Las relaciones virtuales son aquellas que no necesitan un espacio físico, las mismas transcurren en el ciberespacio, ya sea mediante un equipo de computación o un teléfono, el espacio virtual permite desplegar una serie de facetas de las personas que pudieran verse inhibidas cuando los contactos son físicos y directos.lenguaje: cuando una persona entabla una conversación con otra persona y habla con esta de manera verbal con palabras muy expresivas o significativas comienzan a cobrar un valor importante, también la ortografía, las tildes y demás elementos gramaticales hacen parte de este acto de habla Contexto situacional del hablante: Análisis de la conversación, ontología del lenguaje: cuando hablamos o revelamos quienes somos de acuerdo a su apariencia así mismo hablaría por ejemplo como decía el tutor un militar tiene una forma de hablar diferente a otra persona del común por su profesión de igual manera una persona estudiada y con títulos profesionales a alguien que quizás este aprendiendo a escribir o leer, las jergas, el léxico, como se exprese, eso es muy importante para determinar con qué tipo de persona hablas. edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828715 2018-05-11 01:47:49 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828715 Análisis del discurso en la relación social virtual: introducción La presente aportación trata de analizar las interacciones y procesos de gestión del conocimiento en foros “on line”, en el marco de un modelo de creación y gestión del conocimiento en red. Las posibilidades de aprendizaje colaborativo, abierto y flexible que nos proporciona la red, nos ofrece un marco de creación de conocimiento a través de foros online. La búsqueda de respuestas que clarifiquen cómo funcionan estos procesos y que ayuda a mejorarlos, justifica el análisis realizado a partir de las interacciones promovidas en las redes de conocimiento establecidas en el Proyecto Acelera de gestión del conocimiento en red. La constitución, configuración y estructura de los grupos que se crean en la red y el análisis de sus interacciones permite hablar de redes de conocimiento, explícitas o implícitas, siempre y cuando respondan a determinadas características. Al respecto, se revisa el discurso que se produce en la comunicación sincrónica y se derivan anotaciones para su mejora.Después de ubicar el análisis crítico del discurso en una perspectiva interdisciplinaria, se formulan los más relevantes avances conceptuales para la apropiación analítica del discurso, con miras a comprender las diversas formas de coexistencia sociocultural de las comunidades y sus grupos constitutivos desde sus más diversas expresiones ideológicas. edwardmolina706 https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828818 2018-05-11 01:48:39 UTC https://padlet.com/edwardmolina706/czhu746z61ox/wish/259828818