(하린)우리조가

(채윤)생각하는4반

(인수)탁구 꼴지

(남혁)우리조가 보는

(현수)4반은 운동부족에

(하린)저질체력

(채윤)우리조가 생각하는

(인수)4반 브롤티어

(남혁)브론즈들

(현수)그래도 4반은 최고

(하린)나머지는

(채윤)최상위권

매점갔다와서 브롤스타즈 하네

4반아이들을 잘챙겨주시는 석봉쌤

탁구꼴등죄송해요 이제부터 잘할게요

대답하자/-정이

네네네네/-민수

체육 너무 좋아/-민수

근데 탁구꼴지 반/-석현

괜찮/-석현

줄거우면 됐어/-현우

우리쌤 석봉쌤/-현우

야 호~~:-다같이

우리반1학년4반/-민재

한해동안/-민재

잘부탁해/-다같이

우리서로 함 께/-수찬

하 면좋 아/-민석

우 리 최석봉쌤/-윤아

우리서로 헤어지지 말자/-연우

화 이팅/-다

서 로 뭉쳐보자/-수

음악수업 최고/-민

1학년 4반/-윤

앞으로행복하기만/-연

추 억속에/-다

함께하 자/-수

최고 최고(‘’)

석봉쌤도 (혜원)

최고 정말 최고 (다같이)

체육 너무 좋아 짱 (다인)

4반(유진)

게임 중독자들 (찬)

공부나 좀 해라 (혜원)

음 음(혜준)

그래도 난 4반 좋아 (다같이)

우리반은 (‘’)

최고 최고 (‘’)

나

음악시간에 이러한 활동을 통해 경험을 해서 재미있었고 새로웠다.

친구들과 박자를 맞추는게 재밌었다

박자감각의 부족한 부분을 알고 보완하고 더 발전시킬 수 있었던 것 같고

모둠원들과 협동을 통해서 좋은 결과물을 만들어 낸 것 같아서 뿌듯했다

특히 노래 끝 부분의 ‘다 따 다 읏 다’의 박자는 따라기기 어려웠던것 같다. 하지만 박자를 말리듬을 통해 배우는것이 그저 음표로 박자를 배우는것보다 훨씬 이해가 잘 되어서 재밌게 활동할 수 있었다.

(같은 조 친구들에게 굉장히 고맙다)

같이 박자를 맞춰보고 역할을 분배하며 협동심을 기르는 시간이 되었다.