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      <title>Mapa de conexões: compartilhando saberes e impactos by LEISE RUTH LIMA DE OLIVEIRA</title>
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      <description>Descreva uma ação realizada em sua escola/departamento/NRE que impactou positivamente em seu espaço de trabalho.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-05 12:44:39 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Nadir Mendes Montanha - Rua Macuru - Conjunto Flamingos, Arapongas - PR</title>
         <author>leiseoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<p>Caixa de Sugestões - para escuta ativa dos estudantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 12:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Dr Arthur Miranda Ramos - Rua dos Flamboyantes - Jardim Samambaia, Paranaguá - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Engajamento</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:30:52 UTC</pubDate>
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         <title>Emilio De Menezes, C E-Ef M - Rua Aroldo Salvador Ruíz - Centro, Japurá - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>trabalho em conjunto, foco em interpretação de textos e nos descritores de menos acertos, compartilhando sempre os avanços e pontos de atenção.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Irondi Mantovani Pugliesi - R. Uru do Campo - Casa Família Arapongas I, Arapongas - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho realizado com fotografia junto com os alunos do nono ano matutino, onde os alunos tiveram a oportunidade de trabalhar tecnologia atual e antiga, enquadramento, formas geométricas, entre outras práticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:32:52 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Humberto Alencar Castelo Branco - Rua São Lázaro - Jesuítas, PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Os Professores trabalharam os descritores que seria viavel para ajustar ao conteudo da recomposição e trabalharam para ajudar na recomposição.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Cidália Rebello Gomes - Rua Vinte e Oito - Ilha dos Valadares, Paranaguá - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Simulados e foco nos descritores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:34:33 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual do Campo Sítio Boa Ventura , PR</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Colégio Sítio Boa Ventura E.F.M.</strong></p><p>As ações que foram realizadas aqui foi a adoção de um descritor por semana, em seguida para surtir mais efeitos foram adotados um descritor por professor em seus componentes curriculares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:35:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Colégio Estadual Marechal Costa e Silva - EFM - Rua Vasconcelos Jardim, Cidade Gaúcha - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ações para o SAEB que estão sendo realizadas em nossa escola que se destacam:  docência compartilhada; plano de ações das demais disciplinas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 17:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Pedro Macedo - Avenida República Argentina - Água Verde, Curitiba - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Pelo dia que se vai e pelos ensinamentos<br>que ficaram... Gratidão! Aqui no CEPM é assim!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 18:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Dr. Gastão Vidigal - Rua Líbero Badaró - Zona 7, Maringá - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p><em> ÊNFASE NOS DESCRITORES DE MENORES ACERTOS COM TODAS AS DISCIPLINAS.</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:37:34 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Tarquínio Santos - Rua Carlos Welter - Vila Yolanda, Foz do Iguaçu - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>grupo de apoio e reforço</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:38:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Colégio Estadual Des Clotário Portugal - Rua Rodolfo Castagnoli - Centro, Campo Largo - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogos lúdicos como estratégia de Ensino em várias disciplinas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:38:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Walfredo S Correa, C E-Ef M - Rua Japim - Jardim Bandeirantes, Arapongas - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><em>Trabalhamos projetos interdisciplinares, proporcionando aos alunos formas diversificadas de atingir os objetivos dos descritores. Foram realizadas atividades analógicas e digitais, sempre visando contribuir para melhorar a defasagem do descritor trabalhado.Escolhemos os descritores de maior dificuldade, e cada professor colaborou através de sua disciplina.</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Floriano Peixoto - Rua Paraná - Centro, Laranjeiras do Sul - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Na minha foi combinado na semana pedagógica do início do Ano, que cada professor trabalhasse os descritores dentro da sua disciplina e cada um recebeu a lista dos descritores de maior dificuldade dos alunos. Então todos estamos trabalhando com leitura, interpretação de textos e imagens, construção e leitura de gráficos, escrita, etc</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:40:50 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Barão do Cerro Azul - Praça Independência - Ivaiporã, PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Foram realizadas ações com os descritores de menos acertos, onde foi feito um trabalho entre estações, podendo observar qual era a dificuldade de cada aluno, assim o professor pode trabalhar com mais clareza as dificuldades de cada aluno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:41:04 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Jardim Europa - Rua General Câmara - Jardim Europa, Toledo - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Recomposição: oferta de aulas extras (9 anos e 3 anos)</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:41:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Colégio Estadual Profa. Leopoldina Bittencourt Pedroso - Rua Padre Ferrúcio - Tibagi, PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ações do Projeto Saeb em qual eu participo como segunda docente em sala de aula nas aulas de matemática e ciências,podendo acompanhar,orientar e ajudar mais os alunos que sentem mais dificuldade nessas disciplinas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:41:20 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual do Campo Dr. Bento Munhoz da Rocha Netto/Escola Municipal Rui Barbosa - Av. Estanislau Janasievicz - Lajeado Bonito, Ortigueira - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho fotocolagem ,onde todos participaram e foi desenvolvido em grupo</p><p>foi muito legal , apos terminarem todos apresentou .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:41:26 UTC</pubDate>
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         <title>Terra Boa, PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tutoria de reforço entre alunos com dificuldades e com domínio em contraturno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:41:58 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Anita Grandi Salmon - Rua B - Jardim Bela Vista, Sengés - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>Na nossa escola, os profissionais estavam engajados e partindo do planejamento sempre relacionamos os descritores com nossas ações coletivas, e um objetivo que alcaçamos foi estimulo a leitura.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Pedro Araújo Neto - Rua Presidente Kennedy - Centro, General Carneiro - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Professores foram trabalhando palavras diversificadas, aumentando o vocabulário dos alunos, para a melhora da compreensão, interpretação e leitura dos alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:42:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Escola Estadual Cidália Rebello Gomes - Rua Vinte e Oito - Ilha dos Valadares, Paranaguá - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A escola como um todo tem feito um esforço coletivo para que a recomposição da aprendizagem seja eficaz , como, por exemplo, incluir oficinas de leitura, escrita e raciocínio lógico, além dos recursos digitais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:43:38 UTC</pubDate>
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         <title>Escola Estadual Dep. Aníbal Khury - Rua Francisco Gumz - Coroados, Guaratuba - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Na minha disciplina de Arte, fiz uma atividade de interpretação de notícias. Nessa atividade foi possível recompor os conteúdos de identificação o tema de um texto (D6), além de trabalhar com a escultura e escultoras brasileiras: Tomie Ohtake e Lygia Clark.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:46:17 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual João Rysicz, Marquinho - PR</title>
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         <description><![CDATA[<p>São realizados, reforço no contra turno e leitura com produção de textos descritores de cada componentes, tanto de português como de matemática e trabalhado com reforço.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:46:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Colégio Estadual Professor Júlio Moreira - Rua Rio Jesuítas - Faxinal do Céu, Pinhão - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No nosso colégio foi trabalhado os descritores onde todos os professores adotaram vários para ajudar na recomposição da aprendizagem com  atuação conjunta dos professores regentes, apoio pedagógico , quando disponíveis, para garantir o acompanhamento mais próximo dos estudantes uso de oficinas e ao final do ciclo, foi realizado uma nova avaliação para medir os avanços obtidos e identificar a necessidade de continuidade  das novas estratégias de apoio como matérias concretos e visuais </p><p>Além disso, foi promovido o envolvimento das famílias por meio de orientações enviadas em bilhetes informativos ou reuniões breves, incentivando a participação dos responsáveis no processo de aprendizagem dos alunos  para cuidar  mais da frequência para maior desenvolvimento do aluno .  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-05 21:50:31 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Professor Alberto Krause - Rua Roberto Drecheler - Tanguá, Almirante Tamandaré - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>As ações em torno da recomposição de principal destaque são as interdisciplinaridades, principalmente em Arte e Ciências.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-06 17:57:24 UTC</pubDate>
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         <title>Lindaura R Lucas, C E Prof-Ef M - Rua Octávio Cim - Parque da Fonte, São José dos Pinhais - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Uma atividade que os alunos aproveitaram muito foi o " Arraiá dos descritores" feito pelo professora de recomposição de Português - fez uma atividade envolvendo metodologia "Rotação por estações" com atividades variadas com enigmas onde os grupos tinham que adivinhar, ao contexto junino.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-06 17:58:33 UTC</pubDate>
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         <title>Olavo G Ferreira Da Silva, C E Dr-Ef M - Avelino A Vieira, Londrina - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Foi decidido que todas as disciplinas iriam trabalhar com os conteúdos que seriam cobrados pela prova SAEB.  Cada professor se programou para um resultado positivo, apesar das diferenças.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-06 18:00:01 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual SÃO VICENTE DE PAULA - Ensino DE 1º GRAU - Avenida Rocha Pombo - Centro, Nova Esperança - PR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leiseoliveira/cz5juhe2fpt69m97/wish/3537121044</link>
         <description><![CDATA[<p>Foi aplicado aos alunos na recomposição de português e em conjunto com outras matérias um texto(notícia) sobre o uso do cigarro eletrônico, onde foi trabalhado a interpretação desse texto, que tipo de texto que é, tema , destaque para fatos e opiniões.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-06 18:00:08 UTC</pubDate>
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         <title>Aline Picheth, E E-Ef, Eurípedes Garcez do Nascimento - Ahú, Curitiba - PR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentações de música e teatro integradas ao currículo motivaram os alunos e reforçaram habilidades avaliadas pelo SAEB.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-06 18:00:21 UTC</pubDate>
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