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      <title>¿Cuál es el sentido de las tareas escolares? by Maria Victoria Picco</title>
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      <description> En cada nivel educativo como a lo largo del tiempo, su permanencia es signo de la legitimidad sostenida cotidianamente, donde lo que se espera o esperaba del alumno era el cumplimiento de las orientaciones dadas.
Las tareas escolares han sido y son objeto de discusión mediática y hasta política -aunque de escasa investigación sistemática- en distintas latitudes.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-30 14:25:53 UTC</pubDate>
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         <title>¿Y el tiempo para jugar?</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 14:42:53 UTC</pubDate>
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         <title>¡¡¡Qué felicidad, no tenemos que hacer deberes!!!</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sin darnos cuenta y sin mala intención muchas veces nos olvidamos que los niños tienen derecho a jugar, a compartir momentos con sus familias, amigos, a hacer deportes...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 14:49:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿Es positivo dar tanta cantidad de deberes a los alumnos?</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muchos padres consideran que dar tantos deberes a los niños, altera la dinámica familiar ya que luego de extensas jornadas laborales, los padres llegan a la casa y los niños aún tienen que realizar extensas tareas. Esto genera enojos mutuos tanto en padres como hijos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 14:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>La Familia y los deberes</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recuerdo las interminables horas en que mi mamá, mi mejor maestra, me ayudaba con las largas tareas que las docentes me daban. También me realizaba los resúmenes de textos complicados y muy extensos para luego enseñarme a memorizar comprendiendo. La función de la escuela pasaba por dar los temas y el trabajo fuerte se deba en la casa...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>¿Y los docentes hacen tareas</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muchas veces no nos ponemos en el lugar de los niños... No los dejamos ser niños a pesar de que repetimos los discursos referidos a todos los derechos que tienen. El mejor regalo que les podemos hacer es brindarles tiempo y que lo puedan utilizar placenteramente en lo que quieran...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:08:36 UTC</pubDate>
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         <title>Tendencia Mundial..</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde variados países, distintos especialistas argumentan acerca de lo negativo que resulta llenar a los niños de tareas escolares para realizar en la casa</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:16:47 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto de ley...</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:23:24 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué características deben tener las tareas escolares para ser beneficiosas?</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>La calidad de las tareas es lo importante y no la cantidad de ellas...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:27:17 UTC</pubDate>
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         <title>Recuerdo de mi infancia...</title>
         <author>vpicco20041</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando iba a la escuela primaria teníamos una materia llamada "manualidades" en la cual nos enseñaban a hacer guirnaldas de papel, muñecos de peluche, canastos de hilo, alfombras de lana en un telar de madera, y algunos productos más. En las clases la profesora nos daba las instrucciones y nos mostraba sus producciones pero era en la casa en donde había que trabajar mucho para finalizar el producto. A    fin de año se realizaba una exposición de todo lo trabajado "fundamentalmente por las madres o alguna abuela de los alumnos".<br>Mi mamá trabajó mucho en mi casa cortando, cociendo y realizando demás tareas para que yo y mi hermana tuviéramos buenas notas en manualidades. Esta experiencia me lleva a preguntarme ¿Cuál era el sentido de este tipo de tareas escolares? ¿Qué hubiera pasado si mi mamá no hubiera tenido tiempo para hacernos las tareas? ¿Generaron algunos aprendizajes en nosotras alumnas? ¿A quién/quiénes les servían estas tareas? ¿Qué tipo de educando se quería formar? ¿Y si a algunos alumnos no les gustaban las manualidades</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 15:44:21 UTC</pubDate>
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