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      <title>Apropiación Conceptual by Gestionde Riesgo Sanchez</title>
      <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-24 00:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>Datos Del Estudiante</title>
         <author>gestionderiesgosanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717549450</link>
         <description><![CDATA[<div>Orley Gonzalez<br><br>Numero del Grupo: (401596A_1394)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-24 00:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>Identificación Del Tema</title>
         <author>gestionderiesgosanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717550611</link>
         <description><![CDATA[<div>Titulo del Texto o el articulo: Comunicación/educación en América Latina: una aproximación desde las instituciones y las tecnologías en educación.<br><br>Autor:&nbsp; Darwin González Sierra<br>¿De que manera el titulo del archivo seccionado, se relaciona con el propósito del curso Comunicación y educación Explique ?l enfoque temático del contenido, que se centra en la relación entre la comunicación y la educación en la región de América Latina. Además, menciona dos aspectos clave de esta relación: las instituciones educativas y las tecnologías en educación. Esto sugiere que el archivo se enfoca en cómo las instituciones educativas en América Latina están abordando la comunicación como parte integral del proceso educativo, así como cómo las tecnologías están siendo utilizadas para mejorar la comunicación y la enseñanza en la región.</div><div>el articulo seccionado se relaciona con el propósito del curso "Comunicación y educación" al indicar que el contenido se enfoca en explorar cómo la comunicación y la educación están interconectadas en América Latina, destacando la importancia de las instituciones y las tecnologías en este contexto educativo específico. Esto puede proporcionar una base sólida para el estudio y la comprensión de los aspectos clave de la comunicación y la educación en la región latinoamericana.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-24 00:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>Propósito del Texto </title>
         <author>gestionderiesgosanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717553498</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>describa brevemente la idea principal u objetivo, tesis, o hipótesis, metodología y resultados destacados<br></mark></strong><br>Objetivo: Este acercamiento y relación aporta a la reflexión sobre las nuevas tecnologías en espacios educativos en los últimos años,<br>toda vez que el campo comunicación educación se ocupa de este vínculo como<br>uno de sus lugares de enunciación.<br>Metodología: Se lleva a cabo una revisión de documentos de las instituciones<br>señaladas, incorporando al análisis documental ubicaciones conceptuales<br>propias de la sociología como herramienta de trabajo.<br>Hipótesis: El trabajo de archivo supuso<br>la revisión de textos clave de las tres instituciones, seleccionados en orden<br>de importancia desde el trabajo del estado del arte y la consolidación de las<br>fuentes documentales.<br>Resultados: actualiza discusiones propias del ámbito de la educación y las tecnologías de la información y la comunicación, más allá de los reduccionismos instrumentales. Pensar dichas discusiones en el campo académico estudiado aporta una mirada a los problemas naturales de la enseñanza, al uso de tecnologías en la escuela y, finalmente, a posibles temas de investigación en este marco de análisis.<br><br><br><strong>¿como se relaciona la idea principal u objetivos,tesis, o hipótesis, metodología y resultados destacados con el propósito de estudio del curso Comunicación y Educación explique ? estudio del curso "Comunicación y Educación"</strong> se establece a través de la temática central que aborda el trabajo y su pertinencia para el campo de la comunicación y la educación. Aquí está cómo se relacionan:<strong>Idea Principal u Objetivos:</strong> La idea principal u objetivos del trabajo académico establecen el enfoque temático específico de la investigación. En este caso, el Articulo sugiere que la investigación se centra en la relación entre la comunicación y la educación en América Latina, con un énfasis en las instituciones educativas y las tecnologías en educación. Esta temática se alinea directamente con el propósito del curso "Comunicación y Educación", que busca explorar cómo la comunicación afecta y enriquece el proceso educativo.<strong>Tesis o Hipótesis:</strong> La tesis o hipótesis del trabajo académico podría proporcionar una declaración central sobre la relación entre la comunicación y la educación en América Latina, lo que podría incluir cómo las instituciones y las tecnologías impactan en esta interacción. Esta tesis o hipótesis serviría como punto de partida para la investigación y podría ser relevante para el estudio de la comunicación y la educación en el contexto del curso.<strong>Metodología:</strong> La metodología utilizada en el trabajo académico podría describir cómo se recopilaron y analizaron los datos, qué enfoques se utilizaron para investigar la comunicación y la educación en América Latina. Esta metodología podría relacionarse con el enfoque del curso, ya que podría abordar cuestiones de investigación en comunicación y educación.<strong>Resultados Destacados:</strong> Los resultados destacados del trabajo académico podrían revelar descubrimientos importantes sobre la relación entre la comunicación y la educación en América Latina. Estos resultados podrían ser pertinentes para la comprensión de cómo la comunicación impacta en la educación y podrían enriquecer las discusiones y el conocimiento impartido en el curso "Comunicación y Educación".</div><div>l</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-24 00:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectivas teóricas y conceptuales</title>
         <author>gestionderiesgosanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717556018</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Identifique los conceptos clave,teorías o datos relevantes que presentan el contenido del texto <br><br></strong>Tecnodeterminismos: de la<br>instrumentalización y las mediaciones La transformación y fortalecimiento de la escuela es el camino más confiable para construir sociedad de conocimiento en los países del tercer mundo. Un elemento de transformación estructural de la escuela se origina con integración de tecnologías de la comunicación y la información en un nuevo dispositivo que favorezca la comunicación global, aprendizaje efectivo y desarrollo emocional y cognitivo En cuanto a las nuevas tecnologías, la propuesta particulariza en el uso y producción de hipertexto y multimedia. Se acude a estos recursos, al aceptar el rompimiento de las estructuras narrativas secuenciales, la emergencia de lógicas y modos de lectura y escritura no lineales, de formas de persuasión basadas en discursos verosímiles mas no argumentativos,<br>en fin, de nuevas modalidades de pensar, sentir, imaginar, concebir el espacio y el tiempo y construir subjetividades. Se pretende con este programa sensibilizar a los participantes hacia las nuevas narrativas de la hipertextualidad y la hipermedialidad, y reconocer su incidencia en la transformación de las concepciones de lectura y escritura, de tal modo que vislumbren<br>sus posibilidades de uso en el ámbito educativo; igualmente, desarrollar algunas habilidades para la construcción de textos hipertextuales y, en tercera instancia, construir contenidos hipertextuales y multimediales, acordes con las condiciones tecnologías existente<br><strong><br>¿como se relacionan teorías o datos relevantes que presentan el contenido del texto con el propósito de estudio del curso Comunicación y Educación Explique ?<br>co</strong>municación/educación en América Latina: una aproximación desde las instituciones y las tecnologías en educación" parece estar relacionado con el campo de estudio de "Comunicación y Educación" en la medida en que aborda la intersección entre la comunicación y la educación en el contexto de América Latina. tener una relevancia directa para el campo de estudio de "Comunicación y Educación" al abordar temas relacionados con la comunicación y la educación en América Latina, las instituciones educativas y las tecnologías en educación. Los hallazgos y conclusiones de este artículo podrían contribuir al cuerpo de conocimientos en este campo y servir como recurso para investigadores y profesionales interesados en estas áreas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-24 01:02:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717556018</guid>
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         <title>Valoración del articulo analizado </title>
         <author>gestionderiesgosanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gestionderiesgosanchez/cywbpmfby13qf3gd/wish/2717558226</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Describa los Siguientes Aspectos: </strong><br><br><strong>lo que le intereso de la lectura: <br></strong>La comunicación en América Latina es un tema de gran interés debido a su complejidad y relevancia en diversos aspectos de la sociedad, la cultura, la política y la economía en la región. la comunicación en América Latina es un campo de estudio y un tema de interés continuo debido a su papel integral en la región, su diversidad cultural y lingüística, y su influencia en áreas que van desde la política hasta la identidad cultural y el desarrollo. La interacción entre la comunicación y los desafíos y oportunidades en América Latina sigue siendo un área de investigación y exploración apasionante. <strong><br>lo que no comprendió de la lectura: </strong>la lectura fue fluida y de interés<strong> <br>lo que le puede ser útil a las actividades del curso: <br>Diversidad Cultural y Lingüística:</strong> América Latina es una región rica en diversidad cultural y lingüística, con una gran cantidad de idiomas, etnias y tradiciones. La comunicación desempeña un papel fundamental en la preservación y promoción de esta diversidad cultural, así como en la comprensión y el diálogo entre diferentes grupos.<br><strong>Medios de Comunicación y Política:</strong> Los medios de comunicación en América Latina tienen un impacto significativo en la política y la opinión pública. El estudio de la relación entre los medios de comunicación y los procesos políticos, así como la influencia de la comunicación en la toma de decisiones políticas, es un tema de interés en la región.<br><strong>Desafíos de Comunicación en el Desarrollo:</strong> América Latina enfrenta desafíos en términos de desarrollo económico y social. La comunicación desempeña un papel crítico en la difusión de información sobre políticas públicas, educación, salud y otros temas fundamentales para el desarrollo.<br><strong>Globalización y Nuevos Medios:</strong> La globalización ha llevado a un aumento en la interconexión entre América Latina y el mundo. Los nuevos medios y la comunicación digital están transformando la forma en que las personas se conectan, se informan y se involucran en cuestiones globales.<br><strong>Identidad y Comunicación Cultural:</strong> La exploración de la identidad cultural y la comunicación de las narrativas culturales es un tema recurrente en América Latina. La región se caracteriza por una rica herencia cultural que se refleja en sus prácticas de comunicación.<br><strong>Comunicación y Educación:</strong> La comunicación desempeña un papel fundamental en la educación en América Latina. La región ha experimentado avances en la implementación de tecnologías educativas y enfoques de comunicación innovadores para mejorar la educación.<br><strong>Comunicación y Desafíos Sociales:</strong> América Latina también enfrenta desafíos sociales, como la desigualdad, la violencia y la pobreza. La comunicación se utiliza como herramienta para abordar estos problemas, crear conciencia y promover cambios sociales.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-24 01:11:41 UTC</pubDate>
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