Consejos para las clases by Perrine Huyghe

Ejemplo: Más pruebas de vocabulario.

phuyghe2 — 2024-06-12 15:19:52 UTC

2024-06-12 15:52:12 UTC

Grammatica wat gestructureerder uitkeggen, vb door meer op het bord te schrijven / schetsen

Dynamischer les geven, niet blijven zitten achter de computer maar wat meer rond lopen in klas, op bord schrijven ,….

2024-06-12 15:53:08 UTC

Beetje meer variatie iedere les … iedere les was altijd zelfde structuur en voorspelbaar . Wat meer les geven los van het boek…

2024-06-12 15:54:17 UTC

2024-06-12 15:57:07 UTC

We verloren soms onnozele tijd door dat jij geregeld vroeg : wat willen jullie, hoe gaan we het doen, zullen we het zo of zo doen, gaan we eerst dit doen of dat,…. Iedereen wou dan zijn mening geven en zo waren we tien minuten verder… dus zelf beslissen 😀

Gewoon verder doen zoals je bezig was: elke leerkracht geeft les op de eigen, unieke manier

2024-06-12 18:23:55 UTC

Het eerste deel van de les zou ik langer maken( 18.30 tot 20.15) dan kwartier pauze, daarna deel 2 ( van 20.30 tot 21.15) Heeft als voordeel dat deel 2 om is voor je het weet...In deel 2 zou ik de spreekoefeningen steken, deel 1 is voor grammatica en woordenschat

2024-06-12 18:28:55 UTC

Je zal je niet erg populair maken, maar het is voor ons eigen goed: meer luisteroefeningen( en die mogen beslist pittig zijn)

2024-06-12 18:30:39 UTC

Als opwarmertje bij het lesbegin( misschien ter afwisseling van de uitspraakoefeningetjes) een beetje actualiteit: wat is er deze week in Spanje( Latijns Amerika) gebeurd? Aanmoedigen om naar het nieuws te kijken/ luisteren

2024-06-12 18:33:37 UTC

Mensen aanmoedigen om verhalen of gebeurtenissen in het Spaans te vertellen en niet in het Nederlands. Lukt het niet...jammer... Zo min mogelijk Nederlands tijdens de les Spaans.

2024-06-12 18:36:14 UTC

Evaluaties zelf maken en je eigen koers varen tov de vakgroep... Jij weet waar je tijdens de les nadruk op gelegd hebt of wat jij belangrijk vindt. Dat moet terug komen in de evaluaties.

2024-06-12 18:39:55 UTC

Als er les is op maandag, kan je ,als intro vragen: ( om weer af te wisselen met uitspraakoefeningetjes) 'wat hebben jullie dit weekend gedaan' of ' wat gaan jullie volgend weekend doen'... Dat is woordenschat en grammatica samen: dubbele winst!

2024-06-12 18:47:17 UTC

Ik ben geen fan van luidop lezen.

2024-06-12 18:49:41 UTC

De digitale taken waren soms frustrerend: hoofdlettertje vergeten, punt of spatie: meteen fout...zo kreeg je soms bedroevende resultaten en die nemen motivatie weg.

2024-06-12 18:54:41 UTC

kopietjes met de toetsopdrachten : laten uitdelen door iemand,dat gaat sneller; het doorgeven is niet altijd succesvol.

2024-06-12 19:09:18 UTC

2024-06-14 13:01:26 UTC

Ik zou graag meer willen praten maar dan niet in groepjes van 2 of 3, maar voor de hele klas en jij verbetert de fouten. Ik zou ook heel graag veel gebruikte uitdrukkingen willen leren.

voor de eerste les in het derde jaar: herhalings oefeningen op alle behandelde grammaticale items van het tweede jaar: het mogen er veeeeeel zijn! En na de pauze vertellen in het Spaans over onze vakantie...

2024-06-24 19:11:21 UTC