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      <title>PORTFÓLIO- PPP3. by Anne Santos</title>
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      <description>Pesquisa e Prática Pedagógica 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-17 10:57:30 UTC</pubDate>
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         <title>Renata Arestides</title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sou Renata, tenho 30 anos, estou cursando o 7º período de Pedagogia no turno noturno. Moro em Marechal Deodoro, sou casada. Atualmente estou atuando como professora de uma turminha de 1º ano do&nbsp; Ensino fundamental. Aprendi a viver o hoje como se não houvesse o amanhã, sem falar que amo fazer novas descobertas. As minhas expectativas para essa disciplina, são de novos conhecimentos, que gerarão&nbsp; novos saberes com a finalidade de enriquecer todo o meu ensino aprendizagem. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 02:31:55 UTC</pubDate>
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         <title>Anne Santos </title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá, sou Anne, tenho 29 anos, sou mãe, e estou no 7° período do curso de Pedagogia (noturno). Trabalho como auxiliar de ensino nas séries iniciais em uma escola privada aqui em Maceió no turno vespertino. Em relação à disciplina, minhas expectativas são as melhores possíveis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 02:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>APRESENTAÇÃO</title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Olá! Seja bem-vindo (a). Portifólio elaborado por Anne Santos&nbsp; e Renata Arestides, graduandas do 7º período noturno do Curso de Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas- UFAL, para os estudos e obtenção de notas da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica 3- PPP3.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 02:32:12 UTC</pubDate>
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         <title>Cadeia de papel- Débora Diniz</title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cadeia de papel tem relatos muito interessantes que comumente vemos nas reportagens: de mulheres que entraram com drogas pra seus parceiros e acabaram tendo filhos dentro da prisão; mas também de idosas que, para salvar seus filhos presos, tiveram que fazer a mesma coisa para impedir de vê-los mortos dentro da cadeia. Ver essas situações que ocorrem dentro da cadeia com mulheres que tem que se virar como podem para sobreviver lá dentro e manter os que amam vivos.<br>Mas esse foi um dos que mais me atingiu, pois chama a atenção para a vida de mulheres que são simplesmente ignoradas pelo restante da sociedade, inclusive pelas autoridades, responsáveis por julgamentos equivocados em não raras vezes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IHOoHy7pBR0" />
         <pubDate>2022-04-21 05:05:26 UTC</pubDate>
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         <title>Documentário- O Ramo- Parte 1 ( Rezadeiras de Boa Vista- PB.</title>
         <author>annecssantos</author>
         <link>https://padlet.com/annecssantos/cyo90hdj2bha1j7x/wish/2151478616</link>
         <description><![CDATA[<div>No documentário "O Ramo" mostra que cada uma delas traz um dom, da fé&nbsp; e do conhecimento passado de geração para geração que possuem os saberes da cura através da religiosidade.<br>O conhecimento popular é baseado em crenças, experiências vividas passadas de geração em geração, inexato, superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático e acrítico, no conhecimento científico é um estudo de ideias fatos reais comprovados por meio do conhecimento comprovado por treinamento racional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 05:11:02 UTC</pubDate>
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         <title>Modos de Fazer - Pesquisa da Anis sobre encarceramento de mulheres.</title>
         <author>annecssantos</author>
         <link>https://padlet.com/annecssantos/cyo90hdj2bha1j7x/wish/2151482233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VO7n-8pw6aI" />
         <pubDate>2022-04-21 05:14:48 UTC</pubDate>
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         <title>Análise do artigo científico. </title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Título do Artigo: Ensino Remoto: relato de experiências da interação em contexto digital<br><br>Autores: Iris Maria dos Santos, Farias Maria Aparecida Pereira Viana e Cleide Jane de Sá Araújo Costa<br><br>Objetivo: Discutir e analisar a conceitualização e a importância da interação do trabalho colaborativo. Tendo como resultado demonstrar as vantagens e desvantagens advindas da modalidade remota durante o período de isolamento social.<br><br>Tipo de Pesquisa: Pesquisa qualitativa com delineamento de estudo de caso descritivo.<br><br>Método: O estudo qualitativo foi&nbsp; realizado a partir de entrevistas e de discussões de grupos, envolve o estudo bibliográfico acerca da interação, ensino online e ensino remoto, por meio de recursos digitais e livros impressos relacionados ao tema.&nbsp;<br><br>Participantes: Professores (as) que lecionaram por meio do ensino remoto, discentes.<br><br>Forma de análise dos dados: O artigo está estruturado em cinco partes: a primeira refere-se à introdução; a segunda parte trata o método utilizado; a terceira apresenta os conceitos acerca do ensino remoto e EAD; a quarta traz uma breve fundamentação teórica a respeito da interação e a discussão dos resultados por meio de análises descritivas e qualitativas; e na quinta parte são apresentadas algumas considerações mediante os resultados.<br><br></div><div>Resultados e Discussões: Diante do que foi apresentado neste estudo, foi possível observar como o processo interativo pode proporcionar participação ativa dos estudantes mediante o desenvolvimento na construção de conhecimentos por meio da mediação docente, em busca de uma colaboração necessária que permita a relação dialógica, perante os recursos digitais disponíveis.</div><div>Ao observar as experiências relatadas no fórum, ilustra-se o quanto a mediação do (a) professor (a) faz diferença ao tentar promover o processo interativo no espaço virtual, consistindo, assim, em estabelecer trocas sociais e cognitivas por meio das tecnologias digitais. E válido destacar que, infelizmente nem todos (as) possuem acesso a esses recursos, fazendo-se necessário repensar políticas públicas que viabilizem a inclusão digital da sociedade, pois, com a pandemia, a exclusão ficou evidente, principalmente no setor educativo, dificultando, assim, a interação entre determinados grupos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 22:49:37 UTC</pubDate>
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         <title>Seminário: Fenomenologia.</title>
         <author>annecssantos</author>
         <link>https://padlet.com/annecssantos/cyo90hdj2bha1j7x/wish/2235337116</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 22:50:37 UTC</pubDate>
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         <title>Seminário: Grupo D</title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Esse seminário tem como objetivo explicar os tipos de pesquisas. Entre essas pesquisas, temos: qualitativa, quântica e mista. Foi observado e desenvolvido a partir dos livros “Métodos de Pesquisa”, “Pesquisa Quantitativa: Elementos, Paradigmas e Definições”, “Pesquisa Quantitativa e/ou Qualitativa: distanciamentos, aproximações e possibilidades” “Pesquisa de Métodos Mistos”&nbsp;</div><div><br>Todos os textos encontram-se no <strong>GOOGLE ACADÊMICO</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 23:11:09 UTC</pubDate>
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         <title>Meu Lattes e ORCID - Renata Arestides</title>
         <author>renataarestides</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Lattes iD </strong>http://lattes.cnpq.br/5302532191768259<br><br><strong>Orcid iD</strong></div><div><strong>?</strong> <a href="https://orcid.org/0000-0002-6479-9531">https://orcid.org/0000-0002-6479-9531</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-15 16:13:10 UTC</pubDate>
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         <title>Meu Lattes e ORCID- Anne Santos. </title>
         <author>annecssantos</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Lattes ID</strong><br>http://lattes.cnpq.br/0011576042162298<br><br><strong>&nbsp;Orcid ID<br>https://orcid.org/0000-0003-3564-5549?lang=pt</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-15 16:14:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annecssantos</author>
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         <pubDate>2022-07-15 21:31:28 UTC</pubDate>
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