각 반 모둠별로 한 달씩 맡아 진행

2.프로젝트, 교육과정 박람회 등 모든 활동에 대한 누적 데이터와 피드백 필요. 그것을 할 수 있도록 교사 본연의 업무할 시간 필요

3.교사와 학새 보호자의 정신 건강

고백성사소 설치

2.신체활동 강화로 정신 건강 챙김

멘토-멘티가 같이 러닝크루처럼 돌기, 세학년 번호별 묶기

특색 교육ㅡ홍보되지않습니다

학부모님들께도

많이 알려주세요

학급특색활동이 반마다 운영정도의 차이가 큼

(진로활동 등 다양한 활동에 참여하여 소통하고 존중하며 성장하기)

: 진로와 연계된 다양한 프로그램이 운영될수 있도록 하며 홍보를 적극적으로 하여 학생들이 다양한 경험을 할수 있는 기회가 제공되도록함.

1) 선배와의 멘토연결로 꿈찾기프로젝트 활성화

(직장인 멘토, 대학생 멘토)

2) 동아리별 부스운영의 상설화

(신청을 통하여 동아리 부스를 자율적으로 운영)

3) 입시정보제공프로그램 확대

발제2.(예체능 프로그램)

1) 예체능프로그램 활성화 예) 작은음악회, 나도작가, 사제동행 체육프로그램, 시상확대

2) 학급별상담프로그램 운영

3) 위클래스 상담 홍보, 학급별상담일지 작성

4) 미술치료, 음악치료, 심리치료 등 학생들이 흥미를 가질만한 정신건강 치료 활동 운영

5) 학교폭력 실태조사의 실질성 강화

(학급분위기 조성 등)

등 많이 알려주었으면 함.

방과후 체육활동(배드민턴, 배구)을 조금 더 꾸준히 진행되었으면 함.

아이들이 팀을꾸려 오전에 대학캠퍼스로 견학(사진찍고 학식먹기 등 학술적 목적X)

위클래스에서 사과편지같은 활동들 더 많이 운영했으면 좋겠음

발제2(진로)

진로시간에 시청각자료 혹은 책이 아닌 실습활동 추진(심폐소생술, 경찰수갑채우기, 소화기사용해보기 등등)