La Inteligencia Artificial (IA) en la educación permite la automatización y la simplificación de procesos de aprendizaje. A través de ella, es posible reducir tiempos y mejorar los resultados en los estudiantes más pequeños.

Es posible aplicar diferentes tipos de IA y gestionarlos en el aula para la mejora, tanto de forma presencial como de forma remota, una cuestión que tuvo que llevarse a cabo durante el confinamiento por la pandemia mundial del COVID-19.

Aunque aún el uso de esta tecnología no se haya desarrollado en todo su potencial, son varias las formas que existen para aprovecharla. De este modo, algunos usos de la Inteligencia Artificial en la educación son los siguientes:

1. Identificar nuevas temáticas de estudio

Los docentes pueden emplear la Inteligencia Artificial en la educación para diseñar programas de estudio. Para ello, pueden utilizar software de IA que busque a través de Internet aquellos contenidos que, relacionados con una determinada temática en particular, tienen una mayor relevancia. 

Asimismo, la IA puede elaborar cursos de manera automática, facilitándole esta labor al docente porque tan solo va a tener que corregir la información y verificar que esté correcta.

Por otro lado, estos algoritmos también pueden crear preguntas y ejercicios acerca de los contenidos que se recopilen.

2. Tutores virtuales

Mediante la Inteligencia Artificial es posible diseñar tutores virtuales que pueden calificar cuestionarios, identificar los errores más comunes que cometen los alumnos e incluso, ofrecerles retroalimentación en torno a su desempeño en un tiempo real, lo que facilita en gran medida la labor de los docentes.

Estas funciones les permiten a los estudiantes darse cuenta de cuáles son sus fortalezas y debilidades cuando aprenden, lo que a su vez los ayudará a mejorar sus procesos de aprendizaje y rendimiento académico.

Además, al tratarse de un tutor virtual, este software permite que los estudiantes puedan resolver sus dudas durante las 24 horas del día y desde cualquier lugar.

3. Materiales de aprendizaje personalizados

La Inteligencia Artificial también permite elaborar contenidos educativos basados en diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.

De este modo, los estudiantes podrán contar con recursos educativos que se adapten más a la forma en la que asimilan la información, en vista de que se pueden ofrecer diversas clases de materiales audiovisuales que faciliten la interiorización del conocimiento, en función de los diferentes sistemas de representación (visual, kinestésico y auditivo).

 4. Cursos de actualización docente en línea

Los docentes pueden realizar formaciones en línea para actualizar sus conocimientos en torno a lo que consiste su labor educativa, y actualizarse en el uso de herramientas digitales que faciliten la inclusión social.

Estos profesionales podrán acceder a diversos cursos que les permitan conocer metodologías y estrategias de enseñanza aprendizaje innovadoras, pudiendo aplicarlas a sus aulas de clase para mejorar la motivación académica de los estudiantes, tanto si aplican el e-learning como en la educación presencial.

5. Predicciones del riesgo de deserción escolar

Mediante análisis de datos, la Inteligencia Artificial permite predecir la probabilidad de que llegue a producirse deserción escolar, y efectuar el seguimiento a los estudiantes que tienen mayor riesgo de abandonar sus estudios.

En este sentido, los docentes pueden aprovechar este tipo de información para diseñar estrategias de aprendizaje que les permitan trabajar de manera individual con los estudiantes. Así mismo, podrán mejorar la motivación hacia el aprendizaje del alumnado para que desistan de abandonar sus estudios, lo que suele ser un patrón de comportamiento en aquellos que tienen menos recursos económicos.

Si bien la Inteligencia Artificial puede generar controversias en el sentido ético, lo cierto es que puede ser utilizada para producir cambios significativos en lo que constituye la calidad educativa y el mejoramiento del desempeño de los docentes en sus labores de enseñanza.

 

Al respecto, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) publicó el primer consenso sobre la inteligencia artificial y la educación.

 

En este sentido, esta organización se encuentra trabajando en función de la creación de un marco de autoevaluación de las aptitudes de los países miembros para sacar provecho de la Inteligencia Artificial.

 

Este marco tiene el objetivo de contribuir para que los Estados Miembros pueden evaluar cuál es su nivel de preparación y las capacidades que poseen para integrar estas tecnologías a escala nacional, implementándolas en todos los ámbitos relativos a la Educación.

 

Para alcanzar estos propósitos, va a elaborarse un perfil para cada país con la finalidad de poder identificar cuáles son los puntos fuertes y débiles que poseen, al igual que realizarán recomendaciones específicas en función de los requerimientos que se demanden en estos territorios.

 

De esta forma, la Inteligencia Artificial en la Educación puede convertirse en una de las principales herramientas para transformar la visión del hecho educativo y lograr que los estudiantes se conviertan en seres que asuman con una  mayor responsabilidad cada uno de sus actos.