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      <title>Ciências Humanas - Unidade Temática: Circulação de pessoas, produtos e culturas by 4ano azul</title>
      <link>https://padlet.com/4anoazul/cx44ip071pd3y37t</link>
      <description>Tema: As rotas terrestres, fluviais e marítimas e seus impactos para a formação de cidades e as transformações do meio natural. (EF04HI07)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>As rotas terrestres</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[<div>Primeiro, vamos compreender o significado de <mark>rota</mark>!<br><mark>Rota</mark> é um <strong>caminho</strong>, uma <strong>direção</strong> ou um <strong>rumo</strong> que liga um lugar a outro; um itinerário que define o caminho percorrido para chegar a algum lugar.<br><br></div><div>A expressão <strong>"traçar uma rota"</strong> é utilizada quando se pretende definir um caminho ou direção para se chegar ao destino desejado. Normalmente, as rotas são traçadas em um mapa quando alguém faz uma viagem.<br>Assim, rota terrestre é um caminho feito por terra!<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>As rotas fluviais</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nas <mark>rotas fluviais,</mark> os caminhos para se chegar a algum lugar são feitos através dos <mark>rios</mark>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>As rotas marítimas</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[<div>Já para as <mark>rotas marítimas</mark>,  os caminhos são realizados por meio dos <mark>mares</mark>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Circulação de pessoas, produtos e culturas</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[<div>As rotas terrestres, fluviais e marítimas foram importantes para a circulação de pessoas, produtos e culturas pelo mundo, além de transformar o meio natural.<br>Mas como isso ocorreu?<br><br><mark>Conhecendo povos antigos</mark><br><br>O comércio teve grande importância na vida dos povos antigos. Eles faziam comércio viajando por terra (rotas terrestres), pelos rios (rotas fluviais) e pelos mares (rotas marítimas).<br>No caso da Mesopotâmia, os rios e os terrenos planos facilitavam as comunicações e favoreciam o transporte e a troca de mercadorias.<br>Os pastores trocavam seus produtos com os agricultores e ambos realizavam trocas com os habitantes da cidade. A essas trocas entre a área rural e a urbana de uma cidade dá-se o nome de comércio interno.<br>Mas os habitantes das cidades mesopotâmicas comerciavam também com outras cidades e povos, ou seja, praticavam também o comércio externo. Percorriam grandes distâncias por terra (rotas terrestres) para levar e trazer produtos.<br>Levavam para outras regiões cereais, lã e tecidos e, na volta, traziam da Ásia Menor a madeira (cedro e cipestre); do Egito, granito e cobre; e, da Índia, artigos de luxo (ouro e lápis-lazúli).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Mesopotâmia</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Mesopotâmia</title>
         <author>4anoazul</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atividade: Após assistir ao vídeo e ler os posts dessa aula, escreva em seu caderno ou folha:<br>a) O que eu já sabia sobre o assunto:<br>b) O que eu aprendi com essa aula:<br>c) O que eu gostaria de saber mais:</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 00:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Isis Hasson Gifford de Mello </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A) Eu não sabia nada<br>B) Eu aprendi que os marinheiros encontravam ouro, prata, etc  <br>C) Eu queria saber mais sobre os marinheiros </div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-18 13:33:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joaoaugustolaughton</author>
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         <description><![CDATA[<div>A- Eu não sabia.<br>B- Eu aprendi que tem varias formas de  entrega e troca de comida e objeto.<br>C-Eu quero saber mais sobre a MESOPOTÂMIA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-18 14:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriel B. V. Melo</title>
         <author>gabrielbraunstein</author>
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         <description><![CDATA[<div>A - Eu não conhecia.<br>B - Aprendi que os produtos eram a base de troca.<br>C - Gostaria de saber mais sobre o ouro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-18 15:02:16 UTC</pubDate>
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         <title>Rafael Grodzicki </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A)Eu não conhecia <br>B)Eu aprendi que eles trocavam moedas por comidas<br>D)Sobre a Mesopotâmia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-18 18:59:18 UTC</pubDate>
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         <title>Pedro Faiola</title>
         <author>pedromfaiola</author>
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         <description><![CDATA[<div>a]não sabia</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-21 19:57:38 UTC</pubDate>
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         <title>Pedro Faiola 2</title>
         <author>pedromfaiola</author>
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         <description><![CDATA[<div>b]que os piratas achavam ouro e lapis lazuli</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-21 19:58:50 UTC</pubDate>
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         <title>Pedro Faiola 3 </title>
         <author>pedromfaiola</author>
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         <description><![CDATA[<div>c] sobre o lapis lazuli<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-21 20:00:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lais quintana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A] Sabia sobre as rotas e comercio, mas o único que não sabia era sobre Mesopotâmia <br><br>B] Descobri oque é mesopotâmia e onde localizar<br><br>C] Sobre essa pedra lápis lazúli <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-08 19:40:13 UTC</pubDate>
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