<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>REVIUW PROSES DAN HASIL BELAJAR PADA EKSPLORASI KONSEP by Fasilitator 00004</title>
      <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-19 14:40:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-20 02:10:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f5e3.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Bapak/Ibu membuat postingan</title>
         <author>bgpsulbarfasil00004</author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2925234978</link>
         <description><![CDATA[<p>Apa hasil yang Anda peroleh setelah mempelajari materi pada Alur Eksplorasi Konsep?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-19 14:48:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2925234978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Siti Alifiah Muslimin</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926036128</link>
         <description><![CDATA[<p>Setelah saya mempelajari Alur Eksplorasi Konsep, saya kini memahami perbedaan pendidikan zaman kolonial hingga saat ini. Saya mengetahui perjalanan pemikiran KHD sejak pembentukan Taman Siswa hingga pemikiran-pemikiran KHD tentang pendidikan dan pengajaran. Saya juga telah memahami relevansi pemikiran KHD terhadap transformasi pendidikan. Diantaranya, adanya tiga kerangka perubahan KHD yaitu, kodrat keadaaan (Kodrat alam dan kodrat zaman), prinsip perubahan dan budi pekerti.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 01:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926036128</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apa hasil yang diperoleh setelah mempelajari materi alur eksplorasi konsep</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926037403</link>
         <description><![CDATA[<p>Sitti Hajar, saya memahami bahwa pendidikan adalah menuntun kodrat siswa sesuai kodrat alam dan kodrat zaman dan pendidikan itu harus mampu mengarahkan anak pada minat dan bakatnya dan saya jadi lebih bersemangat lagi untuk melakukan berbagai perubahan di lingkungan sekolah saya.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 01:51:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926037403</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RAHMI ARIFIN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926039849</link>
         <description><![CDATA[<p>Setelah mempelajari materi pada alur ekspolarasi konsep saya sudah memahami  apa arti yang sebenarnya mengenai pendidikan dan pengajaran sejak zaman kolonial sampai sekarang ini.seperti yang yang telah di sampaikan oleh KHD bahwa seorang pendidik itu Menuntun segala kodrat yang ada pada anak agar merasakan keselamatan dan kebahagiaan dalam hidupnya sehingga bisa bermanfaat untuk dirinya dan masyarakat.seiring berjalan dengan perkembangan dunia pendidikan kodrat alam dan kodrat zaman tidak akan pernah terlepas. pada fase ini pendidik berperan penting untuk mendidik/menuntun karakter utamanya budi pekerti pada anak.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 01:53:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926039849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Masyita</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926049428</link>
         <description><![CDATA[<p>Setelah saya mempelajari materi Alur Eksplorasi Konsep penjelasan tentang pendidikan di gali lagi lebih mendalam. Maksud pengajaran dan pendidikan lebih menekankan bahwa bagaimana kita sebagai guru bisa memerdekakan manusia sebagai bagian dari persatuan (rakyat). Manusia merdeka adalah manusia yang hidupnya lahir atau batin tidak tergantung pada orang lain, akan tetapi bersandar atas kekuatan sendiri. Konsep pendidikan yang memberikan gambaran pada kita bagaimana kita bisa memanusiakan manusia.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 01:59:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926049428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ratih Siswanto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926052606</link>
         <description><![CDATA[<p>reviuw peoses dan hasil belajar pada eksplorasi konsep dari pemikiran ki hajar dewantara itu sangat relevan dengan cita-cita bangsa akan pembentukan masyarakat yang merdeka, berkarakter dan berbudaya yang perlu di lakukan adalah setiap pelaku pendidikan harus berperan aktif dalam menunjang adanya perubahan yang lebih baik dalam pendidikan. dimulai dari keluarga lingkungan dan masyarakat karna pendidikan itu tidak hanya di sekolah guru dan murid. Seorang guru diharapkan tidak hanya sebagai pemberi pengetahuan, tetapi juga sebagai pembimbing, motivator, dan panutan bagi siswa dalam pembentukan karakter dan kemampuan mereka. sehingga tidak hanya menghasilkan individu yang cerdas secara intelektual, tetapi juga berbudi luhur dan mampu berkontribusi positif pada masyarakat.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 02:01:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926052606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dominggus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926061355</link>
         <description><![CDATA[<p>Setelah saya mempelajari materi alur eksplorasi konsep  bahwa pendidikan harus terus bergerak sesuai kodrat alam dan zamannya. Pendidikan harus menuntun murid sesuai kodratnya agar merasakan keselamatan dan kebahagiaan dalam hidupnya.  Pendidikan harus holistik dan seimbang. Pendidik harus memandang anak(murid) dengan rasa hormat, artinya bahwa guru harus berorientasi penuh pada murid, murid dan murid</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 02:07:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926061355</guid>
      </item>
      <item>
         <title>naharuddin</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926061437</link>
         <description><![CDATA[<p>pendidikan harus memperhatikan tidak hanya prinsip-prinsip atau norma-norma alam yang mendasari keberadaan kita di planet ini, tetapi juga harus menyesuaikan diri dengan tuntutan dan perkembangan zaman. Pendidikan yang mencerminkan kodrat alam dan menyesuaikan diri dengan zaman akan lebih mampu menghasilkan individu-individu yang berpikiran terbuka, terampil, dan berdaya saing dalam menghadapi tantangan-tantangan yang ada di dunia ini.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 02:07:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926061437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mukhrima Dahlan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926066033</link>
         <description><![CDATA[<p> Setelah mempelajari materi pada alur eksplorasi konsep,saya dapat mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang pendidikan,kemerdekaan, dan pentingnya pengembangan diri dalam konteks budaya Indonesia,serta pentingnya pendidikan sebagai sarana untuk membebaskan diri dari keterbelakangan serta untuk memajukan bangsa,serta nilai nilai keadilan, kesetaraan, dan kebebasan dalam konteks pendidikan</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-20 02:10:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpsulbarfasil00004/cwwhatg5vf6t2fxy/wish/2926066033</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
