Instrucciones Claras y Sencillas: Dar instrucciones breves y claras, desglosando las tareas en pasos más pequeños.

Uso de Horarios Visuales: Implementar horarios visuales para ayudar a los niños a anticipar lo que viene y mantenerse organizados.

Espacios de Trabajo Individuales: Crear espacios de trabajo individualizados para que el niño pueda concentrarse mejor.

Ubicación Estratégica: Sentar al niño cerca del maestro y lejos de distracciones.

Refuerzo Positivo: Proporcionar refuerzo positivo frecuente para comportamientos deseados y logros académicos.

Evaluaciones Diferenciadas: Adaptar las evaluaciones para que se adecuen mejor a las capacidades del niño, como permitir más tiempo para completar las tareas.

Consecuencias Claras: Establecer consecuencias claras y consistentes para comportamientos inadecuados.

Técnicas de Autocontrol: Enseñar técnicas de autocontrol y estrategias de autorregulación, como el uso de pausas activas o ejercicios de respiración.

Tutoría y Mentoría: Proporcionar apoyo adicional a través de tutorías o mentores que puedan ofrecer orientación individual.

Empatía y Comprensión: Fomentar un ambiente de comprensión y empatía, alentando a los compañeros a ser comprensivos y a apoyar a sus compañeros con TDAH.

Equipo Multidisciplinario: Trabajar en conjunto con psicólogos, terapeutas ocupacionales y otros profesionales para desarrollar y ajustar las estrategias de apoyo.

Formación Continua: Participar en formación continua sobre TDAH y estrategias de manejo para estar al tanto de las mejores prácticas.