https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv Vad innebär det för din undervisning att bredda basen? Vad innebär det för eleven? Vad är utmanande? en-us 2020-08-03 13:09:23 UTC 2026-01-05 09:16:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e9.png https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676820098 Skapa kämparvilja hos eleverna

Lägga undervisningen på rätt nivå, inte för lätt eller för svårt

Uppmuntra eleverna att utmana sig själv, gå utanför sin komfortzon

Skapa en tillåtande miljö, trygghet i klassrummet

Utgå från att alla elever kan lära sig, att man tror på eleven

Vara lyhörd, skapa relationer med eleverna

Utmanande att nå alla elever

]]> 2020-08-12 07:22:17 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676820098 https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676821739 dela upp lektionen som en bas-lektion och sedan bygga vidare åt olika håll utifrån behov. 

hjälpa alla elever att få en bra grund som de kan fylla på utifrån sina förmågor

att alla kan nå inläsningstjänst, inte bara de som har stora behov. Sälja in idén om att då kan man plugga på bussen eller på cykeln. 

ge eleverna fakta eller vad som kan behövas så att de lätt kan nå det själva. 

ge alla elever möjlighet att nå alla hjälpmedel och verktyg om de vill. 

För eleven blir det lättare, roligare och motiverande. 

Om vi från början tar reda på hur lätt eller svårt gruppen och eleverna tycker det är så är det lättare för dig att utmana och anpassa och dessutom motivera. 

utmanande är att räcka till till alla elever. Tiden som alltid ska rätta. Vissa elever vill inte att det ska synas, vilket kan vara svårt (men underlättar man om breddar basen). Innan man lär sig vad som behövs är det svårt.  
Viktigt med en tydlig dialog om att vi alla är olika ]]> 2020-08-12 07:24:24 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676821739 https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676825473 Ge olika möjligheter till lärande.  (praktiskt, släppa boken, utmana elevernas svar)

Anpassningar kan även göras till en högre nivå.

Att våga låta eleverna ta olika vägar som tar olika lång tid. Grunden måste vara på plats och stabil  innan man bygger väggar och tak.

]]> 2020-08-12 07:30:11 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676825473 jennysvensson https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826215 Ge olika möjligheter till att nå målen på ett varierande sätt. 

Våga testa nya saker och gå utanför sin comfort zone, vara konsekvent.
 
Dela med sig till kollegor, samarbeta, ta hjälp av andra. ]]> 2020-08-12 07:31:19 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826215 ramona_clason https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826414 Hur långt ska man anpassa? med för mycket förenklingar kan man inte nå E längre.
Är det betyg eller kunskaper som är målet?
För bred anpassning finns risken att vi missar möjligheten för de som skulle kunna nå toppbetyg att utvecklas. De blir för bekväma.


]]> 2020-08-12 07:31:39 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826414 ramona_clason https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826597 2020-08-12 07:31:51 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676826597 https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676827287 Använda många sinnen i undervisning, så att alla nås. Även så att alla kan visa sina kunskaper på olika sätt med variation. ]]> 2020-08-12 07:33:08 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676827287 https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676828816 U-form med bord och en bords ö i mitten. Ingen sitter i mitten förutom när lärare diskuterar/pratar med enskild elev/grupp elever.

Hitta ett sätt att lära ut på, utan att förstöra undervisningen för de elever som får in med inställningen att det ska vara enkelt.

Varför ska vi kunna det här? - Eleverna. Vad ska lärarna svara? Finns det några svar som eleverna kan relatera till?



]]> 2020-08-12 07:35:43 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676828816 https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676828994 Tukanerna 
Vi gör olika i vår grupp. Några av oss kan bli bättre på att ge enskilda elevers stödmaterial till hela klassen. Vi pratade mycket om att vi inte hinner med de ”styvare” eleverna, eftersom vi lägger så mycket tid på dem som har svårt i skolan. Någon löser det genom att de har ”Uppgifter utan tak”. Någon använder elever som lärresurser för att uppnå win-win mellan elever på olika nivåer. ]]> 2020-08-12 07:36:00 UTC https://padlet.com/sofia_kullgard/cw9mevawqtwafpv/wish/676828994