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      <title>Trayectorias escolares: garantizar una posición. &quot;Escenarios en los que las trayectorias escolares se tornan problemáticas, en riesgo y requieren acompañamiento&quot; by Melina Belen Wuerich</title>
      <link>https://padlet.com/mwuerich206/cvj22c71a0bef7fp</link>
      <description>Compartimos algunas descripciones elaboradas por docentes de la provincia de Córdoba, donde se reflejan escenarios que les preocupan en sus escuelas, en relación a trayectorias escolares que requieren de un acompañamiento por encontrarse en riesgo pedagógico. ¿Avanzamos en clave analítica y reflexiva desde los aportes del espacio curricular? Seleccionen una de las siguientes frases para completar en el mural - padlet. IMPORTANTE: Colocar nombre y apellido al momento de hacer su intervención. 
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-16 22:31:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-17 14:30:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Desde las nociones trabajadas en relación a las trayectorias escolares y el acompañamiento desde la gestión, considero que para los escenarios que se presentaron… </title>
         <author>mwuerich206</author>
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         <description><![CDATA[<p>
</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 23:16:51 UTC</pubDate>
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         <title>Respecto a los escenarios analizados, me quedo pensando en las condiciones de escolarización, ya que…. </title>
         <author>mwuerich206</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 23:17:11 UTC</pubDate>
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         <title>Desde el paradigma de la inclusión y la perspectiva de derecho, pienso que en los escenarios analizados…
</title>
         <author>mwuerich206</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 23:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>Desde una mirada sistémica, el equipo de gestión de la escuela, en relación a los escenarios presentados…
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         <author>mwuerich206</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 23:17:38 UTC</pubDate>
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         <title>Pensando en las propuestas de enseñanza de nuestras escuelas en general y las del escenario compartido  en particular, el lugar de la gestión… </title>
         <author>mwuerich206</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 23:17:47 UTC</pubDate>
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         <title>Claudia Amenábar </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>..el lugar de la gestión es fundamental no solo para detectar y visibilizar estás trayectorias escolares en riesgo, cómo así también generar estrategias sistemáticas y sostenidas que fortalezcan el vínculo con las familias y promuevan una cultura de la asistencia y responsabilidad compartida. La gestión debe garantizar espacios de trabajo colaborativo, entre otras decisiones que prioricen la continuidad y equidad en los aprendizajes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-17 13:00:10 UTC</pubDate>
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