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      <title>Die Sache mit dem Glück by Bund Naturschutz Wartaweil</title>
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      <description>Ein interaktiver Überblick über die geplanten Aktivitäten und Themen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>1.5. Positive Vision der Zukunft</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Eine geteilte positive Vision der Zukunft ist die Voraussetzung für eine Veränderung (Transformation):</p><ul><li><p>Eine geteilte positive Vision der Zukunft: Eine schönere Welt - nachhaltig und gerecht - ist möglich. Allerdings entsteht sie nicht spontan. Wir müssen sie selbst schaffen und gestalten.&nbsp;Dazu braucht es visionäres und utopisches Denken, das die Möglichkeiten von Zukunft ergründet und eigene Gestaltungsspielräume sichtbar macht </p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.realutopien.de/unser-warum/positive-zukunftsvisionen/">https://www.realutopien.de/unser-warum/positive-zukunftsvisionen/</a>.</p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://api.futurzwei.org/images/Toolkit_fuer_Zukunftsraeume.pdf">https://api.futurzwei.org/images/Toolkit_fuer_Zukunftsraeume.pdf</a></p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-19 14:27:33 UTC</pubDate>
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         <title>2.3. Umgang mit Zeit</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Wo hindert uns Zeitknappheit an einer nachhaltigen Lebensführung?&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.rezeitkon.de/wordpress/wp-content/uploads/2021/07/Programmheft.pdf">https://www.rezeitkon.de/wordpress/wp-content/uploads/2021/07/Programmheft.pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 13:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>1.6. Utopien machen Wandel attraktiv</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Utopien dienen dir – richtig eingesetzt – sowohl als ferne Leitsterne, aber auch als direkte Orientierung an den einzelnen Stationen deines Vorhabens.</p><p>Die utopische Toolbox stellt dir eine Reihe von Methoden zur Verfügung, mit denen du deine eigenen Utopien sowie Utopien von Gruppen und Organisationen entwickeln kannst.</p><p>Du erhältst außerdem Werkzeuge, mit deren Hilfe du eine Welt voller Potenziale sehen kannst und mit denen du deine Utopie in die Realität bringst.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://realutopien.info/toolbox/">https://realutopien.info/toolbox/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>Thema des zweiten Tages: Gemeinwohl und soziales Miteinander</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Einführung in das Thema Gemeinwohl durch Geschichten und Beispiele aus dem Alltag. Die Teilnehner*innen erarbeiten, wie wichtig soziales Miteinander und Füreinander sind, und führen Rollenspiele durch, um dies praktisch zu erleben.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>2.5. Politische Rahmenbedingungen für Glück</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Spielerische Annäherung an die politischen Rahmenbedingungen für Glück anhand des World-Happiness-Reports. Durch ein Quiz lernen die Kinder, welche Faktoren in verschiedenen Ländern zum Glück beitragen.]]></description>
         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>2.3.a Methode: Selbstwirksamkeitserfahrungen</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Workshop-Teil zum Aufbau von Selbstwirksamkeitserfahrungen</p>]]></description>
         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>1.4. Innere Entwicklungsziele in der Natur erleben</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Beschäftigung mit inneren Entwicklungszielen </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>2.4. Umweltängste</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Beginn eines Projekts, bei dem die Kinder ihre Umweltängste durch Kunst und Gesprächsrunden ausdrücken. Ziel ist, einen offenen Dialog über Gefühle bezüglich der Umwelt zu fördern und Verständnis zu schaffen.]]></description>
         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>2.2. Rolle von Selbstwirksamkeits-Erfahrungen</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Durch praktische Übungen lernen die Kinder, Selbstwirksamkeit zu erleben. Sie setzen kleine Projekte um, die zeigen, dass sie positiven Einfluss auf ihre Umgebung und Gemeinschaft haben können.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 14:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>Glück und neue Medien</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Abschluss des Workshops mit einer Diskussion über Glück und neue Medien. Durch Rollenspiele und Gruppendiskussionen erforschen die Kinder die Vor- und Nachteile digitaler Medien für echte soziale Kontakte und Glück.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 14:22:40 UTC</pubDate>
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         <title>Thema des ersten Tages: Was ist Glück?</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Der Workshop startet mit einer Begrüßungsrunde, in der sich alle Teilnehmenden kennenlernen. Anschließend wird eine positive Vision der Zukunft durch kreative Gruppenarbeit erstellt, bei der die Teilnehmer*innen ihre Ideen zum Thema "Glück" sammeln.</p><p>Wir beginnen mit einer grundlegenden Frage: Was bedeutet eigentlich Glück für jeden Einzelnen von uns? Interaktive Diskussionen helfen, die verschiedenen Perspektiven von Glück zu verstehen und zu erkennen, dass Glück über materielle Güter hinausgeht. Es wird ein Einblick in die Wissenschaft des Glücks gegeben, um unser Verständnis zu vertiefen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 14:53:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1.2. Naturverbundenheit – Ein Schlüssel zum Glück</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Wir erkunden, wie die Verbindung zur Natur unser Wohlbefinden verbessert. Durch praktische Beispiele verstehen wir, dass die Zeit in der Natur, die Wertschätzung ihrer Schönheit und die Erkenntnis, dass wir Teil eines größeren Ganzen sind, wesentliche Bestandteile des Glücks sind. Dies führt zu einem tiefergehenden Verständnis für den Schutz unserer Umwelt.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 14:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>2.1. Nachhaltiger Lebensstil – Glück für alle</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nachhaltigkeit wird nicht nur als Schutz der Umwelt definiert, sondern auch als Möglichkeit, ein glückliches und erfülltes Leben zu führen. Teilnehmer lernen anhand von Beispielen aus dem Alltag, wie nachhaltige Entscheidungen zum eigenen Glück und dem der anderen beitragen können und warum ein nachhaltiger Lebensstil wichtig ist.</p><p><br></p><p>Wohlstand für alle</p><p>Bruttosozialprodukt - Welt-Happyness-Index</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.oekom.de/buch/das-gute-leben-fuer-alle-9783962380953">https://www.oekom.de/buch/das-gute-leben-fuer-alle-9783962380953</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 14:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>1. Einführung</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Begrüßungsrunde</p><p>Kleeblätter mit:</p><ul><li><p>Name</p></li><li><p>Einrichtung</p></li><li><p>und den Fragen "Was macht Dich glücklich?" </p><p><br></p></li></ul><p>Methode: Kugellagerdiskussion:</p><ul><li><p>"Was bedeutet Glück für Dich?"</p></li><li><p>neu "Empatiespiel "Reden über Glück"</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 12:18:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Das Schulfach &quot;Glück&quot;</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
         <link>https://padlet.com/NJWab2024/cvc1abon9nijxqe2/wish/3010195262</link>
         <description><![CDATA[<p>Der ehemalige Schuldirektor Ernst Fritz-Schubert hat 2007 an seiner Schule in Heidelberg das Unterrichtsfach "Glück" entwickelt. Heute gibt er das Konzept in seinem pädagogischen Institut an andere Lehrer weiter.</p><p><br></p><p>Was sind die Inhalte des Schulfachs Glück?</p><p>Zufriedenheit und Lebenskompetenz sind das Ziel des Schulfachs Glück. Dazu zählen Sinnfindung, Geborgenheit, soziale Beziehungen, selbstbestimmtes Handeln, Selbstakzeptanz, Umweltbewältigung, und die persönliche Weiterentwicklung.</p><p>Das lässt anhand von vier Fragen in Lernschritte einteilen: Wer bin ich? Was brauche ich? Was kann ich? Was will ich? Die Schüler lernen, ihre Träume und Bedürfnisse wahrzunehmen, daraus Ziele zu formulieren und Wege zu finden, um sie zu verwirklichen. Sie setzen sich aber auch mit dem Scheitern auseinander. Es ist wichtig früh zu lernen, auch mit Niederlagen richtig umzugehen, sie als Chance zu begreifen, um künftige Herausforderungen besser bewältigen zu können.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 12:55:43 UTC</pubDate>
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         <title>1.1. Definitionen von Glück</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
         <link>https://padlet.com/NJWab2024/cvc1abon9nijxqe2/wish/3010200829</link>
         <description><![CDATA[<p>Jeder Mensch hat seine eigenen Vorstellungen<br>von Glück. Diese Individualität macht es zu einer großen<br>Herausforderung, bei der Förderung von wichtigen Fähigkeiten und Qualitäten für persönliches Wachstum beim Einzelnen und in Organisationen //<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://glueckskompetenz.at/was-ist-glueck-die-9-wichtigsten-definitionen/">https://glueckskompetenz.at/was-ist-glueck-die-9-wichtigsten-definitionen/</a><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://glueckskompetenz.at/was-ist-glueck-die-9-wichtigsten-definitionen/%EF%BF%BCund"><br></a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psychologie-des-gluecks.de/blog/was-ist-glueck/">https://psychologie-des-gluecks.de/blog/was-ist-glueck/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 13:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>1.1.b Methode 1: Gedankenexperiment</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Wähle einen Wunsch oder ein Ziel aus, das dir wichtig ist. Frage dich, warum du dieses Ziel erreichen möchtest. Hinterfrage auch deine Antworten immer weiter mit warum, bis du irgendwann an einen Punkt kommst, an dem es nicht weitergeht.</p><p>Beispiel: Ich möchte eine Weltreise machen. Warum?<br>Weil ich die Welt sehen möchte. Warum?<br>Um schöne Orte zu sehen und Menschen kennenzulernen. Warum?<br>Weil ich Spaß haben und Neues erleben möchte. Warum?<br>Weil es mich glücklich macht.</p><p><strong>Wo endest du, wenn du deine Wünsche und Ziele hinterfragst?</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 13:10:27 UTC</pubDate>
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         <title>Glück und Gesundheit</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Glück auf Reserve gibt es nicht, weshalb Gesundheit auf Reserve so wichtig ist. Den Artikel habe ich letztens entdeckt und fand ihn einfach total spannend. Ich brauche tatsächlich jeden Tag viel Zeit für mich draußen in der Natur, sonst geht es mir nicht gut und ich komme schwerer aus dem Bett, bin nicht konzentriert und kann nicht so viel leisten. Da<br>finde ich spannend, wie unsere Leistungsgesellschaft uns praktisch zwingt, gegen unseren Körper zu arbeiten und wir uns dadurch unserem Glück selbst im Wege stehen. Außer natürlich, man weiß es und achtet aktiv darauf, so wie ich. //<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.hafawo.at/gesundheit-und-fitness/5-gruende-warum-du-gesundheit-mit-reservekapazitaet-aufbauen-solltest/">https://www.hafawo.at/gesundheit-und-fitness/5-gruende-warum-du-gesundheit-mit-reservekapazitaet-aufbauen-solltest/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 13:52:22 UTC</pubDate>
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         <title>1.3. Persönliche Entwicklung</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
         <link>https://padlet.com/NJWab2024/cvc1abon9nijxqe2/wish/3010261410</link>
         <description><![CDATA[<p>Wir gehören heute zur ersten Generation für die Fortschritt bedeuten muss, weniger zu haben, weniger zu tun, weniger in Wachstum zu investieren. Das ist eine große Herausforderung, die nicht nur als Gesellschaft zu lösen ist, sondern die auch beim Einzelnen einen Beitrag erfordert. Persönliche Entwicklung gibt es auch im Sinne von Selbstoptimierung oder „das richtige Mindset haben“. </p><p>Diese ausgrenzende Art ist von persönlicher Entwicklung ist nicht gemeint. </p><p>Eher die „Inneren Entwicklungsziele“&nbsp; <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://handlungspaedagogik.org/inner-development-goals/">https://handlungspaedagogik.org/inner-development-goals/</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.haufe-akademie.de/fokus-personalentwicklung/idg?akttyp=organische%20suche&amp;med=google&amp;aktnr=84834&amp;wnr=04393672">https://www.haufe-akademie.de/fokus-personalentwicklung/idg?akttyp=organische%20suche&amp;med=google&amp;aktnr=84834&amp;wnr=04393672</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 13:52:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Methode 1.1.a PERMA-Profil</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><p>Das PERMA-Profil enthält 9 Bausteine des Glücks und regt zur Reflektion an, über dein Leben und wie glücklich du damit bist</p></blockquote><p><strong>Ziel:</strong> Reflektion über die Erfüllung der PERMA-Bausteine und das eigene Glück</p><ul><li><p>Komplexität:</p></li></ul><p><strong>Anwendungsbereich:</strong> für die persönliche Weiterentwicklung, im Coaching, im Training</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psychologie-des-gluecks.de/interventionen/perma-profil/">https://psychologie-des-gluecks.de/interventionen/perma-profil/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 08:01:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1.1.b Methode 2: Glücksbohnen-Übung</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><p>Die Glücksbohnen helfen dir, deinen Fokus auf das Schöne zu richten und Glücksmomente zu bemerken.</p></blockquote><p><strong>Ziel:</strong> Fokusveränderung, Erleben positiver Emotionen</p><ul><li><p>Komplexität:</p></li></ul><p><strong>Anwendungsbereich:</strong> für die persönliche Weiterentwicklung, als Hausaufgabe in Coaching oder Training</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psychologie-des-gluecks.de/interventionen/gluecksbohnen/">https://psychologie-des-gluecks.de/interventionen/gluecksbohnen/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 08:06:04 UTC</pubDate>
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         <title>1.1.b Methode 3: Bedürfnis-Füllstände</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><p>Die eigenen Bedürfnisse zu erfüllen, ist ein Schlüssel zum Glück und diese Übung hilft dabei die Erfüllung der eigenen Bedürfnisse zu reflektieren und Möglichkeiten zu finden sie zu füllen</p></blockquote><p><strong>Ziel:</strong> Reflektion über die Erfüllung der Grundbedürfnisse, Strategien entwickeln, um die Grundbedürfnisse mehr zu befriedigen</p><p><strong>Wirkung:</strong> die Erfüllung psychologischer Grundbedürfnisse trägt zu Wohbefinden und persönlicher Entwicklung bei</p><ul><li><p>Komplexität:</p></li></ul><p><strong>Anwendungsbereich:</strong> für die persönliche Weiterentwicklung, im Coaching, im Training</p><p><strong>notwendiges Vorwissen:</strong> Kenntnis der psychologischen Grundbedürfnisse</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 08:09:12 UTC</pubDate>
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         <title>Dr. Jochen Dallmer</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.jochendallmer.net/glueck-nachhaltigkeit/">http://www.jochendallmer.net/glueck-nachhaltigkeit/</a></p><p><br></p><p>Einführung zum Thema "Glück und Nachhaltigkeit" (1. Tag)</p><p>Workshop zum Thema "Gesellschaftliches Glück und World Happiness-Index" (2. Tag)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 08:47:22 UTC</pubDate>
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         <title>1.2.a Methode 1: Utopische Insel</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <pubDate>2024-05-29 08:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>1.2.a Methode 2: Anker auf der Vergessenskurve</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
         <link>https://padlet.com/NJWab2024/cvc1abon9nijxqe2/wish/3011542709</link>
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         <pubDate>2024-05-29 09:55:29 UTC</pubDate>
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         <title>Gemeinwohlökonie als Realutopie</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 12:39:25 UTC</pubDate>
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         <title>Echter Wohlstand-Fünf Dimensionen (Vivian Ditmar)</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://viviandittmar.net/buecher/echter-wohlstand/">https://viviandittmar.net/buecher/echter-wohlstand/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-29 12:39:59 UTC</pubDate>
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         <title>Annabell Göhler</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Zwei Workshops:</p><ol><li><p>"Definitionen von Glück" erfahrungsorientiert, Integration/ Anlehnung an Andre Loeffner (Workshop 2,5 Stunden)</p></li><li><p>"Gesellschaftliches Glück -Definitionen" "Gutes Leben für alle" interaktiver Ansatz (Workshop 1,5 - 2,0 Stunden)</p></li></ol><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 08:48:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Axel Schreiner</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>zert. Kursleiter für Waldbaden und Achtsamkeit im Wald</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 08:56:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Georg Adelmann (psycholists for future)</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p>Workshop zum Thema Psychologische Hintergründe von Umwelthandeln und Umweltängste</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 09:47:02 UTC</pubDate>
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         <title>2.4.a Methode: Umgang mit Zeit</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[Workshop-Teil zum Umgang mit Zeit, in dem die Kinder durch Zeitmanagement-Spiele lernen, ihre Zeit sinnvoll zu nutzen und sich Zeit für Dinge zu nehmen, die sie glücklich machen.]]></description>
         <pubDate>2024-06-14 09:55:42 UTC</pubDate>
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         <title>Theresa Hanning</title>
         <author>BN_Wartaweil</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Lesung mit 4 weiteren Schauspieler*innen</strong></p><p><strong>65 Minuten</strong></p><p><strong>Themenschwerpunkte</strong>: Utopisches Denken, Lösungen für globale Probleme: (Klimawandel, Artensterben, Mikroplastik, Energieversorgung), KI und Roboterethik, kapitalistisches Wirtschaftsystem, Kategorischer Imperativ, Menschenrechte, John Rawls: Eine Theorie der Gerechtigkeit, Gesellschaft und Verantwortung: Was ist „gutes“ und „richtiges“ Handeln?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 07:17:14 UTC</pubDate>
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