<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>วิชาวิจัยฯ ป ตรี ปี 3 _Eng_Buddhist by Dr.Lampong Klomkul</title>
      <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-25 06:10:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-23 08:53:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>พระศราวุธ จิตต์สวัสดิ์ (ตปสีโล) 6301502031 สาขาการสอนภาษาอังกฤษ</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354926199</link>
         <description><![CDATA[<div>ทำให้เกิดความจำ ( 5-8 ระเบียบปฏิบัติ) 1. เมตตากรุณาในคำถามนี้เพื่อให้มีความจำเป็นของผู้ &nbsp;<br>อื่น &nbsp;<br>2. สื่อที่ต้องปฏิบัติตามปัญหาน้อยใน<br>คำถาม 3. นักเรียนไม่มีสิ่งที่ควรทำ<br>4. นักเรียน ใช้โทรศัพท์มากเกินไป<br>5. มาสเคราคำกล่าวแรงส์บอสให้นั่งทบทวนบทเรียนเนื้อหาการวิจัย &nbsp;<br><br>วิธี<br>การศึกษา: &nbsp;<br><br>ผู้เชิญผู้แนะนำ: สำหรับชุดการอ่านภาษาไทยระดับเบื้องต้น หัวข้อ :&nbsp; การอ่านชุดบทเรียนในเนื้อหาของ ทักษะ<br><br>ภาษาอังกฤษ<br><br>การอ่านและ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นปีที่ 3 &nbsp;<br><br>ขัด: โรงเรียนไซตามะ&nbsp;<br>ชื่อผู้เข้าร่วม : การเปลี่ยนแปลงทักษะการเรียนรู้ระดับเบื้องต้น โรงเรียน ไซตามะ ยูนิเวอร์ซิตี้ แอน แซม<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br><br>1. เพื่อให้อ่านภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 3 โรงเรียนหนองอีโป้ง<br>2. รวมแล้วเพื่ออ่านชุดการอ่านภาษาอังกฤษเบื้องต้นสำหรับชั้นปีที่ 3 สำหรับหนองอีโป้ง<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะในการอ่านและแปล ก่อนและหลังการใช้ชุดอ่านภาษาไทยขอให้ชั้นปีที่ 3 หนองซึ่งอีโป้ง</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1298602158/510c3223bd2b49e9e3cefe7a70214483/280667908_169193115530915_1894743635169066712_n.jpg" />
         <pubDate>2022-10-25 06:24:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354926199</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354945147</link>
         <description><![CDATA[<div>สามเณรแก้วเวียงคอน พัดทะมาลา&nbsp; ปี3 รหัสนิสิต 6313502020 คณะครุศาสตร์เอกการสอนภาษาอังกฤษ<br>ปัญหาที่พบในชั้นเรียน:<br>1 นักเรียนสนทนากันในระหว่างที่ครูสอน<br>2 นักเรียนบางคนตอบคำถามที่ครูถามไม่ได้<br>3 นักเรียนบางคนไม่สนใจที่ครูสอน<br>4 นักเรียนบางกลุ่มจับกลุ่มสนทนากันในระหว่างที่ครูสอน<br>5 นักเรียนบางคนขาดเรียนโดยไม่มีการลา<br>6 นักเรียนบางคนมักพูดแทรกขึ้นมาในระหว่างครูสอน<br>7 นักเรียนบางคนแอบเล่นโทรศัพท์ในเวลาเรียน<br>8 นักเรียนหญิงบางกลุ่มชอบจับกลุ่มคุยกันในเวลาเรียน<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: <br>การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:<br>ชุดคู่มือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนโดยการเนั้นผู้เรียนเป็นสิ่งสำคัญโดยสอนจากหนังสือและอื่นๆรอบตัว<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย :นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนโฆสิตสโมสร<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การแก้ปัญหาและประเมินคุณภาพของผู้เรียน<br>จุดประสงค์ของการวิจัย<br>1 แก้ไขปัญหาและคุณภาพของของนักเรียนเพื่อให้ง่ายต่อการประเมินและแก้ไขปัญหาของบุคคลนั้นๆ<br>&nbsp; &nbsp;<br>2 เพื่อให้ได้นักเรียนที่มีคุณภาพและแก้ไขปัญหาจุดเด่นและจุดด้อยของเด็ก<br><br>3 เพื่อให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนที่ดีขึ้นและส่งเสริมในสิ่งที่เขาถนัดและตอบสนองความต้องการของเด็กได้ย่างถูกต้อง<br><br></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1733675293/c6063ef15a75601ecbdb103d55e2ab08/125F52C4_9BC0_48C8_885C_CF9182E5A759.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-25 06:39:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354945147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สามเณรชราวุฒิ ขุนพล                                                   รหัสประจำตัวนิสิต 6301502037                                สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ    </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354946466</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในชั้นเรียน<br>1. นักเรียนไม่สนในการเรียน<br>2. นักเรียนไม่มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่<br>3. สื่อการสอนของคุณครูไม่กระตุ้นความสนใจของนักเรียน<br>4. วิธีการสอนของคุณครูไม่สร้างความสนใจที่จะเรียนรู้ให้นักเรียน<br>5. นักเรียนขาดวินัยในการเรียนรู้<br>6. เนื้อหาการสอนที่ไม่ทันสมัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนาทักษะการฟัง<br><br>นวัตกรรม: ชุดนิทานภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดนิทานภาษาอังกฤษ<br>ตัวแปรตาม: การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดนครอินทร์<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะในการฟังโดยใช้การฝึกฟังจากชุดนิทานภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br><br>วัตถุประสงค์<br></strong>1. เพื่อสร้างการพัฒนาทักษะในการฟังโดยใช้การฝึกฟังจากชุดนิทานภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพการพัฒนาทักษะในการฟังโดยใช้การฝึกฟังจากชุดนิทานภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br>3. เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้การพัฒนาทักษะในการฟังโดยใช้การฝึกฟังจากชุดนิทานภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดนครอินทร์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862016692/aaaa5cc35b790d52974611f27160f952/10197.JPG" />
         <pubDate>2022-10-25 06:40:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354946466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระฉัตรณรงค์ มะโนรัมย์ ( อรุโณ ) รหัสประจำตัวนิสิต 6301502056 สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354953655</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในชั้นเรียน<br>1. สภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยต่อการสอน<br>2. นักเรียนไม่สนใจการเรียน<br>3. คุณครูขาดจิตวิทยาในการรับมือกับนักเรียน<br>4. คุณครูบางท่านขาดวุฒิภาวะในการควบคุมอารมณ์ตนเอง<br>5. คุณครูบางท่านมีเทคนิคการสอนที่ไม่น่าสนใจ<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม: ชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการเขียน<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 <br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดนครอินทร์<br><br><strong>ชื่อวิจัย:&nbsp; การพัฒนาทักษะการเขียนโดยใช้ชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br>วัถุประสงค์<br></strong>1. เพื่อสร้างการพัฒนาทักษะการเขียนโดยใช้ชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพการพัฒนาทักษะการเขียนโดยใช้ชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการเขียนก่อนและหลังใช้การพัฒนาทักษะการเขียนโดยใช้ชุดการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดนครอินทร์<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862016692/f23fc916c79560240fcf121380092c8e/IMG_9050.JPG" />
         <pubDate>2022-10-25 06:46:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354953655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระมหาวัชรากร (เวชชกรรม) กิตติปัญโญ 6301502035. </title>
         <author>phramhawatcharagorn</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354957474</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่มักพบในชั้นเรียน .<br>1. นักศึกษาเข้าห้องเรียนไม่ตรงเวลา.<br>2. นักศึกษาไม่สนใจฟังคุยเล่น คุยโทรศัพท์.<br>3. นักศึกษาไม่ส่งงาน ส่งงานไม่ตรงเวลา.<br>4. นักเรียนไม่ให้ความร่วมมือ.<br>5. นักศึกษาเห็นครูเป็นเพื่อน ไม่รู้กาละเทศะ.<br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การทดลอง<br><br>นวัตกรรม:การสอนโดยใช้สื่อ<br><br>ตัวแปรต้น: ชุดการสอน<br><br>ตัวแปรตาม:ผลเรียนวิชาคณิตศาสตร์<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:<br>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6<br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนโยโมพิทยา<br><br>ชื่อวิจัย: การทดลองสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาอังกฤษ ป.6 โดยใช้สื่อของเล่น.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1290525192/df50b4802c8bf9e01fd38830ca7a1c8b/IMG_20220924_173231.jpg" />
         <pubDate>2022-10-25 06:49:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354957474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระยี่สุข สุขวฑฺฒโน(ตาโย่ง) รหัสนิสิต 6301502038 สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354958027</link>
         <description><![CDATA[<div>สาเหตุที่ต้องมีการสังเกตการสอน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1. พูดถึงระหว่างครูหรืออาจารย์สอน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. ไม่ตรงต่อเวลา/รับสัญญาณสาย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3. เล่นโทรศัพท์เวลาครู/ อาจารย์สอน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. เครมหลับเวลาเรียน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5. ชวนเพื่อนคุย/รบกวน เพื่อนเรียนเวลา ให้ผู้ <br><br>เข้าเยี่ยมชมฝึกสอนซึ่งเรื่องการวิจัยวิธีการ ศึกษา : เพื่อน <br><br>ร่วมงาน... ทักษะการอ่านภาษาไทยกลุ่มเป้าหมาย: ชั้นสังเกตทุกปีทักษะขัดเงา: โรงเรียนบ้านหนองบัว<strong>ชื่อผู้วิจัย: ฝึกปฏิบัติด้วยชุด นักเรียนฝึกหัด อย่าลืมอ่านภาษาไทย เป้าหมายการจิวัย</strong><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><strong><br><br>&nbsp; &nbsp; 1. กำหนดให้ใช้ชุดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างสำหรับนักเรียนในชั้นต่างๆ สังเกตจากโรงเรียนสามโรงเรียนบ้านหนองบัวใหญ่<br>&nbsp; &nbsp; 2. กำหนดให้ปฏิบัติตามชุดต่อไป นี้ <br>&nbsp; &nbsp; เพื่อ ดูชั้นอื่นๆ เปรียบเทียบทักษะการอ่านภาษาไทย</strong> ก่อนและ หลังการใช้ชุดการทดสอบนี้</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862011435/8f5497558be9131f338b33cd2e5c1e71/received_2413932228759539.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-25 06:49:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2354958027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระมหาระพี เมืองศิริ6301502086สาขาการพระพุทธศาสนา</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355006596</link>
         <description><![CDATA[<div>1.ไม่ตั้งใจเรียน<br>2.อาจารย์สอนไม่รู้เรื่อง<br>3.สอนไม่ตรงข้อสอบ<br>4.ชอบผลัดวันสอน (ประชุมบ้าง,สอนป.โท บ้าง)<br>5.อาจารย์มีอคติต่อนิดสิต<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม: ชุดกิจกรรมจดจำหลักธรรมเพื่อชีวิต<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดกิจกรรมจดจำหลักธรรมเพื่อชีวิต<br><br>ตัวแปรตาม: ความสามารถในการจำหลักธรรม<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนการกุศลวัดหนองแวง<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาความสามารถในการจำหลักธรรมโดยใช้ชุดกิจกรรมจดจำหลักธรรมเพื่อชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนการกุศลวัดหนองแวง</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862065737/1458b9e7827636c7f49703806f4b864f/1659448964079.jpg" />
         <pubDate>2022-10-25 07:27:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355006596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สามเณรอิทธิพล สำราญเปรมปรี เอกการสอนวิชาภาษาอังกฤษ 6301502032</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355091057</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในชั้นเรียน (5-8 ปัญหา)<br>1.นักเรียนคุยกัน<br>2.นักเรียนเล่นกัน<br>3.นักเรียนหยอกกัน<br>4.นักเรียนไม่ฟังครู<br>5.นักเรียนไม่ทำการบ้าน<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม: ชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำ<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำ<br><br>ตัวแปรตาม: ความสามารถในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดลำนารายณ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาความสามารถในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดลำนารายณ์<br><br>วัตถุประสงค์<br></strong><br></div><ul><li>เพื่อสร้าง ชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดลำนารายณ์</li><li>เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดลำนารายณ์</li><li>เพื่อเปรียบเทียบ ความสามารถในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังใช้ชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับบัตรคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดลำนารายณ์</li></ul><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862113556/c52afc20314412ea9fc66995db39ffc4/inbound8673578276435699062.jpg" />
         <pubDate>2022-10-25 08:45:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355091057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระมหาระพีพัฒน์ (จินาพร) ญาณวิชโย รหัสนิสิต 6301502061 เอกการสอนภาษาอังกฤษ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355109832</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในการสังเกตการสอน<br><br>1. นักเรียนมาสาย/ไม่เข้าเเถว<br>2. นักเรียนผู้ชายคุยเสียงดังไม่ฟังเวลาครูสอน<br>3. นักเรียนไม่ทำความสะอาดห้องเรียน<br>4. นักเรียนเล่นมือถือในเวลาเรียน<br>5.นักเรียนชายดื้อมากไม่ฟังครูสอน<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br>การพัฒนาสิ่งเเวดล้อมในโรงเรียน<br><br>วิธีการศึกษา: <br>ให้นักเรียนเเบ่งกลุ่มดูเเลเเต่ละสถานที่<br>นวัตกรรม:<br>นำสิ่งประดิษฐ์ที่ทันสมัยเข้ามาประยุทธ์ใช้ในโรงเรียน<br>ตัวแปรต้น: <br>ทำสิ่งประดิษฐ์ที่ทันสมัยมาใช้ในโรงเรีนนเอง<br>ตัวแปรตาม:<br>คือผลลัพธ์ที่ได้ในชั้นเรียน<br>กลุ่มเป้าหมาย:<br>เพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์ในวันข้างหน้า<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนบ้านหนองคิโมจิ<br><strong>ชื่อวิจัย: นวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ที่ลํ้าสมัยมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่4 โรงเรียนบ้านหนองคิโมจิ</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1735716729/5dae7659a0ffc3a573f50924a42228cc/AD691430_F54B_4C07_814E_3915AF065212.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-25 09:01:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355109832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายธวัชชัย แพงอานนท์ 6301502044 จิตวิทยาและการแนะแนว</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355545986</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในชั้นเรียน<br>1. ผู้เรียนไม่มีสมาธิในการเรียน<br>2. ผู้เรียนเล่นโทรศัพท์มือถือในเวลาเรียน<br>3. ผู้สอนไม่สามารถควบคุมชั้นเรียนได้<br>4. ผู้เรียนไม่มีมารยาทในั้นเรียน<br>5. ผู้สอนมีเวลาในการสอนไม่เพียงพอ<br>6. ผู้สอนมีภารกิจเยอะ จนไม่สามารถเข้าสอนได้<br>7. ผู้เรียนไม่สามารถทำงานตามที่มอบหมายเสร็จได้ทันเวลา<br>8. ผู้เรียนไม่เข้าใจในเนื้อหารายวิชา<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา : การศึกษาพัฒนาการเรียนรู้ของเด็ก<br><br>นวัตกรรม : จากแบบสอบถามการเรียนรู้<br><br>ตัวแปรต้น : พฤติกรรมจากการตอบแบบสอบถามของเด็ก<br><br>ตัวแปรตาม : พฤติกรรมที่สามารถเชื่อมโยงของนิสิยเด็ก<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนระดับชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 1<br><br>บริบท :&nbsp; โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย : การศึกษาพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี<br>วัตถุประสงค์<br>&nbsp; &nbsp;1. เพื่อศึกษาพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนจากระดับชั้นประถมศึกษาสู่ระดับชั้นมัธยมศึกษา<br>&nbsp; &nbsp;2. เพื่อวิเคราะห์พัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนสู่การส่งเสริมและต่อยอดให้นักเรียนต่อไป<br>&nbsp;  3. เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนตามความถนัด และสิ่งที่ชื่นชอบ ให้มีศักยภาพที่ดีขึ้น</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1862136328/fa5f40713bf03dec707da5a2a3288cd6/20220730_171940.jpg" />
         <pubDate>2022-10-25 14:23:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2355545986</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384195581</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การทดลอง<br><br>นวัตกรรม:การสอนโดยใช้สื่อ<br><br>ตัวแปรต้น: ชุดการสอน<br><br>ตัวแปรตาม:ผลเรียนวิชาคณิตศาสตร์<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:<br>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3<br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนโยโมพิทยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การทดลองสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาไทย ป.3 โดยใช้สื่อของเล่น</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1727305201/a703434bfdbe100c0fff34b277e65ca8/1658712916849.jpg" />
         <pubDate>2022-11-15 05:25:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384195581</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384197752</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/ce8a1aa91c7c98a432aff6df3f2cb0ee/image.png" />
         <pubDate>2022-11-15 05:27:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384197752</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สามเณรพิชญาดา ฝาคำ 6301502039 สาขาการสอนภาษาอังกฤษ </title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384209674</link>
         <description><![CDATA[<div><br>ปัญหาที้พบในชั้นเรียน <br>1.คุยกันในระหว่างเรียน<br>2.กินขนมในระหว่างเรียน<br>3.ไม่ทำการบ้านส่ง<br>4.ไม่ตั้งใจเรียน<br>5.นักเรียนไม่เข้าใจเนื้อหา<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:การพัฒนา <br><br>นวัตกรรม:&nbsp; &nbsp; ชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรตาม:&nbsp; ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ <br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดมหาจุฬาฯ<br><br><strong>ชื่อวิจัย:&nbsp; </strong>การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้การสอนด้วยชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาจุฬาฯ<br><br>วัตถุประสงค์ของการวิจัย<br>&nbsp; &nbsp;<strong>&nbsp;1. เพื่อสร้างชุดการสอนด้วยชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โรงเรียนวัดมหาจุฬาฯ<br>&nbsp; &nbsp; 2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดการสอนด้วยชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5โรงเรียนวัดมหาจุฬาฯ<br>&nbsp; &nbsp; 3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านภาษาอังกฤษก่อนเเละหลังใช้ชุดการสอนด้วยชุดการเรียนรู้วรรณกรรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โรงเรียนวัดมหาจุฬาฯ</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1901369804/c0208e8d72e56bda0935e52e4c36661c/0A24B73C_CC38_4CE7_84E7_A88B55A843BD.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-15 05:39:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2384209674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พระเซโพ่เจ่ง ขนฺติโสภโณ 6301502043 สาขาจิตวิทยาและการแนะแนว </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2399855151</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหาที่พบในโรงเรียน<br><br>1.ไม่ตั้งใจเรียน<br>2.หยอกเล่นกันในเวลาเรียน<br>3.ไม่ค่อยฟังครู<br>4.ส่งงานไม่ตรงเวลา<br>5.นักเรียนไม่ส่งการบ้าน<br><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; พฤติกรรมกับเด็กพิเศษ<br><br><br>นวัตกรรม:<br><br>ตัวแปรต้น:<br><br>ตัวแปรตาม:<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:<br><br>บริบท: ในโรงเรียน<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1290527907/9521eebd00a10de4e765532a9841dd4e/C535CF4D_3C04_478C_A8E4_02B371FA99DD.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-28 08:36:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2399855151</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2437345920</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/578ba67bcfb4fe74113914cea843d14a/image.png" />
         <pubDate>2023-01-09 07:04:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/cvapw813jkruuuxp/wish/2437345920</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
