Escape room digital para desarrollar con los alumnos en una de las sesiones.

Recursos y guías para conseguir ideas. La orientación es para alumnos de secundaria

pero adaptando los recursos se podría aplicar para alumnos de tercer ciclo.

ENLACE PRESENTACIÓN: https://share.vidnoz.com/aivideo?id=9789822

Marta Gómez Verbo

Martina E. Caballero

Víctor M. González

PROPUESTA:

"Usamos la IA para personalizar el aprendizaje de nuestros discentes en Educación Primaria"

Proponemos usar diferentes plataformas educativas basadas en IA que ofrezcan recursos personalizados y adicionales, así como adaptaciones del contenido para poder adaptarse a los diferentes ritmos y necesidades de nuestro alumnado.

RECURSOS PROCOMUN

https://procomun.intef.es/ode/view/es_2024011312_9113748

Situaciones de aprendizaje, para introducir conceptos relacionados con IA en el aula.

https://procomun.intef.es/ode/view/es_2023122012_9122209

Situación de aprendizaje que busca acercar al estudiantes a herramientas de contenido con IA.

https://procomun.intef.es/ode/view/es_2023122012_9122209

Experiencia de Aprendizaje-servicio para educar en emociones a alumnado TEA, mediante el uso de IA.

procomun (intef.es)

Idea de línea del tiempo interesante para nuestro proyecto.

Integrantes del grupo:

Lucía Tirado

Antonio Fernández

Metaverso

"¡Creamos un mundo virtual donde poder acceder para aprender y desarrollarnos en un entorno tecnológico y digital donde la motivación está a la orden del día!"

Miembros:

Miguel Fernández

Daniel Mingallón

Arturo Parro

Adrián Gómez

Marta Gabriel

Xiaoye Pan

Lucía Rodríguez

Juan Rodríguez

David Rubio

Visita al campo de alrededor

Calle de las compras

Barrenderos

Visita a Cáritas

Biblioteca

Residencia de ancianos

Ayuntamiento

Hospital

Planta reciclaje

Bomberos

Parque Tráfico

AFAEM (Asociación de Familiares y Amigos de Enfermos Mentales)

-        Incentivar el sentimiento de pertenencia a una comunidad.

-        Diseñar un programa de televisión en base a las salidas programadas por el centro.

-        Fomentar las relaciones interpersonales y habilidades de expresión oral.

-        Asumir un rol en un equipo de trabajo.

-        Integrar al alumnado con dificultades de habilidades sociales.

-        Acercar al alumnado a la comunidad de vecinos atraves de acciones de aprendizaje-servicio.

-        Conocer distintos servicios que ofrece su pueblo.

-        Valorar el patrimonio cultural.

-        Conocer las diferentes culturas que habitan en su pueblo.

-        Familiarizarse con las lenguas extranjeras de su ambiente próximo.

-        Fomentar la seguridad vial.

-        Hacer uso responsable de las TIC.

Visita al campo de alrededor

Calle de las compras

Barrenderos

Visita a Cáritas

Biblioteca

Residencia de ancianos

Ayuntamineto

Hospital

Planta reciclaje

Bomberos

Parque Tráfico

AFAEM (Asociación de Familiares y Amigos de Enfermos Mentales)

-        Incentivar el sentimiento de pertenencia a una comunidad.

-        Diseñar un programa de televisión en base a las salidas programadas por el centro.

-        Fomentar las relaciones interpersonales y habilidades de expresión oral.

-        Asumir un rol en un equipo de trabajo.

-        Integrar al alumnado con dificultades de habilidades sociales.

-        Acercar al alumnado a la comunidad de vecinos atraves de acciones de aprendizaje-servicio.

-        Conocer distintos servicios que ofrece su pueblo.

-        Valorar el patrimonio cultural.

-        Conocer las diferentes culturas que habitan en su pueblo.

-        Familiarizarse con las lenguas extranjeras de su ambiente próximo.

-        Fomentar la seguridad vial.

-        Hacer uso responsable de las TIC.

¡Echadle un ojo!

Proyecto: "Desconecta y Descubre

Marta Gabriel

Xiaoye Pan

Lucía Rodríguez

Juan Rodríguez

David Rubio

Propuesta: crear un podcast que hable de la vida rural de los diferentes pueblos y llevarlo como aprendizaje servicio a al colegio de las comunidades de aprendizaje (posibles entrevistas entre los varios centros para ampliar la información del podcast).

Contexto: CRA de Cuenca y Colegio Federico Muelas (con comunidades de aprendizaje).

Objetivos:

·      Fomentar el Aprendizaje-Servicio entre CRA y centros urbanos.

·      Potenciar la Competencia Digital del alumnado.

·      Conocer los entornos de la provincia conquense.

·      Aprender métodos de difusión de la información.

·      Desarrollar las destrezas comunicativas y las habilidades sociales.

·      Trasmitir los elementos culturales de la provincia.

Canción del proyecto.

https://open.spotify.com/intl-es/track/4Egb5xP6cniUx0kgZd5zLB?si=af1afa7ff0244a09