Pablo Iglesias Aunión by Pablo Iglesias Aunión https://padlet.com/pabloiglesias/cv10n7tu3ob2 Una sugerente idea de interactuación para leer y redactar en-us 2016-11-25 09:49:33 UTC 2016-11-25 10:16:29 UTC hello@padlet.com Paseo por la Sevilla de Bécquer pabloiglesias https://padlet.com/pabloiglesias/cv10n7tu3ob2/wish/139866964 Ide sugerente para nuestro Blog de BibloVegas.  El Blog sobre una paseo por Sevilla de la mano del personaje y de la literatura de Bécquer me encanta por que aporte la interactuación de varios aspecto en el alumno que me han sugerido la idea de poder llevar a cabo una actividad propia para nuestro Blog de la Biblioteca con alumnos de 4º ESO . 
Creo que el Blog de referencia titulado "Un paseo por la Sevilla de Bécquer" una lógicamente lectura, investigación y redacción además de poder servirte de las nuevas tecnologías.
En base al anterior Blog, proponemos la realización de una actividad basadas en la recopilación de aquellas leyendas de nuestra localidad para lo cual:

* Investigación basada en la recopilación de aquellas leyendas que existen sobre la localidad donde se ubica el centro.
*Criterios de selección: el profesor presenta aquellos espacios geográfico-históricos (siglos XVI-XVIII) donde se ha desarrollado la acción de estas leyendas.
* Redacción por parte de los alumnos de una especia de cuenta-leyendas donde incorporen imágenes de los lugares.
* Subida al blog: la entrada contará con imágenes y vídeos así como enlaces que ayuden a narrar las leyendas.
]]> 2016-11-25 09:53:17 UTC https://padlet.com/pabloiglesias/cv10n7tu3ob2/wish/139866964 Mi propuesta en el Blog pabloiglesias https://padlet.com/pabloiglesias/cv10n7tu3ob2/wish/139867727 En base al anterior Blog, proponemos la realización de una actividad basadas en la recopilación de aquellas leyendas de nuestra localidad para lo cual:
* Investigación basada en la recopilación de aquellas leyendas que existen sobre la localidad donde se ubica el centro.
*Criterios de selección: el profesor presenta aquellos espacios geográfico-históricos (siglos XVI-XVIII) donde se ha desarrollado la acción de estas leyendas.
* Redacción por parte de los alumnos de una especia de cuenta-leyendas donde incorporen imágenes de los lugares.
* Subida al blog: la entrada contará con imágenes y vídeos así como enlaces que ayuden a narrar las leyendas.
]]> 2016-11-25 09:57:09 UTC https://padlet.com/pabloiglesias/cv10n7tu3ob2/wish/139867727