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      <title>Sector educativo, contingencia covid- 19 y sector solidario by </title>
      <link>https://padlet.com/alejandraariasm/cunuegwq1tvo6olr</link>
      <description>Soluciones desde la solidaridad y consciencia social.
Alejandra Arias Molinares.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-13 02:09:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-05-13 03:36:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Situación actual del sector educativo</title>
         <author>alejandraariasm</author>
         <link>https://padlet.com/alejandraariasm/cunuegwq1tvo6olr/wish/569078884</link>
         <description><![CDATA[<div>El sector educativo ha sido uno de lo mas afectados por la contingencia actual,  se ha visto obligado a cambiar dramáticamente las modalidades de estudio y métodos de enseñanza, migrando a la virtualidad para la  que una gran mayoría de instituciones educativas no estaba preparado.<br>La educación en colombia ya era un tema de inequidad, con<br>problemas en la calidad y acceso que vieron agudizados fuertemente por la contingencia.<br><br>De esta trasformación abrupta han salido varias problemáticas:<br>1. Conectividad<br>2. Personal y educadores que han sido enviados a sus casas<br>3. Pagos de matriculas<br><br>1. conectividad: Se estima que  9,8 millones de estudiantes fueron enviados a estudiar desde sus casa, en caso de tener las herramientas para hacerlo ya que el 4% de los municipios tiene buena conectividad,el 63% de los bachilleres del 2018 no tenía acceso a Internet desde sus hogares y, en las zonas rurales, tan solo el 9% de los jóvenes disponen de computador.<br>poniéndole el frente a esta situación, instituciones universitarias han facilitado sus insumos tecnológicos a estudiantes que no los tienen en casa mientras se puede volver a la modalidad presencial, asegurando su conectividad y derecho a continuar con sus estudios universitarios, es una clara muestra de el apoyo en comunidad y como beneficia a distintos sectores.<br>2.  Personal y educadores que han sido enviados a sus casas. <br>El personal no docente como servicios varios entre otros han sido enviados a sus casa, en muchas casos bajo la incertidumbre de vacaciones no pagas, dejando a estas familiar vulnerables con respecto a su seguridad alimentaria y económica por tiempo indefinido, sin embrago dentro de  las mismas instituciones se han reunido alimentos, dinero, etc creando un fondo para estas personas y que puedan suplir sus necesidades durante su estancia en casa, es un ejemplo de apoyo en una comunidad, demostrando que incluso con las inequidades mientras se de un apoyo como sociedad todos pueden solventar las dificultades, en este caso económicas.<br>3. pago de matriculas: las instituciones educativas privadas a pesar de que su principal objetivo es la educación, por nuestro sistema socio económico principalmente capitalista se ha priorizado vender, posicionarse en un mercado y crecer económicamente, tanto es así que en algunas instituciones si no se paga la mensualidad no se le permite al estudiante entrar a sus clases y continuar con su proceso.<br>Muchas familias deben hacer un gran esfuerzo e incluso tener que recurrir a prestamos con altas tasas de interés para pagar los semestres de sus hijos, familias que durante esta contingencia han disminuido sus ingresos o incluso dejaron de tenerlos por lo que el pago de la matricula del siguiente semestre no podría realizarse si la institución no brinda algún tipo de alivio económico significativo, como reducción del costo de matricula, eliminar los recargos y ampliar los plazos de pago, también se ha propuesto poder financiar el pago de la matricula durante el semestre entrante, esto beneficia tanto al estudiante y su familia como a la institución, ya que habría una disminución en la deserción escolar, lo que significa por lo menos mantener los ingresos el semestre entrante y solventar medianamente las perdidas que se estiman se han dado por la contingencia.<br><br>Conclusión<br>Esta situación es una muy buena oportunidad para crecer y darle prioridad a las cosas que hemos visto son realmente necesarias como la seguridad alimentaria, salud y educación. <br>nos ha mostrados que tenemos la capacidad de ser solidarios y repartir los recursos equitativamente, que todos  somos importantes  y útiles dentro de la sociedad y que por eso nuestros esfuerzos deben ser conjunto y las ganancias para todos. <br>nos   <br> <br><a href="https://www.semana.com/opinion/articulo/la-educacion-en-tiempos-de-cuarentena-columna-de-julian-de-zubiria/661969">https://www.semana.com/opinion/articulo/la-educacion-en-tiempos-de-cuarentena-columna-de-julian-de-zubiria/661969</a><br><br><a href="https://www.eltiempo.com/colombia/medellin/universidades-de-medellin-prestan-computadores-para-clases-virtuales-486192">https://www.eltiempo.com/colombia/medellin/universidades-de-medellin-prestan-computadores-para-clases-virtuales-486192</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hyP1jgo0HQ0">https://www.youtube.com/watch?v=hyP1jgo0HQ0</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 03:34:49 UTC</pubDate>
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