<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>2025 장곡고 통합과학1 1-4 by 교사이정현</title>
      <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp</link>
      <description>깊이있는 질문 만들기, 토론준비용</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-15 04:17:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-21 07:22:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>10418우승조</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456850391</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 왜 특정 물리량만 기본으로 정해졌을까?</p><p>2. 우리는 왜 모든 것을 정확히 측정하려고 할까?</p><p>3. 우주의 시작은 왜 일어났을까?</p><p>4. 왜 생명을 구성하는 원소들이 별 내부에서 만들어져야 했을까?</p><p>5. 왜 원소들은 주기적인 성질을 보일까?</p><p>6. 왜 같은 원소로 이루어진 물질도 결합 방식에 따라 다른 성질을 가질까?</p><p>7. 왜 생명체는 특정 원소들로 주로 구성되어 있을까?</p><p>8. 물질의 전기적 성질은 그 물질의 정체성을 설명해주는 핵심 요소가 될 수 있을까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:56:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456850391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10411 박현서</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851003</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 과학의 기본량</p><p>질문: 우리가 사용하는 시간과 길이의 단위는 모두 특정 기준을 기반으로 만들어졌는데, 만약 다른 자연 상수를 기준으로 삼는다면 어떤 단위 체계가 더 과학적으로 합리적일 수 있을까? 그 이유는?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>2. 과학의 측정과 우리 사회</p><p>질문: 같은 물리량을 측정하더라도 측정 도구나 방식에 따라 결과가 다르게 나올 수 있다. 이런 오차의 가능성 속에서 정확한 측정이란 무엇이라고 정의할 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>3. 우주의 시작과 원소의 생성</p><p>질문: 우주에는 가벼운 원소부터 아주 무거운 원소까지 존재한다. 만약 원소 하나를 선택해서 우주에서 가장 먼저 만들어졌을 것 같은 원소를 고른다면, 어떤 원소를 선택할 수 있을까? 그리고 그 선택의 과학적 근거는 무엇일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>4. 지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성</p><p>질문: 탄소와 규소는 모두 4개의 결합을 만들 수 있는 원소지만, 생명체는 탄소를 중심으로 이루어져 있다. 만약 생명체가 규소 기반이었다면 어떤 점에서 탄소 생명체와 가장 다르게 작용했을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>5. 원소의 주기성과 화학 결합</p><p>질문: 같은 족 원소는 비슷한 성질을 가지지만, 아래로 갈수록 성질 차이가 커지기도 한다. 그렇다면 주기율표에서 원소를 분류하는 방식은 완벽한 체계일까, 아니면 수정될 여지가 있는 분류 체계일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p> 6. 화학 결합과 물질의 성질</p><p>질문: 이온 결합과 공유 결합은 명확히 구분되지만, 그 경계가 모호한 물질이 존재할 수 있는 이유는 무엇일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>7. 지각과 생명체 구성 물질의 규칙성</p><p>질문: 산소와 규소가 지각의 대부분을 차지하는 이유에는 여러 이론이 있다. 만약 어떤 행성에서 이 두 원소가 거의 없다면, 그 행성의 물질 구조는 어떻게 달라질 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>8. 물질의 전기적 성질</p><p>질문: 규소는 반도체로 널리 쓰이지만, 같은 족 원소인 탄소나 주석은 그렇게 사용되지 않는다. 동일한 족에 속한 원소들 사이에서도 전기적 성질에 큰 차이가 생기는 이유는 무엇일까, 그리고 이 차이를 어떻게 예측하거나 활용할 수 있을까?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:56:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10421 윤희상</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851616</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 과학의 기본량</p><p>질문: 인간이 정의한 시간과 공간은 실제 자연의 본질을 제대로 반영한다고 할 수 있을까?</p><p><br/></p><p>2. 과학의 측정과 우리 사회</p><p>질문: 과학적 측정 기준이 절대적인 진리라고 믿는 것이 오히려 인간의 다양성과 사고를 제한할 수도 있을까?</p><p><br/></p><p>3. 우주의 시작과 원소의 생성</p><p>질문: 우주의 시작이 있었다면 그 이전은 무엇이었을까? ‘시작’이라는 개념 자체가 유효한 걸까?</p><p><br/></p><p>4. 지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성</p><p>질문: 우리 몸을 이루는 원소들이 우주에서 만들어졌다는 사실은 인간 존재의 의미에 어떤 영향을 줄까?</p><p><br/></p><p>5. 원소의 주기성과 화학 결합</p><p>질문: 자연이 원소들을 규칙적으로 배열하게 된 ‘이유’가 존재할까, 아니면 인간이 인위적으로 질서를 만들어낸 걸까?</p><p><br/></p><p>6. 화학 결합과 물질의 성질</p><p>질문: 눈에 보이지 않는 미시 세계의 결합이 우리 현실의 성질을 결정짓는다는 사실은, 우리가 현실을 이해한다고 말할 수 있는 근거가 될 수 있을까?</p><p><br/></p><p>7. 지각과 생명체 구성 물질의 규칙성</p><p>질문: 생명체가 특정 원소와 규칙으로만 이루어져 있다는 사실은, 생명의 가능성을 오히려 제한하는 조건일까?</p><p><br/></p><p>8. 물질의 전기적 성질</p><p>질문: 전기적 상호작용이 물질의 모든 성질에 영향을 미친다면, 우리는 진정 ‘물질’을 전기적 존재로만 이해해도 되는 걸까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:57:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10416 오상민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851778</link>
         <description><![CDATA[<p>1.기본량과 유도량의 구분은 왜 필요한가? 만약 모든 물리량을 유도량으로만 표현한다면 어떤 문제가 생길까?</p><p><br/></p><p>2. 우주는 계속 팽창하고 있다. 그렇다면 현재 우리가 보는 별빛은 과거의 것이고, 우주의 ‘진짜 현재’는 어떤 모습일까?</p><p><br/></p><p>3. 만약 인간이 별의 잔해로 만들어졌다는 걸 모든 사람이 깊이 실감한다면, 우리의 삶이나 가치관은 어떻게 달라질까?</p><p><br/></p><p>4. 우주의 시작이 ‘우연’이라면, 우리는 의미 있는 존재일까? 아니면 의미는 스스로 만들어야 하는 걸까?</p><p><br/></p><p>5.다이아몬드와 탄소는 모두 탄소로만 이루어져 있는데 성질이 매우 다르다 본질이 같아도 구조가 달라지면 완전히 다른 존재가 되는걸까?</p><p><br/></p><p>6. 인간이 만든 인공 물질로도 감각과 지각을 만들 수 있을까? 가능하다면 어떤 점이 가장 어려울까</p><p><br/></p><p>7. 우리가 느끼는 감각은 몸 속 물질들 덕분인데, 만약 그 물질이 바뀐다면 세상을 다르게 느낄까?</p><p><br/></p><p>8. 반도체처럼 상황에 따라 달라지는 물질이 있다면, 사람의 성격이나 감정도 그런 것과 비슷할까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:57:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456851778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10407 김태희</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456852172</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>원기와 기본상수를 비교했을 때 원기의 장점은?</p></li><li><p>디지털 신호를 아날로그 신호로 바꾸는 예시와 아날로그에서 디지털로 바꿨을 때의 차이는?</p></li><li><p>우주탄생이론으로 다양한 이론이 있는데 그 중 빅뱅 우주론을 배우는 이유는?(장점)</p></li><li><p>별의 핵융합반응, 초신성 폭발로 여러 종류의 원소가 나타나고 행성들을 만들었다 그렇다면 행성들이 만들어짐으로써 얻은 장점은?</p></li><li><p>가장 최근에 발견되어 주기율표에 올라간 오가네손은 어떻게 발견될 수 있었을까?</p></li><li><p>왜 공유결합은 비금속원소끼리만 하는걸까?</p></li><li><p>규산염 사면체의 구조에 따라 광물의 이용되는 용도가 다른 까닭과 그 특징은?</p></li><li><p>우리의 주변 일상생활에서도 쉽게 찾을 수 있는 도체/부도체/반도체의 예시는?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:57:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456852172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10412석주훈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456853042</link>
         <description><![CDATA[<p>1) 교과서에서는 초고속 투과 전자 현미경을 통해 원자, 분자의 내부의 움직임을 나노초 이하 단위까지 측정할 수 있다 하였다. 그 말은 아주 미세한 미시세계에서는 길이 단위와 시간 단위가 혼동될 수 있다는 말인가?</p><p>2) 만일 시간이 수천년이 지난다면 표준에 오차가 중첩돼서 결국엔 오차가 커져서 실생활이 힘들어 지겠는가?</p><p>3) 전자와 쿼크는 빅뱅 이후 '짠!' 하고 생성되진 않았을 것이다. 당연한 이치다. 그것들도 다른 여러 입자들로 만들어졌을 것이다. 그리고 그 입자가 그 재료 입자보다 더 무거울 것이다. 측정이 안 되더라도 그럴 것이다. 그리고 그 재료 입자도 다른 입자로 만들어졌을 것이다. 그러면 계속 반복하면 질량이 무한히 작아지게 되는 것인가? 그렇다면 질량이 0인 입자가 존재하는가?</p><p>4) 우리는 우주의 일부이다. 우주는 여러 시스템이 상호작용하는 시스템이라고 볼 수 있다. 다시 말해서 여러 우주가 모여서 우주가 되는 것이다. 우주 안의 우주, 우주 안의 우주 안의 우주, 우주 안의 우주 안의 ... 등 거의 무한히 우주가 있는 것이다. 현대에서 쿼크는 더 이상 쪼갤 수 없는 가장 작은 입자라고 여긴다. 우주는 우주로 이루어진다. 그러면 쿼크는 가장 작은 우주가 된다. 우주는 다른 다양한 우주가 모여 만들어진다. 그러면 인간이 알 수 없는 깊이의 또 다른 우주가 있다는 것이다. 구성하는 우주가 무한히 작아지는 것 아닌가? 맞을 것이다. 그러면 구성하는 우주가 무한히 작아진다면 질량과 부피 등이 0이되는 우주가 있는 것인가?</p><p>5) 구성 원소는 같되 방법이 다른 물질을 그저 분자식으로 표기해야 하는가?</p><p>6) 시간이 지날수록 새로운 원소는 발견될 것이다. 그러면 엄청난 시간이 지나면 원소의 주기성을 위반하는 원소가 언젠가는 계속하여 발견될 것이다. 그러면 그 예외가 겹겹이 쌓이면 더 이상은 주기성이라고 보기 어려운 것 아닌가?</p><p>7) 생명체를 구성하는 물질의 규칙성(예시: DNA의 이중 나선 등)은 우연인가, 아니면 우주의 보편적 법칙인가?</p><p>8) 만약에 부도체도 아니며 도체도 아니지만 반도체의 특성을 가지고 있지 않은 것이 나타난다면 그것은 무엇으로 불러야 하는가?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:58:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456853042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10424장사혁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855019</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 왜 모든 나라가 같은 단위를 써야 할까? 만약 공통된 단위가 미터가 아닌 다른 것으로 바뀐다면 어떤 것을 기준으로 만들게 될까?</p><p>2. 디지털 기술 덕분에 집에서 병원에 가지 않고 진료를 받을 수 있게 된 이유는 무엇일까?</p><p>3. 빅뱅 이후 우주가 팽창하고 온도가 떨어지는 과정에서, 전자와 원자핵이 결합하여 원자가 형성될 수 있었는데, 이 과정에서 우주의 어떤 물리적 변화들이 전자와 원자핵의 상호작용에 영향을 미쳤을까?</p><p>4. 별은 왜 수소에서 시작해 더 무거운 원소들을 만들어내는 방향으로 진화했을까?</p><p>5. 금속 원소와 비금속 원소는 성질과 쓰임새에서 어떤 차이가 있을까?</p><p>6. 이온 결합과 공유 결합은 전자 배치의 안정성을 얻기 위한 방법이다. 두 결합은 전자의 이동 방식에서 어떤 차이가 있을까?</p><p>7. 같은 원소로 이루어진 광물이라도 성질이 다른 경우가 있다. 그 이유를 원자 배열의 차이로 설명할 수 있을까?</p><p>8. 반도체는 왜 여러나라가 중요한 사업이라 여길까? 모든 원소들을 반도체로 만들 수 있을까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:59:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10404 김민지</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855301</link>
         <description><![CDATA[<p>(1) Ⅰ-1. 과학의 기본량</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>우리가 사용하는 시간과 길이 같은 기본 단위가 지금과 다르게 정의되었다면, 과학의 발전 과정이나 기술 발달에 어떤 변화가 생겼을까?</p><p><br/></p><p>(2) Ⅰ-2. 과학의 측정과 우리 사회</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>현대 사회가 과학적 측정 기준 없이 발전했다면, 우리가 겪는 일상은 어떻게 달라졌을까?</p><p><br/></p><p>(3) Ⅱ-1-1. 우주의 시작과 원소의 생성</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>우주에 존재하는 원소들이 모두 동시에 한순간에 만들어졌다면, 현재의 우주는 지금과 어떻게 달라졌을까?</p><p><br/></p><p>(4) Ⅱ-1-2. 지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>지구를 구성하는 원소 중 일부가 우주에서 생성되지 않았다면, 생명체는 어떤 방식으로 다른 형태로 진화했을까?</p><p><br/></p><p>(5) Ⅱ-2-1. 원소의 주기성과 화학 결합</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>주기율표의 형태가 지금과 달리 원소의 성질이 주기적으로 반복되지 않았다면, 인간은 화학을 어떤 방식으로 이해하고 있었을까?</p><p><br/></p><p>(6) Ⅱ-2-2. 화학 결합과 물질의 성질</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>화학 결합이 존재하지 않고, 원자가 독립적으로만 존재한다면 현재 우리가 아는 물질의 세계는 어떻게 바뀌었을까?</p><p><br/></p><p>(7) Ⅱ-2-3. 지각과 생명체 구성 물질의 규칙성</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>지각과 생명체를 구성하는 물질이 전혀 겹치지 않는 물질로 이루어졌다면, 생명은 지구 환경에 어떻게 적응했을까?</p><p><br/></p><p>(8) Ⅱ-2-4. 물질의 전기적 성질</p><p><br/></p><p>질문:</p><p>모든 물질이 전기를 잘 통하는 성질을 가지고 있다면, 우리의 기술과 일상생활은 어떻게 달라졌을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:59:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10420 윤정하</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855718</link>
         <description><![CDATA[<p>Q : 주기율표를 만들고 나서 나타난 일상 속의 장점은 무엇일까?</p><p>Q : 미시세계와 거시 세계의 구분이 일상생활에 미치는 영향은 무엇일까?</p><p>Q : 우주가 팽창하지 않고 축소하고 있다면 인류는 생존할 수 있을까?</p><p>Q : 지구를 구성하는 원소 중 산소가 사라진다면 지구는 어떤 모습일까?</p><p>Q : 공구를 만들 때 철 말고 다른 원소를 사용하면 발생하는 문제는 무엇일까? </p><p>Q : 원자가 둥근 모양이 아닌 다른 모양이라면 어떨까?</p><p>Q : 사람을 이루고 있는 단위체들 중 하나라도 없다면 인간은 어떤 문제가 발생할까? </p><p>Q : 도체와 부도체의 성질을 변형할 수 있는 방법이 있다면, 그 물질이 어떤 용도로 활용될 수 있을까?<br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10410 문성훈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855805</link>
         <description><![CDATA[<p>첫번째 질문:<strong> 왜 국제단위계는 질량의 기본단위를 킬로그램(kg)으로 정했을까? 다른 단위들은 모두 기본단위가 1의 접두어 없이 정의되는데, 질량만 왜 접두어인 ’킬로’가 붙은 단위가 기본단위일까요?</strong></p><p><br/></p><p>두번째 질문: <strong>왜 과학에서 ‘표준화된 측정’이 사회 전반의 신뢰성과 안전에 필수적인가용?</strong></p><p><br/></p><p><strong>세번째 질문: 우주의 원소 비율을 분석하면 빅뱅 이론이 왜 신뢰할 수 있는 설명이 되는가요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>네번째 질문: 지구와<em> </em>생명체를<em> </em>구성하는<em> </em>주요<em> </em>원소는<em> </em>우주<em> </em>초기에는<em> </em>존재하지<em> </em>않았는데<em>, </em>이러한<em> </em>원소들이<em> </em>어떤<em> </em>과정을<em> </em>통해<em> </em>생성되었으며<em>, </em>이는<em> </em>생명의<em> </em>존재<em> </em>가능성에<em> </em>어떤<em> </em>의미를<em> </em>갖는가요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>다섯번째 질문: 주기율표의<em> </em>주기성과<em> </em>원소의<em> </em>전자배치가<em> </em>화학<em> </em>결합의<em> </em>형태에<em> </em>어떤<em> </em>원리로<em> </em>영향을<em> </em>미치며<em>, </em>이러한<em> </em>규칙성이<em> </em>생명체의<em> </em>분자구조와<em> </em>기능에<em> </em>어떻게<em> </em>연결되는가<em>요?</em></strong></p><p><br/></p><p>여섯번째 잘문: <strong>공유 결합과 이온 결합 물질의 물리적 성질 차이는 전자 배치와 어떤 관련이 있을까요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>일곱번째 질문: 지각과<em> </em>생명체<em> </em>구성<em> </em>원소는<em> </em>모두<em> </em>주기율표의<em> </em>특정<em> </em>원소들로<em> </em>제한되어<em> </em>있는데<em>, </em>이들이<em> </em>동일한<em> </em>원소들을<em> </em>공유하는<em> </em>이유는<em> </em>무엇이며<em>, </em>이<em> </em>규칙성이<em> </em>생명<em> </em>탄생과<em> </em>진화에<em> </em>어떤<em> </em>의미를<em> </em>가지는가<em>요?</em></strong></p><p><br/></p><p><strong><em>여덟번째 질문: </em>물질의 전기 전도도는 어떻게 결정되며, 금속, 절연체, 반도체의 전기 전도 성질 차이는 무엇에 의해 결정되는가요?</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:59:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10413 심다연</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855891</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>시간과 공간은 인간의 인식 속에만 존재하는 개념일까 아니면 그것 자체로 실재하는 것일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>모든 것을 수치화하고 표준화하는 과학의 방식은 자연을 더 잘 이해하는 길일까 아니면 그 본질을 왜곡하는 일일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="3"><li><p>무에서 우주가 생겨났다는 말은 과학적으로 설명할 수 있을까 아니면 과학이 닿을 수 없는 질문일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="4"><li><p>생명은 단지 원소들의 우연한 조합으로 탄생한 것일까 아니면 우주의 본질적 목적 중 하나일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="5"><li><p>인간이 만든 주기율표는 자연의 질서를 발견한 것일까 구성한 것일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="6"><li><p>물질의 성질이 결합 방식에 따라 달라진다면 우리가 보는 물질의 본질은 실제로 존재하는 것일까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="7"><li><p>생명은 왜 특정한 분자 구조로만 유지되는 걸까? 다른 형태의 생명은 왜 존재하지 않을까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="8"><li><p>전기와 자기처럼 보이지 않는 힘은 인간에게 어떤 존재론적 불안을 주는가? 우리는 보이지 않는 것을 얼마나 믿을 수 있을까?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 06:59:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456855891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10422이아림</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456856750</link>
         <description><![CDATA[<p>깊은 질문 (1)<br> 시간은 초(second), 질량은 킬로그램(kh)처럼 전 세계에서 여러 단위를 기본량을 사용한다. 하지만 일부 국가에서는 파운드나 인치 등의 단위를 사용한다. 이처럼 서로 다른 단위를 사용하는 상황에서 발생할 수 있는 과학적 산업적, 사회적 문제점은 어떤 것이 있을까? <br><br>깊은 질문 (2)<br>측정은 정확한 수치를 얻는 것이고 어림은 대략적으로 값을 판단하는 것이다. 대체로 측정이 더 효과적인데 어떤 상황에서는 어림이 측정보다 더 효과적 일 수 있다. 측정과 어림을 비교할 때, 각각 더 효과적으로 사용될 수 있는 상황에는 어떤 것들이 있고 그 이유는 무엇일까? <br><br>깊은 질문 (3)<br>우주에 존재하는 원소들의 비율은 전 우주적으로 거의 비슷할 가능성이 높다는게, 만약 어떤 지역에서 이 원소 비율이 크게 다르게 나타난다면, 우리는 어떤 과학적 가설을 세울 수 있을까? <br><br>깊은 질문 (4)<br>생명체를 구성하는 주요 원소는 탄소, 수소, 산소, 질소 등 비교적으로 가벼운 원소들이다. 우주에는 더 무겁고 다양한 원소들이 존재하는데, 왜 생명체는 특정한 원소들에 의존하게 되었을까? <br><br>깊은 질문 (5)<br>원소들은 결합을 통해 옥텟 규칙을 만족하려는 경향이 있다. 그런데 모든 화합물이 이 규칙을 따르는 것은 아니다. 옥텟 규칙의 예외 사례들을 통해 우리는 화학 결합에 대해 어떤 한계나 확장된 이해를 가질 수 있을까? <br><br>깊은 질문 (6)<br>공유 결합 물질은 대부분 전기를 잘 흐르지 않지만, 예외적으로 흑연은 전기 전도성을 가진다. 이와 같은 예외적인 성질은 공유 결합의 어떤 구조적 특성에서 기인하며, 우리는 이를 통해 화학결합과 물질 구조의 관계를 어떻게 확장해 이해할 수 있을까? <br><br>깊은 질문 (7)<br>염기 사이의 상보적 결합이 없다면 유전 정보의 복제와 전달에 어떤 문제가 발생할 수 있을까요? <br><br>깊은 질문 (8)<br>금속 도체는 온도가 높아질수록 전기 전도성이 감소하지만, 반도체는 오히려 증가하는 경향이 있습니다. 이 상반된 특성은 각 물질의 구조나 전자의 움직임과 어떤 관련이 있을까요?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:00:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456856750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>장효재</title>
         <author>kelobenuseu</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456857799</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본 물리량의 정의를 인간이 정한 기준에 의존하는 것이 과학적 진리에 모순되지 않을까?</p><p><br/></p><p>2.측정기술이 정밀해질수록 인간의 도덕적 판단 영역이 침해될 위험이 존재하는가?</p><p><br/></p><p>3.빅뱅 이론을 교육에서 절대적 사실처럼 가르치는 것이 과학의 개방성 원칙(이란: 과학은 언제든지 새로운 증거와 논리에 따라 기존 이론이나 설명을 수정하거나 폐기할 수 있어야 한다는 원친임)에 어긋나는꺼?</p><p><br/></p><p>4.생명체 구성 원소가 별에서 왔다는 사실이 인간 존재의 신 성함을 약화시킨다고 볼수있을까?</p><p><br/></p><p>5.주기율표가 인간 중심적 관찰의 결과라면, 다른 지적 생명체는 전혀 다른 원소 분류체계를 가질 수도 있을까?</p><p><br/></p><p>6.물질의 성질을 결정하는 데 화학 결합이 절대적인 요소라고 볼수있을까?</p><p><br/></p><p>7.생명체와 지각의 구성 원소가 유사한 것은 생명의 우연한 산물임을 보여주는가? 또는 필연적 결과인가?</p><p><br/></p><p>8.전기적 성질이 물질의 가치를 판단하는 주요 기준이 되어야 하는가?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:00:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456857799</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10415 어한나</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456858342</link>
         <description><![CDATA[<p>(1) 과학의 기본량 (Ⅰ-1)</p><p>Q. 왜 시간과 공간이 과학의 ‘기본’ 물리량으로 간주되며, 이 둘이 측정되지 않으면 어떤 문제가 생길까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(2) 과학의 측정과 사회 (Ⅰ-2)</p><p>Q. 측정 표준의 통일이 국제 과학 연구와 기술 개발에 어떤 방식으로 영향을 주며, 만약 통일되지 않았다면 어떤 과학적 오류나 사회적 문제가 발생할 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(3) 우주의 시작과 원소 생성 (Ⅱ-1-1)</p><p>Q. 빅뱅 직후 형성된 수소와 헬륨이 우주 진화에 핵심적인 이유는 무엇이며, 이 원소들의 분포가 현재 우주 구조에 어떤 영향을 주었을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(4) 지구와 생명체 원소 생성 (Ⅱ-1-2)</p><p>Q. 생명체를 구성하는 주요 원소들은 별의 진화 과정에서 어떻게 생성되었으며, 이 원소들이 지구에 축적되기까지의 과정을 통해 어떤 과학적 의미를 찾을 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(5) 원소의 주기성과 화학 결합 (Ⅱ-2-1)</p><p>Q. 원자의 전자 배치가 화학적 성질에 어떤 방식으로 영향을 미치며, 이를 통해 화합물의 구조나 반응성을 예측하는 데 어떤 과학적 원리가 적용될까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(6) 결합과 물질 성질 (Ⅱ-2-2)</p><p>Q. 이온 결합과 공유 결합은 전자 이동 방식에서 어떤 근본적인 차이가 있으며, 이러한 차이가 물질의 전기적 성질과 물리적 특성에 어떤 영향을 미칠까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(7) 지각 vs 생명체 원소 (Ⅱ-2-3)</p><p>Q. 지각과 생명체를 구성하는 원소들이 다르게 나타나는 이유는 무엇이며, 각각의 환경에서 이러한 원소들이 선택되거나 축적된 과학적 배경은 무엇일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>(8) 물질의 전기적 성질 (Ⅱ-2-4)</p><p>Q. 금속과 비금속의 전기 전도성 차이는 원자 구조와 결합 방식에서 어떻게 설명되며, 이 차이가 실생활 기술이나 산업에 어떻게 활용되고 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:01:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456858342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10427 최성우</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456858589</link>
         <description><![CDATA[<p>1-1 공간 규모의 단위가 이게 끝인 것일까?</p><p><br></p><p><br></p><p>1-2 측정하는 데에 한계가 있을까?</p><p><br></p><p><br></p><p>1|-1-1 빅뱅이 또 일어날 수 있을까?</p><p><br></p><p><br></p><p>I|-1-2 생명체가 이러한 원소로 만들어진 것은 창조의 계념일까?</p><p><br></p><p><br></p><p>1|-2-1 원소는 118가지가 끝일까?</p><p><br></p><p><br></p><p>l1-2-2 화학 결합으로 원소가 몇 개까지 합쳐질 수 있을까?</p><p><br></p><p><br></p><p>I1-2-3 규칙성이 없는 물질은 존재하는가?</p><p><br></p><p><br></p><p>1|-2-4 왜 같은 족의 원소들은 비슷한 전기적 성질을 가질까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:01:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456858589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10417오진주</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456859976</link>
         <description><![CDATA[<p>(1)시간은 인간이 있다고 생각해서 만든건데 진짜로 시간이라는 개념이 있을까?</p><p>(2)과학적 표준 단위는 왜 확실한 기준이 필요할까?</p><p>(3)원소를 어떻게 인공적으로 생성할 수 있을까?</p><p>(4)별의 죽음른 어떻게 알 수 있을까?</p><p>(5)새로운 원소가 발견 된다면 주기율표는 어떻게 될까?</p><p>(6)결합의 강도는 어떻게 측정해야 할까?</p><p>(7)생물체는 왜 거의 다 같은 원소를 가지고 있을까?</p><p>(8)금속은 어떻게 전기가 잘 통할까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456859976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10409 나은비</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456863261</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>(1) 자연 세계의 시간과 공간이 정해지면서 무슨 변화가 생겼고 그로인해서 좋은점과 나쁜점은 무엇인가요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(2) 측정 기준이 생기면서 우리 사회의 영향이 무엇이였을까요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(3) 빅뱅이 터진 배겅과 그것으로 인해서 어떤 영향을 줬을까?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(4) 지구와 생명체를 구성하는 동일한 원소의 역할과 그 원소는 무슨 물질에 사용되나요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(5) 화학 결합을 해서 우리에게 이로운 것을 얻을 수 있는 것이 무엇이 있을까요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(6) 물질의 성질을 결정짓는 성질이 무엇일까요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(7) 지각과 생명체 구성 물질의 규칙성을 찾으면서 예전과 달라진 점은 무엇일까요?</strong></p><p><br/></p><p><strong>(8) 물질의 전기적 성질을 바꾸는 기계는 무슨 물질들로 만들어진 것일까요?</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456863261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10403김민주</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456864984</link>
         <description><![CDATA[<p>미시세계와 거시세계를 나누는 기준이 달랐다면 사회에는 혼란이 생길 것이다.생기지 않을 것이다.과학적 근거나 예시를 들어 이야기해보자.</p><p><br/></p><p>아날로그 신호를 전기신호로 바뀌지 못했다면 사회에 미친 영향은 무엇인지 과학적 근거를 가지고 이야기해봐.</p><p><br/></p><p>우주의 기원에는 대표적으로 빅뱅이론과 정상우주론이 있는데 현재는 우주의 기원이 빅뱅이론일 것이라고 하고 있어 만약 빅뱅이론의 우주가 아니라 정상우주론의 우주였다면 지금의 우리 우주는 차이가 있을지,없을지 과학적 근거를 통해 이야기해보자.</p><p><br/></p><p>금속,비금속 둘중 하나로 분류 해야한다면 규소는&nbsp; 금속원소로 분류할까? 비금속원소로 분류할까? 과학적 근거를 통해 이야기 해보자.(규소의 특징:금속원소 처럼 전기전도성이 있고 금속 광택,단단하고 깨지기 쉬운 특징이 겹친다./산소와 쉽게 결합한다,대부분어 화합에서 비금속처럼 작용한다.)</p><p><br/></p><p>원시 바다가 생성되지 않아도 생명체가 나타날수 있을까?</p><p><br/></p><p>화학 결합에는 이온 결합과 공유 결합이 있는데, 공유 결합을 하는 물질이 이온 결합을 하게 되고, 이온 결합하는 물질이 공유 결합을 하게 된다면 사회에 영향이 있을까?</p><p><br/></p><p>생명체을 구성물질과 지각을 구성물질이 다르면 어떻게 될까?</p><p><br/></p><p>반도체를 만들때 규산염 광물에세 규소를 추출해 만드는데 만약 반도체를 만들때 금속원소가 아니라 비금속원소로 만들어도 반도체는 정상작동할까?금속원소,비금속원소의 특징을 생각하여 이야기해보자</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:05:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456864984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10426</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456866849</link>
         <description><![CDATA[<p>질문1 시간을 측정하는 다양한 단위가 존재한당 우리가 일상생활에서 초, 분, 시간 단위를 통일하여 사용한다면 시간 관리와 계획 수립에 어떤 긍정적인 영향을 미칠 수 있을까?</p><p><br/></p><p>질문2 과학적 측정이 우리 사회의 다양한 분야에서 중요한 역할을 하는데만약 측정의 정확성이 떨어진가하면 이것은 어떤 사회적 문제를 초래할 수 있을까?</p><p><br/></p><p>질문3 우주의 시작과 원소의 생성 과정에서 만약 초기 우주에서 발생한 원소들이 현재의 우주 구조와 생명체의 형성에 미친 영향을 고려하면 이러한 원소의 다양성이 우리 존재에 어떤 의미를 지니나요?</p><p><br/></p><p>질문4 지구와 생명체를 구성하는 원소들이 어떻게 생성되었는지를 이해하는 것이 생명체의 진화와 환경 변화에 어떤 통찰을 제공할수 잇나요?</p><p><br/></p><p>질문5 원소의 주기성과 화학결합의 원리를 이해하는 것이 화학 반응의 예측과 새로운 물질의 개발에 어떤 기여를 할수잇나요?</p><p><br/></p><p>질문6 화학결합의 종류가 물질의 성질에 미치는 영향을 이해하는 것이 왜 중요하고  이러한 이해가 실제 생활에서 어떤 응용을 가져다주나요?</p><p><br/></p><p>질문7: 지각을 구성하는 물질의 규칙성을 이해하는 것이 생명체의 생존과 진화에 어떤 영향을 미치나요?</p><p><br/></p><p>질문8 :물질의 전기적 성질을 이해하는 것이 전자기기와 에너지 효율성에 어떤 영향을 미칠 수잇나오?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:06:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456866849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10419 유다솜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456866948</link>
         <description><![CDATA[<p>질문 1 : 1960년대에 체결된 국제단위계로 인해 사람들이 일상에서 받는 영향력에는 무엇이 있고 그 중 단점을 해결할 방법은 무엇이 있을까?</p><p><br/></p><p>질문 2 : 측정표준이 없었다면 우리 사회의 문화는 어떤 모습으로 발전하였을까?    </p><p><br/></p><p>질문3: 빅뱅 이후 최초로 생성된 수소와 헬륨이 없었다면, 지금의 별과 행성들은 어떤 모습일까? 우주의 구조 자체가 지금과 전혀 달라졌을까?</p><p><br/></p><p>질문 4 : 별의 핵융합 반응이 일어나고 초신성이 폭발하는 과정에서 많은 원소가 생성되었다. 핵융합 반응과 초신성이 일어나지 않았다면 지금의 행성은 생성되지 않았을까?</p><p><br/></p><p>질문 5 : 주기율표를 만들어 원소의 성질을 분류할 수 있다 원소의 성질을 분류할 수 있다면 일상생활에서 어떠한 장점이 있을까? </p><p><br/></p><p>질문 6 : 화학 결합의 강도에 따라 물질의 성질이 다른데 만약 물질들의 화학 결합 강도가 지금보다 훨씬 강하다면 우리 주변의 물질들은 지금과 어떻게 다른 모습을 가지고 있을까?</p><p><br/></p><p>질문 7 :지각을 구성하는 암석이 주로 규산염 광물로 구성되어 있는 이유가 무엇이고 다른 광물로 구성된다면 무슨 문제가 생길까</p><p> </p><p>질문 8 : 순수 반도체에 약간의 불순물을 첨가하여 불순물 반도체를 만들었을 때의 장점은 무엇이 있을까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:06:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456866948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10406김태우</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456867477</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 인간이 만든 시간과 공간이라는 개념이 자연 자체와 어떤 차이가 있으며 과학은 왜 그 인위적인 개념을 바탕으로 자연을 설명하려고 할까</p><p><br/></p><p><br/></p><p>2. 측정의 표준화가 권력이나 국제 정치에 미치는 영향은 무엇이며 과학적 기준은 정말로 중립적이라고 할 수 있을까</p><p><br/></p><p><br/></p><p>3. 우주가 무에서 시작되었다는 이론은 과학적으로 어떻게 설명될 수 있으며 이 주장이 과학과 종교의 경계에 어떤 질문을 던지는가</p><p><br/></p><p><br/></p><p>4. 인간의 몸을 구성하는 원소들이 수십억 년 전 별에서 만들어졌다는 사실은 우리가 생명을 어떻게 바라봐야 할지에 어떤 철학적 통찰을 주는가</p><p><br/></p><p><br/></p><p>5. 주기율표가 보여주는 규칙성은 단순한 과학적 정리일까 아니면 자연계에 존재하는 보편적 질서를 반영하는 증거일까</p><p><br/></p><p><br/></p><p>6. 동일한 원자가 결합 방식에 따라 완전히 다른 물질이 된다는 사실은 정체성이라는 개념을 과학적으로 어떻게 재해석하게 할 수 있을까</p><p><br/></p><p><br/></p><p>7. 지구에서 특정 원소들이 풍부하다는 사실은 생명체의 존재에 필연성을 가지게 하는가 아니면 단지 우연에 불과한가</p><p><br/></p><p><br/></p><p>8. 물질의 전기적 성질에 대한 이해가 현대 사회를 어떻게 바꾸어놓았으며 우리는 이 기술 발전에 따라오는 윤리적 책임을 어떻게 감당해야 할까</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:06:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456867477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10402 김도현</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456868381</link>
         <description><![CDATA[<p>(1) Ⅰ-1. 과학의 기본량(자연 세계의 시간과 공간, 기본량과 단위):</p><p>얕은질문: 기본량은 총 몇개가 있을까?</p><p>깊은질문: 기본량은 앞으로도 더 추가될 수 있는데 어떤 기본량이 새로 나올 수 있을까?</p><p><br/></p><p>(2) Ⅰ-2. 과학의 측정과 우리 사회(과학적 측정 표준의 유용성, 자연의 변화 측정과 현대 문명):</p><p>얕은질문: 측정 표준이 뭘까?</p><p>깊은질문: 접두어 기호가 생기기 전 사회는 어떻게 숫자를 설명하고 말했을까?</p><p><br/></p><p>(3) Ⅱ-1-1. 우주의 시작과 원소의 생성:</p><p>얕은질문: 우주의 원소는 어떻게 확인할 수 있을까?</p><p>깊은질문: 빅뱅은 고온고밀도의 한 점에서부터 시작되었는데 그 점의 크기는 얼마정도일까?</p><p><br/></p><p>(4) Ⅱ-1-2. 지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성:</p><p>얕은질문: 사람의 몸은 어떤 원소로 주로 이루어져 있는가?</p><p>깊은질문: 빅뱅은 조롱하는 듯한 이름에서시작된 이름인데 빅뱅보다 더 뜨거워 더 많은 원소들을 배출해낸 초신성은 조롱하는듯한 이름이 아닐까?</p><p><br/></p><p>(5) Ⅱ-2-1.원소의 주기성과 화학 결합:</p><p>얕은질문: 여태껏 발견된 원소는 몇개인가?</p><p>깊은질문:현재 주기율표도 충분히 편리하지만 중간중간 상태가 다른 원소들이있는데 현재 주기율표보다 보기편한 주기율표를 만들 수있을까? 만들 수 있다면 어떤 모양일까?</p><p><br/></p><p>(6) Ⅱ-2-2. 화학 결합과 물질의 성질:</p><p>얕은질문: 주변에서 볼 수 있는 이온결합 물질은 무엇이 있을까?</p><p>깊은질문: 어쩌다 원소들이 결합한 물질들을 물에넣어서 전기 전도성을 확인하고 구별 할 생각을 했을까?</p><p><br/></p><p>(7) Ⅱ-2-3. 지각과 생명체 구성 물질의 규칙성:</p><p>얕은질문: 지각을 구성하는 물질은 무엇일까?</p><p>깊은질문: 지구 바깥의 생명체들은 지각과 다른 성분일까?</p><p><br/></p><p>(8) Ⅱ-2-4. 물질의 전기적 성질:</p><p>얕은질문: 도체와 부도체의 차이가 뭘까?</p><p>깊은질문: 시대가 지나며 발전하면서 반도체를 이용한 물건들의 편리한 점이 무엇이 있을까?</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:07:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456868381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10408 김현민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456871897</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>우리는 일상생활에서 시계를 보고 시간을 확인하고, 장소를 이동하며 거리를 측정하는데 이러한 시간과 공간을 측정하기 위해 기본량이 왜 필요한지, 없을 때의 문제점을 일상생활에 연관지어 답해라.</p></li><li><p>모든나라에서 사용하는 길이의 단위가 다르면 어떤 문제점이 생기는지 일상생활에 빗대어 답하고, 측정표준의 필요성은 무엇인지 답해라.</p></li><li><p>원소의 생성과정을 말하고 이가 우주의 기원과 무슨 연관이 있을지 답해라.</p></li><li><p>우리 몸을 이루는 원소들이 어떻게 생겨났는지, 이로 인해 우주와 우리가 어떤 관계가 있는지 답해라.</p></li><li><p>주기율표의 같은 족 원소는 비슷한 성질을 가진다는데, 이의 이유를 원자의 구조에 대해 설명하고 이가 화학결합방식에 어떤 영향을 주는지 답해라.</p></li><li><p>소금이랑 설탕은 둘다 하얗지만 물에 녹였을 때 전기전도성의 차이가 있는데, 이때 두 물질이 어떤 화학결합을 하고 물에 녹였을 때 전기전도성에 어떤 영향을 주는지 답해라.</p></li><li><p>지각과 생명체를 구성하는 원소에는 어떤 규칙이 있고, 이런 원소가 주기적으로 나타나는 이유를 주기율표와 관련지어 답해라.</p></li><li><p>소금물은 전기에 통하고 설탕물은 통하지 않는데, 이의 이유와 물질의 전기적 성질이 어떤 조건에 따라 달라지는지 답해라.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:09:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456871897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10428 한예원</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456873257</link>
         <description><![CDATA[<p>Q1.기본량과 유도량의 구분이 왜 필요할까?</p><p><br/></p><p>Q2.측정이 없다면 우리는 자연 현상을 어떻게 이해하고 예측할 수 있을까?</p><p><br/></p><p>Q3.무거운 원소들은 어떻게 만들어졌고 빅뱅으로는 왜 다 만들 수 없었을까?</p><p><br/></p><p>Q4.철보다 무거운 원소는 왜 별의 내부에서 만들어질 수 없고 초신성에서 만들어져야 하는걸까?</p><p><br/></p><p>Q5.원소의 성질이 왜 주기적으로 반복될까?</p><p><br/></p><p>Q6.이온 결합 물질이 전기 전도성을 가지려면 어떤 조건이 필요할까?</p><p><br/></p><p>Q7.광물의 규칙적인 구조는 우리 사회에 어떤 실질적인 영향을 미칠까?</p><p><br/></p><p>Q8.금속은 왜 고체 상태에서도 전기를 잘 통하는걸까?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:10:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456873257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10423 이태주</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456873890</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 우주에 인간이 없다면 시간이나 길이 같은 개념도 존재할까?</p><p>2. 측정하지 못하는 것은 존재하지 않는 것인가?</p><p>3. 빅뱅 이전에는 무엇이 있었을까?</p><p>4. 왜 생명체는 별의 잿더미로부터 만들어졌을까?</p><p>5. 사랑, 감정, 기억도 결국 원자의 결합일까?</p><p>6. 왜 결합 방식 하나가 바뀌면 전혀 다른 물질이 되는가?</p><p>7. 왜 자연은 수많은 원소 중 단 6개로 생명을 구성하게 했을까?</p><p>8. 왜 어떤 물질은 전기를 잘 흐르게 하고 어떤 물질은 그렇지 않을까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:10:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456873890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10430 홍예솔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456875125</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 미시세계와 거시세계는 나노초나 나노미터 단위 이상과 이하로 구분되는데, 그렇게 왜하필 '나노'를 기준으로 나누어 생각하게 된 것일까? <br><br>2.옛날 우리나라는 곡물의 무게나 양을 잴때나 그 뿐만 아니라 다양한 단위 및 도구를 사용하여 측정을 하였다. 예를 들어 '되' 라는 단위는 됫박 혹은 됫바가지를 한가득 푼 양을 이야기했는데, 옛날에 다른나라와 교역을 할때 그 나라는 '되'라는 단위를 사용하지 않았을 텐데 어떻게 교역을 할 수 있었을까? <br><br>3. 빅뱅우주론에 의하면 우주의 총 질량은 변하지 않고 부피가 커지고있다고한다. 다만 우리가 배우고있는 내용으로 보아, 우주에선 새로운 별과 새로운 원소가 계속해서 생겨나는데 어떻게 같은 질량을 유지할 수 있을까? 어딘가에서 물질들이 사라지는 곳이 존재하는 것일까? <br><br>4. 만약 철이 핵융합반응을 한다면, 얼마나 높은 에너지나 온도가 필요할까? 또한 그렇게 높은온도가 될려면 별의 질량은 얼마나 커야할까? <br><br>5. 왜 원자가전자수가 같으면 화학적 성질이 같은걸까? 또한 염소는 무조건 음이온만 존재하는 것일까? 만약 cl+(염소양이온)이 있다면 이는 황과 화학적성질이 비슷할까? <br><br>6.금속과 비금속은 이온결합, 비금속끼리는 공유결합을 한다고 한다. 예외는 없는걸까? 또한 금속원소끼리는 결합을 못하는 것일까? <br><br>7. 먼 미래에 태아가 갖고있는 유전정보를 모두 정확하게 분석하고 원하는 유전정보를 만들어 낼 수 있다면, 아이들의 개성이 사라질 것이다. 모두가 잘난 세상에서 어떻게 특별함을 갖을 수 있을까? <br><br>8. 13족, 15족 원소에는 인과 붕소를 제외하고도 많이 있다. n형 p형반도체를 만들때 만약 다른 13,15족원소를 활용하면 반도체의 전기적 특성이 달라질까? 반도체 성능이 가장 좋은 원소는 무엇일까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:11:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456875125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10401 권혁민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456890030</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p> 과학의 기본량</p><p>빛보다 빠른 이동이 가능 해지는 시대가 온다면 시간과 거리의 개념은 바뀔까?</p></li><li><p>과학의 측정과 우리 사회 </p><p>과학적 측정에서 발생하는 오차는 어는정도 허용해야될까?</p></li><li><p> 우주의 시작과 원소의 생성</p><p>모든것이 다 완벽하게 증명되지 않은 빅뱅이론 배우는게 옳은가?</p></li><li><p>지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성 </p><p>지구에 금,우라늄 같은 원소가 존재할 수 있었던 건 우연일까?</p></li><li><p>원소의 주기성과 화학결합</p><p>만약 우리가 지금 까지 알지 모했던 새로운 종류의 화학 결합이 발견 된다면 긍정적인 영향을 끼칠까?</p></li><li><p>화확 결합과 물질의 성질</p><p>이온 결합 물질은 공유 결합 물질보다 일상생활에서 더 안전하게 사용될까?</p></li><li><p>지각과 생명체 구성 물질의 규칙성</p><p>질병 예방을 위한 인간 유전자 편집은 허용되어야 할까?</p></li><li><p>물질의 전기적 성질 </p><p>전기 전도성이 높은 신소재 그리핀과 같은 물질은 기존 금속을 대체할 수 있을까?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:20:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456890030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10414안시우</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456897439</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>단위가 다르다면 세상을 보는 방식도 달라질까?</p></li><li><p>정확한 측정이 정말 필요할까?</p></li><li><p>빅뱅이론이 없다면 우리는 우주의 시작을 어떻게 생각했을까?</p></li><li><p>생명체를 구성하는 원소가 다르면 생명의 모습도 달라졌을까?</p></li><li><p>주기율표가 없다면 물질을 어떻게 이해했을까?</p></li><li><p>결합이 없다면 세상은 어떤 모습이었을까?</p></li><li><p>생명은 환경의 일부일까 아니면 환경에 적응한 것일까?</p></li><li><p>전기가 없다면 세상은 얼마나 다르게 작동했을까?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:24:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456897439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10429 함지성</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456900118</link>
         <description><![CDATA[<p>1.만약 기본량과단위가 사라진다면 어떤일이 생길까?</p><p><br/></p><p>2.우리나라만 일상생활에서 쓰는 단위가 다르다면 어떤일이 생길까?</p><p><br/></p><p>3. 현재의 대폭발 이론은 우주가 극도로 뜨겁고 밀도가 높았던 특이점에서 시작된다고 한다. 그렇다면 그 특이점 이전에는 무엇이 있었을까?</p><p><br/></p><p>4.다른우주나 행성에서 지구와 같은 구성원소이 나타날수있을까?</p><p><br/></p><p>5.지금 주기율표에 빈원소들이 더 발견되지 않는다면 어떤일이 생길까?</p><p><br/></p><p>6. </p><p><br/></p><p>7.규산염 사면체를 이용한 우리 사회 건축에서분야예서는 뭐가있을까?</p><p><br/></p><p>8.물질에 전기적 성질이 사라지면 과학 발전에서 어떤일이 생길까</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:25:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456900118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10427 최성우</title>
         <author>robin89770</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456904027</link>
         <description><![CDATA[<p>1-1 공간 규모의 단위가 이게 끝인 것일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>1-2 측정하는 데에 한계가 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>1|-1-1 빅뱅이 또 일어날 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>I|-1-2 생명체가 이러한 원소로 만들어진 것은 창조의 계념일까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>1|-2-1  원소는 118가지까지만 표기 되어 있는데 가벼운 원소가 새롭게 만들어 질수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>l1-2-2 화학 결합으로 원소가 몇 개까지 합쳐질 수 있을까?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>I1-2-3 규칙성이 없는 물질은 존재하는가?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>1|-2-4 왜 같은 족의 원소들은 비슷한 전기적 성질을 가질까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 07:28:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3456904027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10405김용현</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3460859541</link>
         <description><![CDATA[<p>1)국제단위계(SI)에서 7가지 기본량을 정의하는 이유는</p><p>무엇일까?</p><p><br/></p><p>2)어떤 본질적인 역할이 있을까?</p><p><br/></p><p>3)빙뱅은 왜 생겼을까?</p><p><br/></p><p>4)생명체는 어쩌다 생겼는가?</p><p><br/></p><p>5)새로운 원소는 어떻게 발견하는가?</p><p><br/></p><p>6)새로운 원소의 성질은 어떻게 알 수 있나?</p><p><br/></p><p>7)다른 행성에서는 왜 생명체가 생기지 않는가?</p><p><br/></p><p>8)전기는 어떻게 인간이 이용했는가?</p><p><br/></p><p>6)다른행성에서는 왜 생명체가 생기지 않는가?</p><p><br/></p><p>7)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-21 07:22:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/cuks90b0nr6qxmcp/wish/3460859541</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
