Influenciada pelo Iluminismo e por pensadoras como Mary Wollstonecraft, Nísia tornou-se voz revolucionária ao defender a educação feminina como caminho para emancipação. Em seu "Opúsculo Humanitário", argumentava que "a mulher foi criada para pensar, para julgar e para querer por si mesma", contestando a submissão imposta às mulheres. Além da teoria, Nísia agiu na prática, fundando uma das primeiras escolas para meninas no Brasil, que oferecia educação além dos tradicionais afazeres domésticos. Seu legado como precursora do feminismo no Brasil permanece relevante, destacando a educação como ferramenta fundamental para a igualdade de gênero - princípio que continua inspirando gerações.

Já as mulheres tinham uma educação muito mais limitada. O foco era prepará-las para serem boas esposas e mães. Elas aprendiam principalmente as chamadas “artes do lar”, como costura, bordado e boas maneiras. A Lei de 15 de outubro de 1827 permitiu a criação de escolas para meninas, mas com restrições: matérias como geometria eram proibidas e a aritmética era ensinada de forma reduzida, reforçando a ideia de que as mulheres não precisavam de conhecimento acadêmico aprofundado.

Apesar disso, ocorreram avanços importantes. Em 1879, as mulheres conquistaram o direito de entrar no ensino superior, embora com condições, como a necessidade de autorização dos pais ou maridos. Algumas educadoras, como Nísia Floresta, começaram a desafiar essas normas e defenderam uma educação mais completa para as mulheres, criticando o modelo tradicional.

A educação no século XIX ainda reforçava muitas desigualdades entre homens e mulheres, mas foi também um período de importantes mudanças e lutas que abriram caminho para a busca por uma educação mais justa e igualitária.

A seguir estão alguns dos princípios que, de acordo com Sra. Floresta e trechos de sua obra, deveriam fundamentar a educação das mulheres:

1. Igualdade Intelectual

"A natureza não fez a mulher para escrava, nem a privou das faculdades intelectuais que concedeu ao homem." (Cap. IV, p. 42).

Nesse trecho, Nísia ressalta que a diferença entre os homens e as mulheres é apenas física e não intelectual, desmentido a crença de inferioridade e incapacidade feminina para a absorção da educação.

2. Educação Moral Baseada na Razão

"A educação da mulher deve fundar-se na razão, e não no temor religioso ou na obediência cega." (Cap. III, p. 31).

Em sua fala, Nísia critica a educação religiosa que ensinava mulheres a serem "submissas por dever", defendendo uma moralidade baseada em princípios racionais, não em doutrinas sem fundamento. É importante ressaltar que aqui a autora não nega a fé, mas se opõe à recusa do pensamento crítico das mulheres no meio religioso.

3. Autonomia Econômica

"Por que não há de ser permitido à mulher seguir uma carreira honesta que a livre da dependência, muitas vezes desastrosa, do pai ou do marido?" (Cap. V, p. 58).

Nessa reflexão, a brasileira denuncia a falta de opções profissionais para mulheres que são condicionadas a precisar financeiramente de um homem, seja o marido ou o pai caso acabem não se casando.

4. Respeito às Diferenças sem Desigualdade

"Não pretendemos que a mulher dispute ao homem a força do braço ou os trabalhos rudes, mas que lhe seja igual no direito ao desenvolvimento do espírito."(Cap. IV, p. 45).

No caso acima, a autora afirma que funções sociais distintas não justificam a privação da educação. Mesmo os diferentes papeis "naturais" do homem e da mulher, como a maternidade, não há a necessidade de exclusão das mulheres a educação baseando-se em construções sociais.

Com isso, Nísia Floresta defende uma educação mais justa para as mulheres, baseada na razão, no respeito e na igualdade de direitos. Para ela, as mulheres têm a mesma capacidade intelectual que os homens e não devem ser limitadas apenas aos papéis domésticos, mas participar como ferramentas para a evolução social e aprimoramento da educação.

1. MULTIRIO. A história da educação feminina. Multirio, [s.d.]. Disponível em: https://www.multirio.rj.gov.br/index.php/reportagens/14812-a-historia-da-educacao-feminina. Acesso em: 12 abr. 2025.

2. CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ. Os marcos históricos no ensino e na vida pública da mulher no Brasil. CEE-CE, 07 mar. 2023. Disponível em: https://www.cee.ce.gov.br/2023/03/07/os-marcos-historicos-no-ensino-e-na-vida-publica-da-mulher-no-brasil/. Acesso em: 12 abr. 2025.

3. ROCHA, Heloisa Buarque de Hollanda; MARTINS, Carla Cristina Garcia. Mulher e educação: perspectivas feministas. Revista Gênero, Niterói, v. 20, n. 1, p. 179–200, jan./jun. 2020. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistagenero/article/download/30936/18025/106202. Acesso em: 12 abr. 2025.

4. PORVIR. Como a desigualdade de gênero se manifesta na educação das meninas. Educação Integral, [s.d.]. Disponível em: https://educacaointegral.org.br/reportagens/como-a-desigualdade-de-genero-se-manifesta-na-educacao-das-meninas/. Acesso em: 12 abr. 2025.

Contexto histórico:

1. SILVA, Beatriz Gonçalves da. Nísia Floresta e a epistemologia feminista no Brasil: uma análise histórica e atual. Brasil Escola, [s.d.]. Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/filosofia/nisia-floresta-epistemologia-feminista-brasil-analise-historica-atual.html. Acesso em: 12 abr. 2025.

2. ABRIL. Opúsculo humanitário: resumo da obra de Nísia Floresta. Guia do Estudante, 2021. Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/opusculo-humanitario-resumo-da-obra-de-nisia-floresta/?utm_source=perplexity. Acesso em: 12 abr. 2025.

Propostas de educação feminina segundo Nísia Floresta

1. FLORESTA, Nísia. Opúsculo Humanitário. Rio de Janeiro: Typ. de D. L. dos Santos, 1853.

2. RAMOS, Francine. Nísia Floresta em 3 textos feministas do Brasil Colônia. [S.l.]: Livro&Café, 2023. Vídeo (YouTube), 17 min. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Rx-XVZAL6Fo. Acesso em: 11 abr. 2025.

Impactos e relevâncias de Nísia Floresta na atualidade

1. FLORESTA, Nísia. Opúsculo humanitário. Brasília: Senado Federal, 2019. Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/handle/id/562126. Acesso em: 12 abr. 2025.

2. DUARTE, Constância Lima. Nísia Floresta: vida e obra. Natal: Fundação Ulysses Guimarães, [s.d.].

SOUZA, Warley. "Nísia Floresta". Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/nisia-floresta.htm. Acesso em: 12 abr. 2025.

3. Blog da Professora Bernadete. Opúsculo Humanitário (1853) – Nísia Floresta. Disponível em: https://bernalizareli.blogspot.com/2025/01/opusculo-humanitario-1853-nisia.html. Acesso em: 12 abr. 2025.

Biografia e trajetória intelectual de Nisia Floresta

1. EDUCAÇÃO INTEGRAL. Nísia Floresta: pioneira do feminismo e da educação no Brasil. Disponível em: https://educacaointegral.org.br/reportagens/nisia-floresta/. Acesso em: 12 abr. 2025.

2. BRASIL ESCOLA. Nísia Floresta. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/nisia-floresta.htm. Acesso em: 12 abr. 2025.

Com isso veja a seguir os impactos e relevâncias das ideias de Nísia Floresta na atualidade:

Educação como Caminho para a Liberdade

Nísia Floresta acreditava que a educação era essencial para libertar as mulheres e garantir sua autonomia e dignidade. Para ela, aprender era um direito de todos e uma forma de ajudar as mulheres a participarem mais da sociedade (FLORESTA, 2019).

Igualdade de Gênero e Justiça Social

Além da educação, Nísia também lutou pela igualdade entre homens e mulheres e por uma sociedade mais justa. Em seus textos, ela criticava a ideia de que as mulheres deveriam ser submissas e defendia que elas tinham capacidade intelectual e ética para ocupar espaços importantes na sociedade.

Influência no Feminismo Atual

O livro Opúsculo Humanitário é visto como um dos primeiros passos do feminismo no Brasil. As ideias de Nísia ainda são importantes hoje, especialmente nas lutas por igualdade de salários, mais mulheres na política, respeito às diferenças e combate à violência contra a mulher. É importante ressaltar que seus ideais não condizem com as virtudes do feminismo contemporâneo, uma vez que se tratam de pensamentos de séculos atras que não se adequam à visão de liberdade feminina moderna. Contudo suas ideias revolucionárias, indiscutivelmente, serviram de base para qualquer pensamento feminista que surgisse mais tarde, demonstrando impacto inegável às conquistas das mulheres nos dias de hoje.

Como Suas Ideias Podem Ser Usadas na Educação de Hoje

As reflexões de Nísia Floresta ajudam a pensar em uma educação mais justa e inclusiva, que valorize a diversidade e apoie os grupos que ainda sofrem preconceito. Num momento em que se fala muito sobre igualdade de gênero nas escolas, suas ideias mostram caminhos para formar alunos mais críticos, sensíveis e preocupados com a justiça social.

Mesmo com o aumento das desigualdades sociais, a visão de Nísia continua atual. Defender uma educação acessível, justa e que incentive a autonomia das pessoas ainda é essencial para construir uma sociedade mais igualitária e acolhedora para todos.

Com 22 anos, em 1832, Nisia começou sua carreira como autora de livros lançando sua primeira obra "Direitos das mulheres e injustiça dos homens". Após um tempo do lançamento dessa obra, a mesma se mudou para o Rio de Janeiro,onde fundou uma escola para meninas chamada Colégio Augusto.

Após a fundação da escola, Nísia continuou com sua carreira de escritora de livros, lançando suas próximas obras, sendo elas Opúsculo humanitário, A lágrima de um caeté, A mulher, Conselhos a minha filha, entre outros.

Mais tarde, a autora se mudou para a Europa, ficando muitos anos por lá e chegando ate a lançar obras em francês, difundindo no exterior ideias sobre o Brasil e sobre os direitos das mulheres. Morreu na cidade de Rouen, na França, mas deixou um grande legado pra nós brasileiros, Nísia foi uma pioneira na luta pelos direitos das mulheres no Brasil e uma defensora da educação como ferramenta de transformações sociais, seu exemplo segue inspirando a luta por igualdade de direitos e reforçando a importância da educação ate os dias de hoje.