https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si Identifica los diferentes tipos de texto. en-us 2019-04-24 15:51:38 UTC 2026-01-19 14:10:39 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/376009211/f978671234498b1e6d4a4c0ea2651881/libros.png leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353822899 Leer no solo es comprender el código, sino cómo están en el escrito todos esos aspectos que nos llevan a conocer el mundo y a crear el sentido del texto mismo, que es, en cierto modo, crear nuestra identidad. También, es importante aclarar que en esta concepción de lectura no puede concebirse al lector como un sujeto meramente receptor que extrae la información del texto, pues en tal caso, el lector aparecería como un sujeto ajeno al texto, limitando la comprensión al mensaje que transmite el autor, dándole así preeminencia al texto.]]> 2019-04-24 16:52:36 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353822899 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353824462 2019-04-24 16:55:25 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353824462 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353844205 2019-04-24 17:34:56 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/353844205 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354713733 Alexopoulou A. (2002) dice que un texto es “cualquier fragmento de lengua, ya sea un enunciado o una pieza escrita, que los usuarios o alumnos reciben, producen o intercambian”.]]> 2019-04-27 22:09:31 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354713733 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354716005  la tipología de Werlich distingue cinco tipos de texto que se caracterizan por poseer factores textuales  (verbos, opciones lingüísticas) y factores contextuales referidos al tema, al propósito, a la relación del emisor con receptor.]]> 2019-04-27 22:49:29 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354716005 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354716486 2019-04-27 23:00:28 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/354716486 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355256815 2019-04-30 01:12:39 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355256815 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355258240 2019-04-30 01:19:29 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355258240 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355258796 2019-04-30 01:21:58 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355258796 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355259678 “En cualquiera de estas tres etapas se puede incluir o introducir la tesis u opinión sobre el tópico tratado. Por tanto, la tesis puede presentarse tanto en el marco inicial como en el desarrollo del tema y en el marco final, dependiendo de la estructura argumentativa escogida y de la estrategia que se esté utilizando”. Errázuriz, María C. (2014)]]> 2019-04-30 01:25:40 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355259678 leonela_mendez https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355263294 2019-04-30 01:44:03 UTC https://padlet.com/leonela_mendez/cu69sumes4si/wish/355263294