<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hvad er det sociale arbejdes kernefaglighed? by </title>
      <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-21 15:38:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-13 10:13:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/2753.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Udsatte voksne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787070178</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>Hvad er vores fælles profession og uddannelses hovedformål? </em></strong></p><p><br/></p><ul><li><p>Afhjælpe og forebygge sociale problemer. I overensstemmelse med de professionsetiske retninger + lov</p></li></ul><p><br/></p><p><strong><em>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt? </em></strong></p><p><strong><em>relationsdannelse </em></strong></p><p><br/></p><ul><li><p>kendskab til lovgiving </p></li><li><p>relationsarbejde</p></li><li><p>helhedssyn </p></li><li><p>kritisk selvreflektions (magtdimensioner)</p><ul><li><p>håndtering af krydspres </p></li></ul></li><li><p>viden omkring socialpolitiske bevægelser i samfundet</p></li><li><p>systematisk sagsarbejde</p></li><li><p>etisk refleksion qua DS's professionsetiske retningslinjer*</p></li></ul><p><br/></p><p><strong><em>Hvad adskiller socialrådgiverens profession og arbejde fra de nærtliggende velfærdsprofessioner fx pædagoger, lærere, sygeplejerske, jordemødre, offentlig forvaltning?</em></strong></p><p><br/></p><ul><li><p>Generalister frem for specialister </p><ul><li><p>Hvor de andre velfærdsprofessioner arbejder meget specialiseret, arbejder vi hehedsorienteret. </p></li></ul></li></ul><p><br/></p><p>Kilde:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://socialraadgiverne.dk/fag-og-debat/faglige-fokusomraader/professionsetik/ds-professionsetik/">https://socialraadgiverne.dk/fag-og-debat/faglige-fokusomraader/professionsetik/ds-professionsetik/</a></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://socialraadgiverne.dk/fag-og-debat/faglige-fokusomraader/professionsetik/ds-professionsetik/" />
         <pubDate>2023-11-13 09:33:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787070178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Psykiatri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787071414</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Hvad er vores fælles profession og uddannelses hovedformål?</strong></p><p>•Arbejde med sagsbehandling og med forebyggelse og løsning af sociale problemer. </p><p><br/></p><p><strong>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt?:</strong></p><p>•Relationsdannelse</p><p>•Den professionelle samtale</p><p>•Systematisk sagsarbejde og undersøgelse</p><p>•Helhedssyn og helhedsorientering</p><p>•Indsats, metoder og redskaber</p><p><br/></p><p><strong>Hvilke kernebegreber finder I relevante at fremhæve, hvis I skulle forklare jeres fag/profession og faglighed til en person fra en anden profession?</strong></p><p>• Helhedssyn</p><p>• Etik</p><p>• Kommunikation </p><p>• Systematisk sagsarbejde  </p><p><br/></p><p><strong>Hvad adskiller socialrådgiverens profession og arbejde fra de nærtliggende velfærdsprofessioner fx pædagoger, lærere, sygeplejerske, jordemødre, offentlig forvaltning?</strong></p><p>• Koordinerende rolle - helhedsorienteret </p><p>• Rådgivende rolle</p><p>• Juridisk viden </p><p>• Myndighed </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:34:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787071414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Krisecenter og værested</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787073201</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Hvad er vores fælles profession og hovedformål? </strong></p><p>At løse og forebygge sociale problematikker. </p><p>At sikre folks eksistensgrundlag. </p><p>"<em>Socialrådgiveruddannelsen klæder dig på til at forstå sammenhængen mellem det sociale arbejdes teorier, metoder og praksis.</em>" - KP </p><p><br/></p><p><strong>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt?</strong></p><p>Helhedssyn </p><p>Tværfagligt arbejde </p><p>Forståelse og anvendelse juraen og socialfaglige metoder. </p><p>Forskellige samtalemetoder </p><p>Skriftligt arbejde </p><p><br/></p><p><strong>Kernebegreber</strong> </p><p>Helhedssyn </p><p>Systematisk sagsarbejde </p><p>Tværprofessionelle samarbejde </p><p><br/></p><p><strong>Hvordan adskiller professionen fra de andre velfærdsprofessioner?</strong> </p><p>Generalister vs. specialister </p><p>Berører alle facetter af et individs liv </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:35:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787073201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kernebegreber (Herbergsgruppen)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787074179</link>
         <description><![CDATA[<p>Helhedssyn</p><p>Etik</p><p>Kommunikation (Relation)</p><p>Systematisk sagsarbejde/sagsbehandling</p><p>Magt</p><p>Handlingsmæssigt råderum</p><p><br/></p><p>I relation til det sociale arbejdes genstandsfelt&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:36:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787074179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formål med uddannelsen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787074420</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Socialrådgivere støtter, forebygger, vejleder, rådgiver og træffer beslutninger, der kan forebygge og løse sociale problemer</strong>, f. eks. problemer, der er opstået som følge af arbejdsløshed, sygdom, ulykker, skilsmisse, problemer med børn og unge, hjemløshed osv.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:36:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787074420</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herbergsgruppen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787075403</link>
         <description><![CDATA[<p>Formidling af socialfaglig viden og koordinering af det sociale arbejde. </p><p>Forebygge og løse sociale problemer. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:37:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787075403</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ydelsesgruppen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787082524</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Uddannelsens hovedformål </strong></p><ul><li><p>At afhjælpe og forebygge sociale problemer</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Hvad adskiller socialrådgiverprofessionen </strong></p><ul><li><p>Koordinerende rolle </p></li><li><p>Myndighedsrolle</p></li><li><p>Juridisk viden</p></li><li><p>Tilbyder rådgivning </p></li><li><p>Arbejder helhedsorienteret</p></li><li><p>Arbejder med komplekse sociale problemer </p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Kernekomptencer/relevante begreber:</strong></p><ul><li><p>Etik</p></li><li><p>Professionetik</p></li><li><p>Kommunikation </p></li><li><p>Helhedssyn </p></li><li><p>Systematisk sagsarbejde </p></li><li><p>Relationsdannelse</p></li><li><p>Lovgivning</p></li><li><p>Den professionelle samtale </p></li><li><p>Tværprofessionelt samarbejde </p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787082524</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Børn og unge </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787092235</link>
         <description><![CDATA[<p>1: Vi skal yde socialt arbejde udfra helhedsorienterede afdækninger samt yde hjælp og støtte både adminstrativt og praktisk </p><p><br/></p><p>2: Arbejde helhedorienteret med etiske overvejelser, kommunikative redskaber, systematisk sagsarbejde, samt opbygge en relation og være sin magt bevidst. Derudover skal man kunne arbejde tværfagligt. </p><p><br/></p><p>3: Hjælp samt forbyggende arbejde generelt </p><p><br/></p><p>4: Vi agerer ofte myndighed og har derfor ofte mere magt end de andre velfærdsprofessioner. Dette kan ofte udfordre relationsdannelse, da magtforholdet er tydeligt skævt. Der er et andet juridisk aspekt indenfor vores profession.  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:51:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787092235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Børn og Unge 2: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787092377</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Hvad er vores fælles profession og udannelses hovedformål?</strong></p><p><br></p><p>Med udgangspunkt i professionsetikken:</p><ul><li><p>Individets værdighed</p></li><li><p>Social retfærdighed</p></li><li><p>Professionel integritet </p></li><li><p>Medmenneskeligt ansvar</p></li></ul><p><br></p><p>"Socialrådgivere forebygger og løser sociale problemer i en proces med mennesket i centrum. Vi arbejder for en social forandring og sætter den socialfaglige dagsorden. Derigennem understøtter vi sammenhængskraften  i samfundet."</p><p><br></p><p><strong>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt?</strong></p><p><br></p><ul><li><p>H: Helhedssyn, analysere situationen i en kontekst ud fra et helhedssyn </p><p><br></p></li><li><p>E: Etik, foretager etiske overvejelser. At reflektere og evaluere.</p><p><br></p></li><li><p>K: Kommunikation, at skabe en god kommunikation.</p><p><br></p></li><li><p>S: Systematik, at kunne arbejde systematisk, fx dokumentere sit arbejde.</p></li></ul><p><br></p><p>Derudover relationsdannelse, foregbyggende arbejde, bekæmpe social ulighed, rådgive, afhjælpe sociale problemer</p><p><br></p><p><strong>Hvilke kernebegreber finder i relevante at fremhæve, hvis I skulle forklare jeres fag til en person i et andet fag?</strong></p><p><br></p><p>Relationsdannelse, helhedssyn, tværfaglig samarbejde, jura, etiske dilemmaer, forebyggelse</p><p><br></p><p><strong>Hvad adskiller socialrådgiverens profession og arbejde fra de næstliggende velfærdsprofessioner?</strong></p><p><br></p><p>Jura, koordinering, mere bred udannelse, vurdere sociale problemers omfang, myndighedsrollen, bred målgruppe</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 09:51:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787092377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beskæftigelse</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787105573</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Hvad er vores fælles profession og uddannelses hovedformål?&nbsp;</p><ul><li><p>Afhjælpe sociale problemer - ud fra professionens kernebegreber HEKS.</p></li></ul></li></ol><p><br></p><ol start="2"><li><p>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt?</p><ul><li><p>Lave en helhedsorienteret vurdering af borgerens livssituation</p></li><li><p>Inddrage de professionsetiske principper&nbsp;</p></li><li><p>Inddrage borgere perspektiv gennem kommunikation.</p></li><li><p>Udarbejdes gennem systematisk sagsarbejde.</p></li><li><p>Være bevidst om magtens størrelse.&nbsp;</p></li></ul></li></ol><p><br></p><ol start="3"><li><p>Hvilke kernebegreber finder I relevante at fremhæve, hvis I skulle forklare jeres fag/profession og faglighed til en person fra en anden profession?</p><ul><li><p>Magt&nbsp;</p></li><li><p>Lovgivning&nbsp;</p></li><li><p>Krydspres&nbsp;</p></li><li><p>Bevidsthed om marginalisering og stigmatisering&nbsp;</p></li><li><p>Konkurrencestaten - samfundets struktur.&nbsp;</p></li><li><p>Det handlingsmæssige råderum&nbsp;</p></li><li><p>Tværprofessionelt samarbejde&nbsp;</p></li><li><p>Rehabilitering&nbsp;</p></li></ul></li><li><p>Hvad adskiller socialrådgiverens profession og arbejde fra de nærliggende velfærdsprofessioner fx pædagoger, lærere, sygeplejerske, jordemødre, offentlig forvaltning?&nbsp;</p><ul><li><p>Lovgivning - myndighed&nbsp;</p></li><li><p>Vi er specialister i bredden fremfor i dybden - vi har snuden i alle felter.&nbsp;&nbsp;</p></li></ul></li></ol><p><br></p><p>&nbsp;</p><p><br><br><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 10:02:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787105573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beskæftigelse + rusmidler</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787116735</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Hvad er vores fælles profession og uddannelses hovedformål?</strong></p><p>En praksisbaseret profession og en akademisk disciplin, der fremmer social forandring og udvikling, social samhørighed, og empowerment og frigørelse af mennesker.</p><p>Socialrådgivere støtter, forebygger, vejleder, rådgiver og træffer beslutninger, der kan forebygge og løse sociale problemer. (Dansk Socialrådgiverforening)</p><p><strong>Hvad er socialrådgiverens kernekompetencer generelt?</strong></p><p>Helhedssyn, systematisk sagsarbejde, kommunikation, den professionelle samtale, helhedssyn og helhedsorientering, socialfaglige beslutninger baseret på systematisk sagsarbejde og undersøgelse, indsatser, metoder, redskaber, kunne etablere, vedligeholde og afslutte den professionelle samtale</p><p><strong>Kompetencemål for uddannede socialrådgiver:</strong></p><ul><li><p>At kunne etablere, vedligeholde og afslutte den professionelle samtale</p></li><li><p>At kunne kommunikere og samarbejde</p></li><li><p>At kunne foretage faglige prioriteringer</p></li><li><p>At kunne håndtere modsætningsfyldte krav og forventninger</p></li><li><p>At kunne udmønte afgørelser</p></li><li><p>Selvstændigt at kunne indgå i samarbejde-</p></li><li><p>At kunne identificere egne læringsbehov og læring i tilknytning til professionen-fx feedback på samtaler</p></li></ul><p><strong>Hvilke kernebegreber finder I relevante at fremhæve, hvis I skulle forklare jeres fag/profession og faglighed til en person fra en anden profession?</strong></p><p>For at kunne hjælpe borgeren, er det vigtigt, at man har et helhedssyn på borgerens situation.&nbsp;</p><p>Systematiske sagsbehandling på et fagligt grundlag.&nbsp;</p><p>Skabe lige livsvilkår for udsatte borgere.&nbsp;</p><p>Kende systemet og lovgivningen.</p><p><strong>Hvad adskiller socialrådgiverens profession og arbejde fra de nærtliggende velfærdsprofessioner fx pædagoger, lærere, sygeplejerske, jordmødre og offentlig forvaltning?</strong></p><p>Arbejder tæt med lovgivningen. Mere økonomisk og juridisk ansvar.&nbsp;</p><p>Arbejder mere helhedsorienteret og tværfagligt. = oftest torvholdere for samarbejdet med andre aktører i borgerens liv.&nbsp;</p><p><br><br><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-13 10:13:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sannevinthernielsen3/cttdy99ca2fdath8/wish/2787116735</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
