Puede entenderse como el abandono del sistema escolar por parte de los estudiantes, provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema como en contextos de tipo social, familiar, individual y del entorno.

según datos del Anuario Estadístico del Ministerio de Educación en el nivel secundario, ya que 55 mil 281 niños que vencieron el sexto grado no dieron el salto al otro nivel, el cual presenta una matrícula mucho menor en parte por la deserción escolar. De los 712 mil 460 estudiantes inscritos en los tres grados del nivel básico, el nueve por ciento se retiró y los departamentos con mayor índice son Guatemala, San Marcos, Alta Verapaz, Escuintla, Quiché y Jutiapa.

 

Teoría:  Teoria psicosocial de Erickson 

¿Cómo se manifiestan los problemas emocionales en alumnos con  riesgo de decersión escolar? 

¿Cuáles son los factores de apoyo  que los padres  pueden brindar a sus hijos para evitar la decersion escolar?

 

 

Conocer las manifestaciones de los problemas emocionales de los alumnos en riesgo de decersión escolar

 

 

 

Explorar formas  de contención emocional para los padres de familia.

 

Factores psicosociales: 

 

El concepto factores psicosociales hace referencia a aquellas condiciones que se encuentran presentes en una situación laboral y que están directamente relacionadas con la organización, el contenido de trabajo y la realización de la tarea, y que tienen capacidad para afectar tanto al bienestar o la salud (física, psíquica o social) del trabajador, como al desarrollo del trabajo. 

 

 

Trabajo infantil: 

 

suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico.