https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e en-us 2023-03-03 08:14:33 UTC 2023-03-03 10:07:52 UTC hello@padlet.com vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502329332 2023-03-03 08:20:36 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502329332 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502329886 2023-03-03 08:21:18 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502329886 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502366770 1. Схемы
Это последовательность действий, которые включают в себя составные действия, которые позволяют использовать информацию эффективно.]]> 2023-03-03 09:03:14 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502366770 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502378356 1. Зона ближайшего развития:
 если для выполнения конкретной задачи ребенок находится в зоне ближайшего развития, он может почти выполнить эту задачу без какой-либо помощи, но для УСПЕШНОГО И ПОЛНОГО выполнения задачи, ему все же понадобится помощь (строительные леса)  ]]> 2023-03-03 09:15:35 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502378356 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502378884 2. Процесс перехода от одного этапа к другому: 

• Усвоение - это процесс, когда ребенок использует поступающую информацию в уже существующие схемы. 
•  Размещение - это процесс, в котором существующие ментальные схемы не поддерживают поступающую информацию и, следовательно, должны быть изменены для обработки поступающей новой информации. 
•  Уравновешивание: когнитивное развитие происходит скачкообразно

]]> 2023-03-03 09:16:06 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502378884 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502379812 3. Этапы когнитивного развития: 

• Сенсомоторная стадия - ребенок знает о существовании объекта, даже когда он не находится в его поле зрения.
• Предоперационный этап:  ребенок представляет предметы словами и в образах; классификация предметов по одному признаку
• Конкретный операционный этап: ребенок может решать проблемы умственно, а не физически 
•  Формальный операционный этап: На этом этапе развивается абстрактное и логическое мышление у ребенка

]]> 2023-03-03 09:17:11 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502379812 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502383335 3. Более осведомленные другие: Дети учатся, вступая в диалог с другими (родителями, учителями и т.д.), которые более квалифицированы и имеют больше знаний о выполняемой задаче. ]]> 2023-03-03 09:21:03 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502383335 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502385032 2. Строительные леса:  данная концепция отвечает за помощь ребенку при выполнении определенной задачи, когда ребенок не может выполнить ее самостоятельно. Помощь должна соответствовать потребностям ребенка. Важно учитывать, что дети, принадлежащие к разным культурам, могут иметь разный уровень когнитивного развития. ]]> 2023-03-03 09:22:45 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502385032 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502391537 2023-03-03 09:29:32 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502391537 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502395988 Пиаже мало внимания уделяет социокультурному контексту, нежели Выготский, и больше внимания уделяет биологическому созреванию и взаимодействию с окружающей средой ребенка.]]> 2023-03-03 09:34:21 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502395988 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502397420 В теории Пиаже существуют различные этапы когнитивного развития, и, согласно ему, ребенок переходит от одного этапа к другому, в то время как Выготский не выделяет отдельных этапов, а фокусируется на таких понятиях, как "зона ближайшего развития" и "строительные леса". 

]]> 2023-03-03 09:35:51 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502397420 vvalradaeva https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502399922 Выготский утверждает, что когнитивное развитие является результатом того, что ребенок  получает знания и решает задачи под руководством более знающих и квалифицированных людей, а Пиаже считает, что ребенок может сам получать знания при незначительном влиянии социальных факторов.]]> 2023-03-03 09:38:31 UTC https://padlet.com/vvalradaeva/cstirhpo2cxjat7e/wish/2502399922