<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Gaitasun soziolinguistikoa by </title>
      <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j</link>
      <description>Nola landu ikasleekin? Zer jarduera proposatu?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-11-18 12:02:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2015-11-19 10:01:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://farm6.static.flickr.com/5485/12034701325_6e084b2aeb_m.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Adeitasun-arauak</title>
         <author>iker_allende</author>
         <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167359</link>
         <description><![CDATA[<p>Atal osoa kontuan hartuz, talde txikietan antzerkitxo bat sortu. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-18 17:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herri-jakintzaren adierazpenak</title>
         <author>iker_allende</author>
         <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167499</link>
         <description><![CDATA[<p>Ezagutzen dituzten esapideak besteekin partekatu. Irakasleak berri gehiago eman.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-18 17:54:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gizarte harremanen adierazle linguistikoak</title>
         <author>iker_allende</author>
         <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167853</link>
         <description><![CDATA[<p>Agurra lantzeko: talde txikietan bakoitzak bere burua aurkeztu.</p><p>Norbaiti hitz egiteko eren erabilera eta aukeraketa: Banaka gutun bat landu.</p><p>Hitz egiteko txandei buruzko hitzarmenak: debate egungo gai baten inguruan.</p><p>Harridura azaltzeko eren erabilera eta aukeraketa: Komiki bat taldeka landu</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-18 17:54:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82167853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erregistro desberdintasuna</title>
         <author>iker_allende</author>
         <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82168039</link>
         <description><![CDATA[<p>Egoera ezberdinak planteatu eta dagokion erregistroa zein den identifikatu.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-18 17:55:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82168039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dialektoa eta azentua</title>
         <author>iker_allende</author>
         <link>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82168088</link>
         <description><![CDATA[<p>ahotsak.com-eko bideoak ikusi eta euskalkiak bakoitzaren ezaugarriak aipatu.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-11-18 17:55:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/grey1/csobwomj809j/wish/82168088</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
