LITERATUR KELOMPOK 11 by Achmad Musofi https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5 PPG BARENG, LULUS BARENG en-us 2023-05-14 00:45:16 UTC 2023-05-19 08:36:39 UTC hello@padlet.com sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589791724 Temper tantrum tersebut pertunjukan dari perkembangan emosi yang mengalami hambatan, diakibatkan kebutuhan dasar anak akan rasa kasih saying dan rasa aman tidak terpenuhi, menurut teori dari Abraham Maslow. Gejala perilakunya, marah berlebihan, merusak diri dan barang, takut yang sangat kuat, menarik diri dari lingkungan, sulit mengatasi perasaan tersinggung dan pandangan yang cenderung negative bersikap murung

*Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Published in collaboration Program Studi PGPAUD UPI Kampus Cibiru, APG PAUD Indonesia, and PPJ PAUD Indonesia*]]> 2023-05-14 00:59:31 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589791724 sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589791803 2023-05-14 01:00:00 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589791803 sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589793169 Dewi, Meti Kusuma, (2017), Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Game Tournament) Untuk Meningkatkan Kemampuan Kerja Sama Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, repository.upi.edu, perpustakaan.upi.edu.

http://repository.upi.edu/30076/4/S_PGSD_1300957_Chapter1.pdf

]]> 2023-05-14 01:06:59 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589793169 sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589794174 Ningrum, M.F.C., Slameto, & Widyanti, E., (2018), Upaya Meningkatkan Keterampilan Kerjasama Siswa Pada Bidang Studi Ipa Melalui Penerapan Model Group Investigation Bagi Siswa Kelas 5 SDN Kumpulrejo 2, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, Wahana Kreatifitas Pendidik Vol. I No. 3.

https://core.ac.uk/download/pdf/230491512.pdf


]]> 2023-05-14 01:11:22 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589794174 jurnal pembelajaran inovatif arumrismawati99 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951120 2023-05-14 10:24:06 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951120 jurnal pembelajaran inovatif arumrismawati99 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951159 2023-05-14 10:24:14 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951159 jurnal pembelajaran inovatif arumrismawati99 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951355 2023-05-14 10:24:40 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589951355 konsentrasi belajar siswa https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589954290 2023-05-14 10:32:06 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589954290 konsentrasi belajar siswa https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589954677 2023-05-14 10:33:15 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589954677 konsentrasi belajar aprinitadevi4 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589955324 2023-05-14 10:34:59 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589955324 strategi pembelajaran aprinitadevi4 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589955683 2023-05-14 10:35:48 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589955683 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589967759 2023-05-14 11:04:24 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589967759 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968124 2023-05-14 11:05:19 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968124 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968275 2023-05-14 11:05:40 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968275 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968506 2023-05-14 11:06:19 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589968506 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969103 2023-05-14 11:07:51 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969103 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969379 2023-05-14 11:08:25 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969379 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969878 2023-05-14 11:09:44 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969878 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969901 2023-05-14 11:09:47 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969901 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969914 2023-05-14 11:09:50 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969914 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969945 2023-05-14 11:09:54 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969945 widikurniawati92 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969965 2023-05-14 11:09:58 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2589969965 CARA PENULISAN KUTIPAN KARYA ILMIAH & DAFTAR PUSTAKA sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590052745 http://sin.fst.uin-alauddin.ac.id/pentingnya-sitasi-dalam-karya-ilmiah/#:~:text=Jika%20penulis%20lebih%20dari%20dua%20orang%20maka%20nama%20penulis%20pertama,penulisan%20tahun%2C%20judul%20dan%20identitas

]]> 2023-05-14 14:05:48 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590052745 PENYEBAB RENDAHNYA KERJA SAMA SISWA DALAM KELOMPOK sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590058870
Buku 1:
1.    Kegiatan berkelompok memungkinkan beberapa siswa ”bersembunyi” di balik siswa yang lebih aktif.
2.   Beberapa siswa melakukan peran lebih baik dari teman-temannya. (Jon Tait, 2019 : 130) 


Tait, Jon. (2019)., 100 Ide untuk Guru: Menarik Partisipasi Siswa. Penerbit Erlangga. 130.

]]> 2023-05-14 14:15:57 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590058870 Penyebab siswa memiliki minta baca yang rendah. sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590067078 Penyebab siswa memiliki minta baca yang rendah.
Buku 1:
Siswa berharap Guru yang akan membacakan atau memberi tahu isi bacaan. (Stephen Lockyer, 2021 : 63)

Lockyer, Stephen. (2021). 100 Ide untuk Guru SD: Meningkatkan Kemampuan Siswa. Penerbit Erlangga. 68.

]]> 2023-05-14 14:29:44 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590067078 Penyebab orang tua tidak membaca secara utuh pesan guru yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran siswa melalui aplikasi komunikasi grup orang tua (WAG) sehingga pembelajaran tidak berjalan dengan baik. sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590077898 1.    Orang tua membaca dengan sangat teliti segala kabar dari sekolah pada awal tahun ajaran, namun saat mendekati akhir semester mereka hanya membaca sekilas semua itu untuk mengecek situasi anak mereka, kebutuhan peralatan, atau bagian yang perlu ditandatangani. 
2.    Sekolah adalah tempat yang penuh informasi yang kerap kali berubah. Memperhatikan semua itu saja sudah cukup sulit bagi staf sekolah yang mengurusnya, apalagi bagi orang tua.(Jon Tait, 2019 : 11) 
3.    Hidup orang tua sudah sibuk, jadi mengingat jadwal kegiatan sekolah menjadi beban tambahan bagi mereka. 
4.    Kelebihan informasi terkadang dapat menghalangi komunikasi yang efektif. (Jon Tait, 2019 : 15)  

Tait, Jon. (2019)., 100 Ide untuk Guru: Menarik Partisipasi Siswa. Penerbit Erlangga. 11 & 15.

]]> 2023-05-14 14:48:16 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590077898 PENYEBAB RENDAHNYA KERJA SAMA SISWA DALAM KELOMPOK sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590469667 1.    Anak yang pemalu dan pendiam menjadi kurang agresif.
2.    Dominasi siswa tertentu dalam diskusi. (Jumanta Hamdayana, 2017 : 83)

Hamdayana, Jumanta. (2017). Metodologi Pengajaran. Bumi Aksara. Cet. 2. 83.

]]> 2023-05-15 01:40:17 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590469667 sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590486630
https://jurnal.iainambon.ac.id/index.php/BS/article/download/518/401]]> 2023-05-15 01:53:58 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2590486630 Analisis Kesulitan Belajar Menulis Permulaan pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2593991297 2023-05-17 02:23:38 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2593991297 Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital dan Tanda Baca Titik dan Koma pada Teks Deskripsi Peserta Didik Kelas VII sucisugiarti80 https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2594019069 2023-05-17 02:43:03 UTC https://padlet.com/achmadmusofi/csc9l9hzh9wsm3f5/wish/2594019069