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      <title>Themensammlung Leitungsrunde by Theresa kimmig</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-11 19:59:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>theresakimmig</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rot-Kreuz- Kurs / Erste Hilfe&nbsp;<br>Hygienebelehrung&nbsp;<br>Grenzachtender Umgang&nbsp;<br>Schweigepflicht&nbsp;<br>Mitarbeitergespräche&nbsp;<br>Kinderschutz&nbsp;<br>Sicherheit&nbsp;<br>Mutterschutz &nbsp;<br>Brandschutz&nbsp;<br>Masernnachweis </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-11 20:01:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>theresakimmig</author>
         <link>https://padlet.com/spottedcredittechnologies/cs2ztr0z96esjsfk/wish/2441395549</link>
         <description><![CDATA[<div>Sexualpädagogisches Konzept&nbsp;<br>Eingewöhnungskonzept&nbsp;<br>Ruhe- und Schlafkonzept&nbsp;<br>Übergangskonzept&nbsp;<br>Partizipation&nbsp;<br>Kinderschutzkonzept&nbsp;<br>Einarbeitungskonzept&nbsp;<br>Essenskonzept&nbsp;<br>Ernährungskonzept <br>Raumkonzept&nbsp;<br>Beobachtungskonzept&nbsp;<br>Waldprojektkonzept&nbsp;<br>Petsonalausfallkonzept&nbsp;<br>Anleiter- Ausbildungskonzept&nbsp;<br>Integration / Inklusion&nbsp;<br>Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen&nbsp;<br>Elterngespräch&nbsp;<br>Öffentlichkeitsarbeit&nbsp;<br>Qualitätsmanagement&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-11 20:05:35 UTC</pubDate>
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         <title>weitere Konzepte</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Übergangskonzept Kita-Schule<br>Aufnahmekonzept<br>Portfoliokonzept<br>Aufsichtspflichtkonzept<br>Leitbild<br>Schutzkonzept der kirchengemeinde<br>Sprachkonzept</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-16 13:54:02 UTC</pubDate>
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         <title>weitere Konzepte aus Inhalte Teil B Konzeption aus Arbeitshilfe</title>
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         <description><![CDATA[<div>Eingewöhnung<br> Übergang zur Grundschule<br> Spracherziehung und Sprachförderung<br> Gestaltung der Essenssituation<br> Beobachtung – (Faltblatt)<br> Selbstbildendes Freispiel<br> Dialog mit anderen Religionen /Kulturen<br> Aufsicht<br> Raumnutzung<br> Bewegung<br> Kinder mit besonderen Bedürfnissen<br> Teilhabe, Partizipation, Nachhaltigkeit<br> Bildung- und Erziehungspartnerschaft<br> Anleitung von Praktikant(inn)en<br> Besprechungen<br> Einarbeitung</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-16 14:08:54 UTC</pubDate>
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