Rosa, capullo, espina by María M.

docentemaria — 2025-05-20 06:50:59 UTC

Algo que te ha resultado difícil o frustrante.

docentemaria — 2025-05-20 06:50:59 UTC

Algo que te ha funcionado bien o que valoras especialmente este curso.

docentemaria — 2025-05-20 06:50:59 UTC

Algo que está empezando a funcionar o que te gustaría seguir desarrollando.

docentemaria — 2025-05-20 07:16:23 UTC

Propuestas que podríamos explorar o plantar de cara al futuro.

2025-05-20 08:53:46 UTC

La participación del alumnado ha hecho todo mucho más dinámico.

2025-05-20 08:54:20 UTC

Hablar antes de grabar con los alumnos para que se suelten

2025-05-20 08:54:46 UTC

Utilización de nuevas herramientas como edpuzzle, padlet, pizarras digitales…

2025-05-20 08:55:21 UTC

La corrección de los proyectos y las múltiples entregas.

2025-05-20 08:55:54 UTC

Nuevas herramientas utilizadas

2025-05-20 08:56:05 UTC

Tener más comunicación entre compañeros para ayudarnos en tareas o simplemente escucharnos y apoyarnos unos a otros.

2025-05-20 08:56:16 UTC

Participación alumnado

2025-05-20 08:56:20 UTC

Exceso de alumnos y demasiado tiempo para corregir foros/trabajos

2025-05-20 08:56:48 UTC

Escuchar las necesidades de los alumnos y motivarlos a que sí podían conseguir sus objetivos.

2025-05-20 08:57:13 UTC

Modificar la gestión de la FCT para que sea más eficiente. Que tengamos acceso a qbid, que haya solo un Excel y que tengamos un chat todos los de la FCT con su coordinador.

2025-05-20 08:57:23 UTC

Tiempo para aplicar las nuevas herramientas (edpuzzle........)

2025-05-20 08:57:43 UTC

Me ha funcionado el uso de Google forms para la autoevaluación de los alumnos.

2025-05-20 08:57:55 UTC

foros

2025-05-20 08:58:19 UTC

Que la mayor parte de los alumnos no se pongan la cámara. Al compararla con otras clases en las que sí, te das cuenta que la relación es muy diferente.

2025-05-20 08:59:15 UTC

El cambio de preguntas en los exámenes tan precipitado.

2025-05-20 08:59:33 UTC

Modificar las formas de evaluar para que sea más sencillo para los profesores y tardemos menos

2025-05-20 08:59:42 UTC

Organización con Google calendar para optimizar los tiempos, ser más eficiente y así estar más liberad@ en mi tiempo libre.

2025-05-20 09:00:08 UTC

Herramientas para hacer las clases más interactivas.

2025-05-20 09:00:49 UTC

Aplicar un enfoque offimático para cualquier tema y módulo. Muchos alumnos lo agradecen ya que les viene muy bien tener tips que les ayuden en el futuro en trabajos administrativos.

2025-05-20 09:00:53 UTC

Claridad en el futuro profesional.

docentemaria — 2025-05-20 09:01:10 UTC

Tema 0 para el alumno sobre cómo usar la plataforma

docentemaria — 2025-05-20 09:01:37 UTC

El uso de Google Forms me ha permitido recoger un feedback de forma rápida.

2025-05-20 09:01:44 UTC

ratio de alumno muy alto, lo que provoca que la atención no puede ser tan personalizada como se desea

docentemaria — 2025-05-20 09:02:02 UTC

los alumnos ha valorado positivamente grabar una clase extra de conceptos básicos.

2025-05-20 09:02:37 UTC

Conocimiento de nuevas herramientas y su aplicación

docentemaria — 2025-05-20 09:02:38 UTC

La falta de respuesta de algunos alumnos cuando te preocupas.

2025-05-20 09:03:07 UTC

Repetir módulos para profundizar y mejorar el contenido, creo que la especialización es muy importante

docentemaria — 2025-05-20 09:03:13 UTC

Formato exámenes de contabilidad.

2025-05-20 09:03:42 UTC

menor carga laboral

docentemaria — 2025-05-20 09:03:51 UTC

Crear una carpeta de materiales breves para repasar, tipo infografías o plantillas exprés

2025-05-20 09:04:10 UTC

La actualización de información de las aulas, repitiendo la misma información en cada una de ellas.

docentemaria — 2025-05-20 09:04:13 UTC

He empezado a usar formularios autocorregibles como repaso final.

2025-05-20 09:04:35 UTC

Formación en aplicaciones y plataformas educativas como Edpuzzle

docentemaria — 2025-05-20 09:04:43 UTC

Estoy preparando mis presentaciones con más elementos visuales y noto mejor atención.

2025-05-20 09:04:53 UTC

Hay que minimizar el trabajo administrativo de la FCT, hay tareas sin sentido que no mejoran el seguimiento y quitan muchísimo tiempo para la docencia que es a lo que nos dedicamos.

2025-05-20 09:05:14 UTC

demasiadas reuniones

docentemaria — 2025-05-20 09:05:50 UTC

Responder correos con las mismas preguntas sobre fechas de exámenes.

2025-05-20 09:05:54 UTC

Tener un poquito más de libertad de cátedra a la hora de impartir la clase. Creo que las clases deben enfocarse más a la compresión de la materia que repasar punto por punto el pdf

docentemaria — 2025-05-20 09:06:07 UTC

FCT

2025-05-20 09:06:21 UTC

Número de entregas voluntarias del proyecto

docentemaria — 2025-05-20 09:06:26 UTC

Baja asistencia en algunos módulos.

2025-05-20 09:06:27 UTC

Las correcciones de proyecto en base a una rúbrica que no concuerda con las directrices que damos en las tutorías grupales

docentemaria — 2025-05-20 09:07:04 UTC

Los mensajes positivos breves antes del examen han tenido muy buena acogida.

docentemaria — 2025-05-20 09:07:29 UTC

La participación en 1º CAT.

docentemaria — 2025-05-20 09:07:45 UTC

Usar miro como pizarra para explicar.

2025-05-20 09:08:17 UTC

Más prácticas en las clases

2025-05-20 09:08:24 UTC

El grupo de profes junto con el embajador, ha dado resultados muy positivos, tanto para compartir experiencias como para aprender

2025-05-20 09:09:32 UTC

Los sprints semanales nos hacen perder mucho tiempo. Creo que un mensaje en el grupo con las tareas importantes de la semana es suficiente

2025-05-20 09:10:07 UTC

Contacto más fluido con los jefes de estudio en la sala de profe de forma individualizada

2025-05-20 09:10:22 UTC

Directrices muy rígidas para realizar la evaluación.

2025-05-20 09:13:32 UTC

Los agradecimientos de los alumnos❤️

docentemaria — 2025-05-20 09:20:26 UTC

Mensajes de agradecimiento de los alumnos.

docentemaria — 2025-05-20 09:20:41 UTC

Subir manualmente las notas de los foros.

docentemaria — 2025-05-20 09:21:32 UTC

Seguir utilizando Edpuzzle. Lo han hecho muchos alumnos y está genial.

docentemaria — 2025-05-20 09:28:28 UTC

Subida de notas a Alexia

docentemaria — 2025-05-20 09:29:43 UTC

Encuestas de valoración positivas por parte de los alumnos y comunicación por parte de jefatura.

docentemaria — 2025-05-20 09:32:42 UTC

Utilizar google forms en clases de repaso.

docentemaria — 2025-05-20 09:33:01 UTC

Gamificación en clases de repaso o al final de clase.

docentemaria — 2025-05-27 08:27:10 UTC

Reutilizar comentarios de retroalimentación con adaptaciones me ha ahorrado tiempo.

docentemaria — 2025-05-27 08:28:07 UTC

Los alumnos que no hablan en directo pero escriben por chat o interactúan con emojis.

docentemaria — 2025-05-27 08:29:15 UTC

Diapositivas muy visuales, usando mismo formato para todo el curso. Los alumnos lo han agradecido mucho.

docentemaria — 2025-06-03 08:30:33 UTC

Alexia en general.

docentemaria — 2025-06-03 08:50:32 UTC

Indicar fechas en el calendario del alumno de notas finales de proyectos.

docentemaria — 2025-06-06 10:27:24 UTC

Grupos por ramas en CAT. Todos en un mismo grupo se pierde información.

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:09:51 UTC

La participación e interacción cuando el grupo de alumnos era grande

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:15:34 UTC

Conocer mejor el Aula Virtual (rúbrica), nos ha hecho ganar tiempo en la corrección

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:16:50 UTC

En Aragón había una asignatura de tutoría que permitía conocer mejor al alumnado y resolver dudas

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:20:15 UTC

Conocer mejor todas las herramientas disponibles en el Aula Virtual

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:22:57 UTC

FCT, contacto difícil con gestión

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:25:04 UTC

Rúbrica del proyecto muy rígida, cuesta mucho encontrar los apartados

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:26:58 UTC

Gran cantidad de correos de alumnos que no son nuestros

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:27:53 UTC

FCT Aragón: no tienen los vídeos tutoriales del inicio

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:30:23 UTC

Obligatoriedad en las tutorías de FCT

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:36:39 UTC

Para los alumnos: Mínimo obligatorio de visualización del Aula Virtual (clase 0, una vez al mes, etc) asegurarnos que entienden cómo funciona la evaluación del curso

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:37:30 UTC

Alumnos: Responder a preguntar que se planteen en la clases

mariacristinagarcia1 — 2025-06-16 10:38:10 UTC

Foros con intentos ilimitados

2025-06-16 13:46:30 UTC

La comunicación con el alumnado antes de clase

2025-06-16 13:47:08 UTC

Tener un documento tipo con respuestas que se repiten mucho y atajos para ahorrar tiempo

2025-06-16 13:47:41 UTC

Corrección de fotos, proyecto y lidiar con FCT siendo tantísimos alumnos/as