Planificación con TIC: incorporar instrumentos digitales en la planificación de clases y tareas académicas.

Metodologías innovadoras: emplear tácticas como la gamificación, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos y el aula invertida en ambientes virtuales.

Evaluación digital: crear y poner en marcha herramientas de evaluación en línea (cuestionarios, rúbricas, formularios, plataformas para recibir retroalimentación).

Gestión de entornos virtuales: para organizar actividades y contenidos, se utilizan plataformas de gestión de aprendizaje como Moodle, Google Classroom o Blackboard.

Cooperación y comunicación: promover la interacción productiva en salas digitales de colaboración, foros, chats y videoconferencias.

Ética y protección digital: fomentar un empleo responsable de la tecnología, que respete los derechos de autor, la privacidad y los datos personales.

Formación profesional actualizada: actualizarse constantemente sobre nuevas herramientas digitales y tendencias para optimizar la labor educativa.

Alfabetización digital: conocer cómo buscar, elegir y examinar información en línea de manera confiable y crítica.

Aprendizaje autónomo: emplear herramientas y plataformas digitales para aprender a su ritmo y administrar su tiempo de estudio.

Comunicación digital: comunicar de manera apropiada en contextos virtuales (foros, blogs, correos electrónicos académicos y redes sociales profesionales).

Colaboración en línea: colaborar en proyectos en equipo mediante el uso de plataformas como Padlet, Microsoft Teams, Google Docs o Trello.

Creación de contenido: crear infografías, podcasts, blogs, videos o presentaciones con el fin de mostrar lo que se ha aprendido.

Ciudadanía digital: actuar de manera responsable en internet, guardando las normas de convivencia y la propiedad intelectual.

Seguridad en el ámbito digital: asegurar las contraseñas, los datos personales y tener precaución con la huella digital.