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      <title>Estrategia didáctica by Tanya Laura Ake Puga</title>
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      <description>LITERATURA-ARTE-AMBIENTE APRENDIZAJE.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-07 06:52:47 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE APRENDIZAJE</title>
         <author>tanyaake1</author>
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         <description><![CDATA[<p>CONSTRUCTIVISMO</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 06:57:26 UTC</pubDate>
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         <title>PDA</title>
         <author>tanyaake1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Con base en su experiencia personal, los estudiantes harán carteles donde proyecten su héroe literario (del cine o de tv también). Asimismo, con estos materiales se enriquecerá el ambiente de aprendizaje y promoverá un significado colectivo de pertenencia al aula/escuela </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 06:57:59 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS DIDÁCTICOS</title>
         <author>tanyaake1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Libre.</p><p>Se sugiere cartulina, colores, acuarela, plumones. </p><p>En general, se proporcionará revistas,  hojas de varios colores, lápices y crayolas como recursos básicos.</p><p>Los estudiantes pueden usar cualquier técnica artística: pintura, boceto, collage, entre otros. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 07:07:25 UTC</pubDate>
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         <title>TIEMPO PROGRAMADO</title>
         <author>tanyaake1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Inicio: 10 min.</p><p>Desarrollo: 40 min.</p><p>Cierre: 10 min.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 07:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES A DESARROLLAR</title>
         <author>tanyaake1</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Inicio- Introspección- Lluvia de ideas</strong> ¿Quién es nuestro personaje favorito?, ¿por qué nos inspira este personaje?, ¿qué valores o características de su personalidad nos llama la atención?, ¿podemos encontrar similitud entre nuestra forma de ser y el carácter de nuestro héroe?</p><p><strong>Desarrollo-Artes Plásticas- Cartel</strong></p><p>Con los materiales que considere el estudiante se procederá a dibujar nuestro héroe, puede ser la figura del personaje o la ilustración de las ideas que representa el héroe. </p><p><strong>Cierre-Retroalimentación</strong></p><p>En un fragmento de papel, se creará la ficha técnica del cartel: Autor, fecha, título, técnica. Además, se escribirá la idea principal del personaje o porqué es significativo para el estudiante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 07:25:35 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUACIÓN</title>
         <author>tanyaake1</author>
         <link>https://padlet.com/tanyaake1/crbkf330zdzg9wy6/wish/3481916331</link>
         <description><![CDATA[<p>Al ser una clase de artes, se calificará aspectos generales de la obra:</p><p><strong>10- </strong>Limpio, sin manchas ni tachaduras, de técnica compleja, se aprecia el personaje o sus ideas principales.</p><p><strong>7-</strong>Relativamente limpio, de técnica simple, se aprecia el personaje o sus ideas principales. </p><p><strong>5-</strong>Con tachaduras o manchas significativas, de técnica simple, no se aprecia el personaje ni sus ideas principales</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 07:38:31 UTC</pubDate>
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