교실, 실외놀이터(양지),실외놀이터(음지)

3군데 놓은 행주를 실제로 만져보고

비교하며 가장 잘 마른 행주는2번

그다음은 3번 마지막은 1번이라고 말함

왜 이렇게 됐을까?라는 질문에 수증기가 되어 날아갔어요 라고 표현함

태양열로 인해 물이 기체가 되어 날아갔다라고 말함

양말은 가장 잘 마른 장소가 책상 위에 놓은 양말이었는데 같은 장소임에도 양말의 두깨에 따라 다름을 알고 친구들끼리 비교함. 여름 양말이 물기가 아예없이 완벽하게 마른 것울 보고 물이 많이

없어서 더 잘 마른거 같아요

수면양말은 거의 그대로 물기가 가득함을 보고 양말에 물이 더 많이 있었나봐요

라고 말함

시소에 놓은 친구들도 거의 마르지 않았는데 왜 그럴까라는 질문에 위에 천막때문에 가려져서 그래요 라고 말함

유: 기름을 많이 넣어서요

교: 기름을 넣어서 간다고 얘기했잖아. 그러면 기름은 어디서 나오는 걸까?'

유: 주유소

유: 잘 몰라요.

교: 주유소는 기름은 어디서 얻었을까?

유; 물이랑 설탕을 섞어요.

교: 석유를 석유를 어떻게 해서 터뜨려서 또,,,,

교: 석유를 어떻게 해서 나올까? 어디에 있는 거야

유: 땅 속

교: 그런데 얘들아 석유나 이런 석탄이나 이런 걸 캐서 우리가 기름을 만든다고 했는데 그 기름을 사용 기름을 끝까지 무한대로 있을까요?

유: 아니에요

교: 우리가 자동차를 타면 거기서 나오는 매연 그리고 탄소로 인해서 이 환경이 어떻게 돼요?

유: 공기가 오염돼요.

교: 그래서 우리가 또 다른 방법으로 자동차를 굴러가게 할 수 있는 방법들을 찾고 있어.
환경을 지키기 위해서 지구를 지키기 위해서 어떤 방법으로 우리가 지구를 지킬 수 있을까?

유: 바람을 이용한 자동차를 만들고 싶어요

유: 전기자동차

교: 전기는 그러면 어떻게 만드는 거야?

유: 땅에서 끌어올려

교: 다른 방법으로 하는 방법이 있을 것 같은데. 그래서 우리가 지난번에 재생에너지에 가서 신재생에너지에 대해서 배웠잖아요. 노원 에코센터에 가서 태양열을 이용한 자동차를 움직이는 방법을 알아볼 건데

유: 와~ 잘 가는 데요~~