Segundo o INMET (Instituto Nacional de Meteorologia), existe diferença entre o tempo e o clima. O tempo é o estado físico das condições atmosférica em um determinado momento e local. Isto é, a influência do estado físico da atmosfera sobre a vida e as atividades do homem. O clima é o estudo médio do tempo para o determinado período ou mês em uma certa localidade. Também, se refere às características da atmosfera inseridas das observações contínuas durante um certo período. O clima abrange maior número de dados e eventos possíveis das condições de tempo para uma determinada localidade ou região.

Desta maneira, tempo e clima são dois termos que estão intimamente relacionados, mas, mesmo assim, distintos. É bom lembrar, que a temperatura, chuva, vento, umidade, nevoeiro, nebulosidade, etc., formam o conjunto de parâmetros do tempo (estado instantâneo da atmosfera) e o clima, portanto, corresponde ao comportamento das condições atmosféricas de determinado lugar por muitos anos sucessivos. 
Fonte: http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=227

Leia mais em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quem-definiu-o-tamanho-das-horas-e-dos-minutos/

·         Em que ano nós estamos;

·         Alguns meses possuem 30 dias, outros 31 e o mês de fevereiro pode ter 28 ou 29 dias;

·         Quando o mês de fevereiro tem 29 dias o ano é  chamado de bissexto, ou seja tem 366 dias;

·         1 ano tem 365 dias;

·         Um ano tem 12 meses;

·         Os meses são divididos em semanas;

·         Uma semana tem 7 dias;

·         O primeiro dia da semana é domingo

·         O último dia da semana é sábado;

Sobre o livro:

 João sempre questionava  a sua mãe: “O que é uma semana?”. Ela explicava, mas João se confundia: “Ontem, domingo, amanhã, aniversário...”.Mas, quando as aulas tiveram início, o menino aprendeu que segunda-feira era dia estudar. Ele estava ansioso para ver como tudo funcionava. Conforme os dias da semana passavam, João encontrava seus amigos no caminho e fazia um convite: “Você quer ir lá em casa um dia?”. Cada dia da semana ele convidou alguém diferente, mas o que seus pais não esperavam é que todos iriam no mesmo dia!


A proposta é que após a leitura exploratória do livro, a turma seja dividida em grupos e confeccionem um calendário juntos para que todos possam explorar durante a semana.

Modo de fazer: 
1. Com o estilete, corte a garrafa PET na altura em que ela deixa de ser curva e começa a ficar reta, a uma distância aproximada de 10 centímetros do bico.
2. Preencha cerca de 5 centímetros da garrafa com as pedrinhas ou bolinhas de gude. Complete com água até cobri-las e acrescente algumas gotas de corante. 
3. Cole um pedaço de fita colorida na altura do nível da água fazendo uma marca.
4. Com a fita adesiva, fixe a régua na vertical do lado de fora da garrafa fazendo com que o número zero da régua coincida com o nível da água. Corte a parte que ficar além da garrafa. 
5. Encaixe o bico da garrada de ponta-cabeça dentro na abertura do pluviômetro. 

Utilização:

Coloque o pluviômetro em um lugar plano e aberto, sem que haja nada acima dele ou dos lados que impeça a chuva de atingi-lo. Após a chuva, recolha o objeto e observe quantos milímetros o nível da água subiu na régua. Essa será a medida da chuva para o período em que a medição foi realizada.

Fonte: manualdomundo.com.br 
https://novaescola.org.br/conteudo/3300/como-construir-um-pluviometro

Este é um exemplo clássico de parlenda ligada ao folclore da língua portuguesa. As parlendas são versinhos com temas infantis que são falados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair as crianças.  São compostos de rimas e por isso fazem muito sucesso. Muitos são antigos outros muito atuais. Elas fazem parte do folclore, pois representam uma importante tradição cultural da nossa língua.

Hoje em dia vivemos numa sociedade sem tempo pra nada, estamos sempre correndo e vivemos olhando as telas para ver o mundo. Perdemos ou estamos perdendo a capacidade de contemplar as belezas das coisas, de observar nosso redor e passamos a observar a vida dos outros pelas redes sociais. Podemos usar essa proposta em sala de aula, em como deixar os versinhos mais atuais com nossos alunos na busca de novos trava línguas.

EXEMPLO:

 

O tempo perguntou pro tempo quanto tempo ele tem.

O tempo respondeu pro tempo que não tem tempo de responder o tempo que ele tem

https://www.todamateria.com.br/trava-linguas/ 

Quanto tempo o tempo tem é difícil de responder, mas o planeta temos uma estimativa de 4,5 bilhões de anos.  
Há aproximadamente 4,5 bilhões de anos teve início a formação do planeta Terra. A Terra nesse período era muito quente como uma esfera de fogo, devido a isso não abrigava nenhum tipo de vida.

No decorrer do tempo o planeta entrou em um processo de resfriamento, que favoreceu o surgimento de uma estreita camada de rocha em toda extensão da superfície. No processo de resfriamento a Terra expeliu uma grande quantidade de gases (nitrogênio, oxigênio) e vapores de água. A partir desses elementos formou-se a atmosfera que proporcionou a ocorrência das primeiras precipitações, com a acumulação de água da chuva surgiu os oceanos primitivos.

A origem da vida no Planeta Terra ocorreu primeiramente na água, em um primeiro momento surgiram seres primitivos, tais como as bactérias, algas e microrganismos, isso há cerca de 3,5 bilhões de anos.

Após milhões de anos os primeiros seres marinhos evoluíram dando origem a outras formas de vida, como os primeiros invertebrados aquáticos (medusa, trilobitas, caracóis e estrela-do-mar), isso há aproximadamente 400 milhões de anos, além disso, as plantas tiveram sua dispersão nos ambientes. Nesse mesmo período, determinadas plantas marinhas iniciaram um processo de adaptação externa, ou seja, passaram a se fixar em ambientes terrestres.

Os grandes répteis, denominados de dinossauros, estavam dispersos em toda extensão do planeta há aproximadamente 200 milhões de anos, paralelo a esse fato surgiram os mamíferos e as primeiras plantas com flores (angiospermas). Os grandes répteis foram extintos há aproximadamente 70 milhões de anos.

Há 65 milhões de anos a atmosfera já estava com a mesma configuração atual e as grandes cadeias de montanhas (Alpes, Andes e Himalaia) já tinham iniciado seu processo de formação. Nesse momento, as aves e os mamíferos proliferaram por todo o globo em grande número.

Mais tarde, entre quatro milhões e um milhão de anos, surgiram os primeiros ancestrais do homem, desse momento em diante a Terra passou por diversos períodos de glaciação, porém há 11 mil anos as geleiras se estabilizaram somente nos pólos, onde existem atualmente.
Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/as-evolucoes-terra-dos-seres-vivos.htm