EXPERIMENTS by PATRICIA LEMES https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3 (Key Vocabulary) • Test, experiment; • Water, bottle, dish washer detergent, glitter, spoon, food coloring, egg, paper straws, plastic tape, potato, wire, copper, coin, balloon, plastic bag, cotton, rubber band, paper, string, zinc nail, scissors, light bulb; • Biomass, propane, coal, battery, photosynthesis. en-us 2020-08-05 16:22:19 UTC 2025-11-10 17:40:09 UTC hello@padlet.com https://littlebinsforlittlehands.com/wp-content/uploads/2017/01/Best-Science-Experiments-for-Kids.jpg ASSISTA O VÍDEO A SEGUIR E FAÇA UM RESUMO DO QUE ENTENDEU: luzveridiana https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670344326 2020-08-05 16:37:35 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670344326 PÁGINA 29 luzveridiana https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670347603 2020-08-05 16:40:09 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670347603 PÁGINA 30 luzveridiana https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670348730 2020-08-05 16:40:59 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/670348730 Bernardo Bruni Belleza Negro N⁰4 bernardobruni6 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/671408526 Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos.
AP:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.
TABELA:
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo 🤬|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado*
(B)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(C)-Os cientistas.
(D)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(E)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: (A)*enunciado*(IMG abreviação de imagem).
IMG 1:Food coloring.
IMG 2:Egg.
IMG 3:Water.
IMG 4:Potato.
IMG 5:Wire.
IMG 6:Spoon.
IMG 7:Cooper coin.
IMG 8:Plastic tape.
IMG 9:Papel straws.
IMG 10:Glitter.
IMG 11:Dish water detergent .
IMG 12:Bottle.
(B)*enunciado*
1.We must add food coloring into the water.
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.Be careful, don't drop the egg.
4.You must spin the water inside the bottle.
5.Use the glitter to decorate your project.
6.Paper straws are better for the ervironment.]]> 2020-08-06 15:17:42 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/671408526 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675061287 Natan Cesar dos Santos Dias número 21

Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos.
AP:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.
TABELA:
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo 🤬|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado*
(B)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(C)-Os cientistas.
(D)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(E)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: (A)*enunciado*(IMG abreviação de imagem).
IMG 1:Food coloring.
IMG 2:Egg.
IMG 3:Water.
IMG 4:Potato.
IMG 5:Wire.
IMG 6:Spoon.
IMG 7:Cooper coin.
IMG 8:Plastic tape.
IMG 9:Papel straws.
IMG 10:Glitter.
IMG 11:Dish water detergent .
IMG 12:Bottle.
(B)*enunciado*
1.We must add food coloring into the water.
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.Be careful, don't drop the egg.
4.You must spin the water inside the bottle.
5.Use the glitter to decorate your project.]]> 2020-08-11 01:14:04 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675061287 Mayara Sousa Dias N° 26 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675925611
Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos.
AP:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.
TABELA:
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo 🤬|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado*
(B)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(C)-Os cientistas.
(D)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(E)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: (A)*enunciado*(IMG abreviação de imagem).
IMG 1:Food coloring.
IMG 2:Egg.
IMG 3:Water.
IMG 4:Potato.
IMG 5:Wire.
IMG 6:Spoon.
IMG 7:Cooper coin.
IMG 8:Plastic tape.
IMG 9:Papel straws.
IMG 10:Glitter.
IMG 11:Dish water detergent .
IMG 12:Bottle.
(B)*enunciado*
1.We must add food coloring into the water.
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.Be careful, don't drop the egg.
4.You must spin the water inside the bottle.
5.Use the glitter to decorate your project.]]> 2020-08-11 16:37:26 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675925611 marinamota2425 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675967932 Marina Batista Mota n°28 9°C

1)In the video shows how you can experiment with salt. Like saltic electricity, ice being a string, salt in into sugar putting flour and more other things.

2) ACTIVITY 1 page 29
WHAT I KNOW: Experiments help in the evolution of chemistry and science.
WHAT I WANT TO KNOW: If anybody can make experiments or this is so dangerous.
WHAT I LEARNED: Experiments can be done with simple things like salt.

ACTIVITY 2
B)The experiment must be used in addition to proving the theory or as a recipe to be followed.
C)Scientists.
D)Yes, but with safety equipments.
E)Never, I'm afraid about this.

Image 1: Food coloring.
Image 2: Eggs.
Image 3: Water.
Image 4: Potato.
Image 5: Wire.
Image 6: Spoon.
Image 7: Copper coin.
Image 8: Plastic tape.
Image 9: Paper straws.
Image 10: Glitter.
Image 11: Dish water detergent.
Image 12: Bottle.

ACTIVITY 3 Pag 30
A) 1- We must add food coloring into the water
2- Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3- Be careful, don't drop the egg.
4- You must spin the water inside the bottle.
5- Use the glitter to decorate your project.
6- Paper straws are better for the environment.

]]> 2020-08-11 17:01:32 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/675967932 Morôni Casimiro Aleixo de Morais N°27 moronimcpe https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/677463960 1) The video shows 5 experiments with the use of salt in common, most of these experiments cannot be explained by logic but by science and especially chemistry.
 Page 29
 2) Activity 1
 a) What I know: Experiments are attempts that were previously theories and now passed on to practice, come to a conclusion. Experiments are also important to connect knowledge and prove a thesis.
 
 What I want to know: How complex experiments work and which are useful in performing movements or calculating possibilities.
 
 What I have learned: Experiments has a general objective of completing theories, giving entry to a range of different possibilities to interact with each element.
 Activity 2 
 a) Experiment Definition
 b) Experiments are used to reach conclusions of still incomplete theories.
 c) More specifically, scientists produce experiments.
 d) There are many simple and safe experiments that can be done at home, anyone can learn more by producing simple experiments.
 e) I never did an experiment
 Page 30
 Activity 3
 a) 
 Image 1: Food Coloring
 Image 2: Egg
 Image 3: Water
 Image 4: Potato
 Image 5: Wire
 Image 6: Spoon
 Image 7: Copper Coin
 Image 8: Plastic Tape
 Image 9: Paper Straws
 Image 10: Glitter
 Image 11: Dish Washer Detergent
 Image 12: Bottle
 b) 
 1. We must add food coloring into the water.
 2. Sabrina, mix the liquid using a spoon.
 3. Be careful, don't drop the egg.
 4. You must spin the water inside the bottle.
 5. Use the glitter to decorate your project.
 6. Paper straws are better for the environment.

]]> 2020-08-12 17:02:30 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/677463960 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/679514648 Flávio Enzo Sousa Dos Anjos N°11 9°B
1) Eles fez 5 experimentos usando sal, e os resultados são surpreendentes. Eu não consigo explicar o porque que os resultados daqueles experimentos acontecem, mas um cientista saberia.
2)Activity 1
What I know: experimentos são usados feitos pro cientistas e que buscam testas e provar algo que eles pensaram que poderia acontecer.
What I want to know: conhecer materiais que cientistas usam em experimentos.
What I have learned: nós alunos também podemos fazer alguns experimentos, para feira de Ciências por exemplo.
Activity 2 
A) Definição de experimento.
B) Para testar uma ideia e ver se aquilo funciona, se é verdadeiro.
C) Cientistas.
D) Sim, mas com equipamentos de segurança.
E)Sim, no 8 ano a minha sala fez um experimento sobre a permeabilidade da célula, junto com o professor de Ciências.
Página 30
Activity 3
A) Enunciado
Imagem 1:food coloring
Imagem 2:egg
Imagem 3:water
Imagem 4:potato
Imagem 5:wire
Imagem 6:spoon
Imagem 7:cooper coin
Imagem 8:plástico tape
Imagem 9:paper straws
Imagem 10: glitter
Imagem 11:dish washer detergent
Imagem 12:bottle
B) Enunciado
1)We must add the food coloring into the water.
2)Sabina, mix the liquid using a spoon.
3)Be careful, don't drop the egg.
4)Tou must spin the water inside the bottle.
5)Use the glitter to decorate your project.
6)Paper straws are verter for the environment.]]> 2020-08-13 21:11:25 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/679514648 Pyetro Miranda de Oliveira N°28 pyetro_mir https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/679517691 Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos.
AP:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.
TABELA:
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo 🤬|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado*
(B)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(C)-Os cientistas.
(D)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(E)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: (A)*enunciado*(IMG abreviação de imagem).
IMG 1:Food coloring.
IMG 2:Egg.
IMG 3:Water.
IMG 4:Potato.
IMG 5:Wire.
IMG 6:Spoon.
IMG 7:Cooper coin.
IMG 8:Plastic tape.
IMG 9:Papel straws.
IMG 10:Glitter.
IMG 11:Dish water detergent .
IMG 12:Bottle.
(B)*enunciado*
1.We must add food coloring into the water.
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.Be careful, don't drop the egg.
4.You must spin the water inside the bottle.
5.Use the glitter to decorate your project.
6.Paper straws are better for the ervironment.]]> 2020-08-13 21:14:52 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/679517691 dudab489 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681214953 Maria Eduarda Silva Braga n°18 9°B

No vídeo a pessoa faz vários experimentos científicos com o sal e vários outros elementos, assim tendo várias reações diferentes nos experimentos.

]]> 2020-08-15 02:53:38 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681214953 dudab489 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215144 Maria Eduarda Silva Braga n°18 9°B]]> 2020-08-15 02:54:11 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215144 dudab489 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215322 Maria Eduarda Silva Braga n°18 9°B]]> 2020-08-15 02:54:44 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215322 dudab489 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215504 Maria Eduarda Silva Braga n°18 9°B]]> 2020-08-15 02:55:20 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681215504 dudab489 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681216736 Maria Eduarda Silva Braga n°18 9°B]]> 2020-08-15 02:58:36 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681216736 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681462843 Kayqui dos santos N18

///AP///:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.                           ///TABELA:///
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo ***|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te *** bom.|
2///(A)-*enunciado*
(//B//)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(//C//)-Os cientistas.
(//D//)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(//E//)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: ///(//A//)*enunciado*(///IMG abreviação de imagem///).
IMG 1:///Food coloring.
IMG 2:///Egg.
IMG 3:///Water.
IMG 4:///Potato.
IMG 5:///Wire.
IMG 6:///Spoon.
IMG 7:///Cooper coin.
IMG 8:///Plastic tape.
IMG 9:///Papel straws.
IMG 10:///Glitter.
IMG 11:///Dish water detergent .
IMG 12:///Bottle.
(//B//)*enunciado*
(1.)We must add food coloring into the water.
(2.)Sabrina, mix the liquid using a spoon.
(3.)Be careful, don't drop the egg.
(4.)You must spin the water inside the bottle.]]> 2020-08-15 17:39:21 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/681462843 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/682826239 Gabriel olivera lima n11 
Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos.
AP:1-(A) eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novas descobertas.
TABELA:
|Eu sei que|Como o|Que sal|
|o sal com|gelo 🤬|com farinha|
|vinagre lim-|grudado|aparentemen-|
|pa moeda.|com a corda.|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado*
(B)-Para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentadas funcionam.
(C)-Os cientistas.
(D)Dependendo do experimento pode, com as devidas proteções.
(E)Sim, eu fiz uma maquete do sistema solar.

PG 30: (A)*enunciado*(IMG abreviação de imagem).
IMG 1:Food coloring.
IMG 2:Egg.
IMG 3:Water.
IMG 4:Potato.
IMG 5:Wire.
IMG 6:Spoon.
IMG 7:Cooper coin.
IMG 8:Plastic tape.
IMG 9:Papel straws.
IMG 10:Glitter.
IMG 11:Dish water detergent .
IMG 12:Bottle.
(B)*enunciado*
1.We must add food coloring into the water.
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.Be careful, don't drop the egg.
4.You must spin the water inside the bottle.
5.Use the glitter to decorate your project.]]> 2020-08-17 14:38:50 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/682826239 Grazielly costa aguiar 13 graziellycosta715 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/684425536 What i understand about this video?well,he did some experiment with Salt and others things .
Apostila pág 29:
What i know
Experiment could be dangerous 
What i don't know
I don't know How do some experiment guess
What i learn
We all have to be careful
2-experiment: a experiment os a producere carried out of support,reffute,or validate a hypostesis.
B-for test somethings,i guess
C-everyone can do but kids need supervison.
3-
We must add food coloring into the water
Sabrina mix the liquid using a spoon
Be careful don't drop the eggs
You must spin the water inside the bottle
Use the glitter to decorate your project
Paper strass are better for the enviroment




]]> 2020-08-18 08:07:20 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/684425536 Juan Cezar Simão, N⁰ 21. https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687587391    O vídeo demonstra como as propriedades do do sódio (sal) conseguem ser integrantes, claro, também usando outros produtos, como o vinagre. Além do fato que o sal é uma fonte de nutrientes, pode ser usada para a preservação de alimentos e para temperar, dar gosto a essas comidas, ela também é usada para essas futilidades.

Activity 1.

A) What do you know about experiments? Full out the 1st and 2st of the KWL chart.

   Os experimentos é o que está escrito no papel transformado para funcionar na realidade prática, como o lançamento de um veículo espacial para a órbita da terra.

KWL Chart - Experiments.

What I know: Experimentos são usados como um meio para provar empiricamente a veracidade de uma teoria, como a teoria da relatividade.

What I want to know: Como funciona a logística por trás da idealização de um experimento e como se idealiza o objeto ou algo em questão.

What I have learned: tfw you din't study yet.

Activity 2.

A) Read the following definition of "experiment".

     "A test done in order to learn something or to discover if something works or if is true."

B) What are experiments used for?

   Para provar empiricamente se uma teoria está certa ou se está errada. Por exemplo, se acreditava que era impossível fazer um veículo espacial sair da órbita e voltar para a Terra, o que foi provado falso. Os americanos conseguiram tal feito.

C) What kind of professionals make experiments?

   Cientistas (infectologista, epidemologistas, biomédicos, et caetera). Engenheiros (Engenheiro mecânico, engenheiro elétrico, et caetera). 

D) Can anybody do experiments?

   Sim, basta só compreender a teoria e ter os materiais necessários para idealizar o experimento.

E) Have you ever done experiments?

  Não.

Activity 3.

A) You don't need go have professional itens to do experiments, it's possible doing with ordinary itens in your home. Name the things in the chart below.

•Food coloring.
•Egg.
•Water.
•Potato.
•Wire.
•Spoon.
•Cooper coin.
•Plastic tape.
•Paper straws.
•Glitter.
•Dish water dettergent.
•Bottle.

B) Complete the following sentences with the words in the chart:

1. "We must add food coloring into the water."
2. "Sabrina, mix the water with the spoon."
3. "Be careful, don't drop the egg."
4. "Spin the water with the bottle."
5. "Use the gittler to decorate your project."
6. "Paper straws are better to the environment."]]> 2020-08-19 16:38:00 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687587391 Juliana Carvalho Gomes n°20 9C julianacgomes05 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687806823 No vídeo, mostra uma pessoa fazendo cinco experimentos científicos com ingredientes de cozinha como: sal, açúcar, vinagre, etc.

Activity 1
WHAT I KNOW: a scientific experiment consists of observing a phenomenon under conditions the researcher can control
WHAT I WANT TO KNOW: those who watch the videos can repeat the procedure at home without taking any risk
WHAT I LEARNED: some experiments can do with simple things that we have at home.

Activity 2
B) to discover something and if it really is true
C) scientists
D) yes, depending on the experiments
E) never did

Activity 3
Imagem 1: food coloring
Imagem 2: egg
Imagem 3: water
Imagem 4: potato
Imagem 5: wire
Imagem 6: spoon
Imagem 7: copper coin
Imagem 8: plastic tape
Imagem 9: paper straws
Imagem 10: glitter
Imagem 11: dish whaser
Imagem 12: bottle

B) 1. We must add food coloring into the water
2. Sabrina mix the liquid using a spoon
3. Be careful don't drop the egg
4. You must spin the water inside the bottle
5. Use the glitter to decorate your project
6. Paper straws are better for the enwironment
]]> 2020-08-19 17:44:10 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687806823 Luis Henrique Pereira Rocha N°23 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687956270 no video mostra que ele fez cinco experimentos com ingredientes de cozinha

atividade 1
what i know: a scientific experiment consists of observing a phenomenon under conditions the researcher can control
what i want to know: those who watch the videos can repeat the procedure at home without taking any risk
what i learned: some experiments can do with simple things that we have at home.

atividade 2
b. to discover something and if it really is true
c. scientists
d. yes, depending on the experiments
e. never did
 
atividade 3
Imagem 1: food coloring
Imagem 2: egg 
Imagem 3: water 
Imagem 4: potato 
Imagem 5: wire 
Imagem 6: spoon 
Imagem 7: copper coin 
Imagem 8: plastic tape 
Imagem 9: paper straws
Imagem 10: glitter
Imagem 11: dish whaser
Imagem 12: bottle 

1. We must add food coloring into the water.
2. Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3. Be careful, don't drop the egg.
4. You must spin the water inside the bottle.
5. Use the glitter to decorate your project.
6. Paper straws are better for the environment]]> 2020-08-19 18:35:37 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/687956270 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/717039024 Romariz De Oliveira Viana 
N°29   9B
     Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal é mais alguns objetos. 
AP:1-(A) Eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazem novas descobertas 
|Eu sei que|com o|ou sol|o sol com|gelo 🤬|pa moeda.|com a corda|te 🤬 bom.|
2-(A)-*enunciado* 
(B)-para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentais funcionam. 
(C)-os cientistas 
(D)-dependendo do experimento pode. Com os devidos partições.
(E)-não
PG 30:(A)*Enunciado* (img abreviação de imagem)
Img1:Food coloring
Img2:Egg
Img3:Water
Img4:potato
Img5:Wire
Img6:Spoom
Img7:cooper cain
Img8:plastic tope
Img9:papel strows
Img10:glitter
Img11:dish water deler gent
Img12:battle
(B)*Enunciado*
1.we must add food coloring into the water 
2.sabrina, mix the liquid using a spoon.
3.be coreful,don't drop the egg.
4.tau must spin the water inside the battle 
5.use the glitter decorate your project.
6.paper straws are battle for the ervirament]]> 2020-09-03 05:06:13 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/717039024 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/717086762 Romariz De Oliveira Viana 
N°29  9B
Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentoscientíficos usando o sal é mais alguns objetivo 
AP;1-(A)Eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas ou fazer novas descobertas.
|eu sei que|com o|que o sal|ou sal|o sal comlgelo🤬|com farinha|vinagre lim-|quando aparentemente|pa moeda.|com a corda.|te🤬bom|
2-(A)-*Enunciado*
(B)-para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentais funcionam. 
(C)-os cientistas 
(D)-dependendo do experimento pode. Com os devidos partições 
(E)-não
PG 30:(A)*Enunciado*(img abreviação de imagem)
Img1:food coloring 
Img2:egg 
Img3:Water
Img4:potato
Img5:Wire 
Img6:spoon
Img7:cooper cain
Img8:plastic tope
Img9:papel strows 
Img10:glitter
Img11:dish water deter gent
Img12:battle 
(B)*Enunciado*
1.we must add food coloring into the water 
2.sabrina, mix the liquid using a spoom
3.be coreful,dan't drap the egg.
4.tau must spin the water inside the battle 
5.use the glitter to descarete your project. 
6.poper straws are battle for the ervirament 

]]> 2020-09-03 05:35:58 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/717086762 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/738788116 Romariz De Oliveira Viana N°29
Eu entendi no vídeo que ele faz cinco experimentos científicos usando o sal é mais alguns objetos
AP:1-(A) Eu sei que os experimentos eles são usados para descobrir coisas novas fazer novasdescobertas tabela:
|eu sei que|como o|que sal|o sal com|gelo 🤬|com farinha|vinagre lim-|quando aparentemente|pa moeda.|com a corda| te🤬bom 
2-(A)-*Enunciado*
(B)-para descobrir coisas novas ou ver como as coisas que estão sendo experimentais funcionam 
(C)-os cientistas 
(D)-dependendo do experimento pode com as devidas partições 
(E)-Não
PG-30:(A)*Enunciado*(Img abreviação de imagem)
Img1:Food coloring 
Img2:Egg
Img3:water
Img4:potato 
Img5:Wire 
Img6:spoon
Img7:cooper 
Img8:plastic tope 
Img9:papel strows 
Img10:Glitter 
Img11:Dish water deler gent 
Img 12:battle 
(B)*Enunciado*
1.we must add food coloring into the water 
2.Sabrina, mix the liquid using a spoon
3.Be coreful, don't drap the egg 
4.Tau must spin the water inside the battle 
5.Use the glitter to decorate your project 
6.poper straws are battle for the ervirament 

]]> 2020-09-11 14:21:55 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/738788116 Carol Gomes Félix N°6 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/777476895 Ele faz cinco experimentos científicos usando o sal e mais alguns objetos ]]> 2020-09-24 20:12:50 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/777476895 Carol Gomes Félix N°6 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/777486643 2020-09-24 20:16:46 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/777486643 Rafael da Silva Souza 32 rafaelsouza160206 https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/789975783 no video mostra que ele fez cinco experimentos com ingredientes de cozinha

atividade 1
what i know: a scientific experiment consists of observing a phenomenon under conditions the researcher can control
what i want to know: those who watch the videos can repeat the procedure at home without taking any risk
what i learned: some experiments can do with simple things that we have at home.

atividade 2
b. to discover something and if it really is true
c. scientists
d. yes, depending on the experiments
e. never did
 
atividade 3
Imagem 1: food coloring
Imagem 2: egg 
Imagem 3: water 
Imagem 4: potato 
Imagem 5: wire 
Imagem 6: spoon 
Imagem 7: copper coin 
Imagem 8: plastic tape 
Imagem 9: paper straws
Imagem 10: glitter
Imagem 11: dish whaser
Imagem 12: bottle 

1. We must add food coloring into the water.
2. Sabrina, mix the liquid using a spoon.
3. Be careful, don't drop the egg.
4. You must spin the water inside the bottle.
5. Use the glitter to decorate your project.
6. Paper straws are better for the environment]]> 2020-09-30 00:45:19 UTC https://padlet.com/luzveridiana/cqpr15vsgz8jrvr3/wish/789975783