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      <title>Google Sala de Aula by Elisa Sousa</title>
      <link>https://padlet.com/elisousa28/estudovirtual</link>
      <description>Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-21 00:14:01 UTC</pubDate>
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         <title>Google sala de aula na palma da sua mão.</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <description><![CDATA[<div>É uma ferramenta online gratuita utilizada por professores e escolas, que os auxiliam na realização de aulas no espaço virtual.&nbsp;<br>É através dessa plataforma que a comunicação entre as turmas se faz ativa, garantindo assim, a organização e efetivação das aulas à distância.&nbsp;<br>lançada pelo google em 2014, a ferramenta ganhou destaque em 2020 em decorrência da paralisação das atividades escolares presenciais. Sendo assim, os professores podem publicar através do sistema, tarefas, notas e tirar dúvidas&nbsp; em tempo real, e os alunos podem comunicar-se e receber notificações quando há novos conteúdos inseridos na sala de aula virtual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 00:30:35 UTC</pubDate>
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         <title>Do presencial ao ambiente virtual.</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <description><![CDATA[<div>O quadro negro utilizado por muitas gerações no ensino presencial, abre espaço para uma nova modalidade de ensino, EAD. Uma realidade virtual que modificou o sistema educacional de aprendizagem do país, em período Pandêmico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 00:55:17 UTC</pubDate>
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         <title>Fácil de usar.</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Google Sala de Aula, além de utilizar o sistema em computadores, ele pode ser baixado em forma de aplicativo pelas plataformas Android e IOS, facilitando a utilização em celulares. Primeiramente, é necessário ter uma conta no Gmail.<br>O professor ou diretor de uma instituição de ensino, pode criar a turma, nomeá-la, escolher assunto e até determinar o número da sala. Enquanto que os estudantes, utilizam o e-mail de convite ou código da turma, totalmente seguro, para o acesso a turma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 01:07:17 UTC</pubDate>
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         <title>Dinâmico e interativo</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <description><![CDATA[<div>Você trabalha com a turma toda ao mesmo tempo um mesmo documento, bem como estar frente a frente com google meet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 01:13:39 UTC</pubDate>
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         <title>Ferramenta como Auxílio para o professor.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 22:39:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 23:00:15 UTC</pubDate>
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         <title>Ensino EAD</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educação a distância é a modalidade de ensino em que professores alunos estão em ambientes distintos e por meio de tecnologias da informação e comunicação essas aulas acontecem. As aulas são ministradas e assistidas remotamente, podendo ser em tempo real ou não – em formato de aulas gravadas, por exemplo. Existem vários aplicativos de fácil acesso,&nbsp; que auxiliam nesse contexto, como o google sala de aula, que contém ferramentas próprias para essa e outras dinâmicas como, reuniões de trabalho, de escola, correção de prova, debates etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 23:20:06 UTC</pubDate>
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         <title>Passo a passo.</title>
         <author>elisousa28</author>
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         <pubDate>2022-05-27 23:47:51 UTC</pubDate>
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         <title>Possibilidades</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-27 23:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Possibilidades e dificuldades na utilização do Google Sala de Aula: um estudo de caso em uma escola pública Brasileira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisousa28/estudovirtual/wish/2202642277</link>
         <description><![CDATA[<div>Mesmo com a evolução do sistema educacional a distância, ainda é possível observar alguns percalços que existem e que excluem muitos educandos ao acesso desse sistema e aos aplicativos de ensino, principalmente quando falamos em escolas de redes públicas. Por outro lado, também observamos, a falta de qualificação de muitos profissionais, o que causou atraso a essas práticas e ao manuseio das plataformas. Levando assim, uma sobrecarga de tarefas tanto para os professores quanto para os alunos.<br>Nas redes privadas de ensino, a educação continuada dos professores é ofertada pela própria instituição, o que qualifica o profissional e melhora o processo de ensino aprendizagem dos alunos. diferente das redes publicas, os educadores acompanham esse processo muito mais rápido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 00:10:11 UTC</pubDate>
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         <title>Login e ponto negativo do Google Sala de Aula:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dependendo do seu ambiente de aprendizagem, você pode fazer login no Google Sala de Aula de diversas formas:<br>- Conta escolar;<br>- Conta do Google pessoal;<br>- Conta do Google Workspace.<br>Você precisa de uma conexão ativa com a internet para fazer login. Se já sabe como fazer login no Google Sala de Aula, acesse classroom.google.com ou siga as etapas detalhadas.<br>As desvantagens da ferramenta Google Sala de Aula é a necessidade de internet como pré-requisito ao acesso dos arquivos. Verificando assim se todos os alunos conseguem de alguma forma ter acesso a ponto de conexão de internet. Porém, a plataforma não aceita o acesso offline, o que ajudaria muitos alunos e profissionais  sem acesso à internet, pois devemos lembrar que existe um quantitativo de pessoas de renda baixa que não possuem esse serviço.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 21:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>O USO DO GOOGLE SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE APOIO NA EDUCAÇÂO.</title>
         <author>salomaolimamonteiro</author>
         <link>https://padlet.com/elisousa28/estudovirtual/wish/2203850711</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma das maiores preocupações hoje no campo educacional é buscar melhores formas de ensino e de aprendizagem. Assim, esse artigo procura discutir a importância dessa relação, promovendo uma reflexão sobre a aplicação das ferramentas do Google para educação no cotidiano escolar, com a finalidade de que a experiência de ensino aprendizagem se torne mais eficaz.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 00:52:16 UTC</pubDate>
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