Güven atmosferi, etkili bir okulun en temel bileşenlerinden birisidir. Güven; işbirliğini kolaylaştırmada, okul kültürlerinin gelişiminde, grup uyumunun artmasında, okul liderliğinde, öğrenci başarısının ve okulun niteliğinin artmasında önemli bir unsurdur. Okul müdürünün güven dolu bir okul kültürü ve okul iklimi oluşturulmasındaki rolü çok önemlidir.

Müdür Seni Çağırıyor Projesi ile okul müdürümüz ile öğrencilerimizin buluşmalarını sağlayarak; öğrenci ile okul arasında olumlu ve sıcak ilişkilerin geliştirilmesi ve okulda güvene dayanan bir okul ikliminin oluşması sağlanacaktır.

• Öğrenciler tarafından okul müdürlerinin; kendilerinin ihtiyaçlarını karşılayan ve kendileriyle ilgilenen liderler olarak tanınmalarının sağlanması,
• Güvenli okul iklimi oluşturarak; öğrencilerin okulda etkili öğrenmelerini, kişisel mutluluk ve başarma duygularını kazanmalarını, kendilerini iyi hissetmelerini, kişilik gelişimlerini sağlıklı bir şekilde sürdürebilmelerini desteklenmesi
• Öğrencilerin okula bağlılık düzeylerinin artırılması
• Öğrencilerin akademik başarılarının artırılması
• Öğrencilerin okul idaresine karşı olan tutumlarının olumlu yönde değiştirilmesi
• Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini karşılarındaki kişilere ifade edebilme, önceden planlanan etkinliklere uyum sağlayabilme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.

PROJE UYGULAMA AŞAMALARI
1.Tesadüfi örneklem yöntemiyle 5-8 öğrenciden oluşan grupların oluşturulması
2.Okul rehberlik servisi tarafından öğrencilere ön-test uygulanması
3.Grupların müdür odasına davet edilerek müdür-öğrenci buluşmalarının sağlanması
3.1.Buluşma Gündemi:
3.1.1.Öğrencilere okul ve eğitimin amaçlarının anlatılması
3.1.2.Öğrencilerin akademik başarı hedefinin belirlenmesi
3.1.3.Öğrencilerin akademik başarılarının takip edileceğinin bildirilmesi
3.1.4.Öğrencilerin dilek, istek ve şikâyetlerinin alınması
3.1.5.Öğrencilere hediyelerinin takdim edilmesi
4.Okul rehberlik servisince öğrencilerin akademik motivasyonlarının ve okul yönetimine olan tutumlarının son test ile belirlenmesi

*Öğrencilere uygulanacak olan ön-test formu şu anda geliştirilme aşamasındadır.

Müdür- öğrenci buluşmaları sonrası elde edilecek çıktılar:
• Öğrencilerin bir birey olarak kendilerini değerli hissetmeleri
• Öğrencilerin akademik süreçlerle ilgili hedef belirlemeleri
• Öğrencilerin okul ve eğitimin amaçlarını kavramaları
• Öğrenci devamsızlıklarının azalması