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      <title>Elementos de un Constructo by Kathya Michelle Sandoval Cardenas</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-13 02:53:22 UTC</pubDate>
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         <title>Constructo</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un concepto original o conjunto de conceptos novedosos creados y relacionados para resolver un problema científico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 03:08:29 UTC</pubDate>
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         <title>Los constructos y el proyecto de investigación</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>También conocido como teoría o proposición teórica, utilizada en investigación cualitativa cuya finalidad es la generación o construcción de teoría. De allí la expresión "constructo teórico".</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 03:16:15 UTC</pubDate>
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         <title>Marco Teórico</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>Su elaboración implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideran válidos para un correcto encuadre. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 03:24:04 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el Marco Teórico?</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una descripción de los elementos teóricos planteados por uno y/o diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de investigación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 03:30:10 UTC</pubDate>
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         <title>Etapas que comprenden la elaboración del Marco Teórico</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>-<strong>La revisión de la literatura correspondiente</strong> que consiste en detectar, obtener, y consultar la bibliografía que pueden ser útiles para los propósitos de estudio, así como extraer y recopilar la información necesaria para el problema de investigación.</p><p>-<strong>La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica </strong>se realiza cuando ya se tiene una revisión de la literatura y sistematización estando plenamente identificado con teorías y fundamentos que dirección el trabajo de investigación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 03:39:44 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría </title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407447681</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un sistema de conceptos que se integran para propiciar la comprensión de los fenómenos sociales y su significado, mediante la interpretación de los hechos y de la información suministrada por los actores sociales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 04:06:42 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones y utilidad de la Teoría </title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407450347</link>
         <description><![CDATA[<p>Su función es <strong>explicar</strong>; el decir por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno. También es <strong>sistematizar o dar orden al conocimiento,</strong> así como <strong>predecir: </strong>hacer inferencias al futuro sobre cómo se va a manifestar un fenómeno, dadas ciertas condiciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 04:14:37 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Explicativa </title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407453761</link>
         <description><![CDATA[<p>Desde el enfoque positivista, una teoría es un conjunto de constructos interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los fenómenos al explicar las relaciones entre variables con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.</p><p><strong>Ejemplo.</strong> Una teoría explicativa es el "Conductismo" cuyo principal concepto es el condicionamiento operante como una explicación del aprendizaje más avanzada que la idea del "Condicionamiento Clásico"</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 04:27:45 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Interpretativa</title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407457160</link>
         <description><![CDATA[<p>No solo se ocupa de exponer relaciones entre variables, causales o no, sino que intenta comprender qué significado tienen los hechos, qué los caracteriza y por qué ocurren.</p><p>Un <strong>ejemplo</strong> es la denominada Teoría de la Calidad, la cual a partir de una serie de entrevistas efectuadas en distintos actores del ámbito universitario.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 04:40:38 UTC</pubDate>
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         <title>Variables</title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407824614</link>
         <description><![CDATA[<p>La <strong>variades</strong> entendidas como aquellos elementos esenciales para responder a las preguntas de investigación. </p><p>Algunos tipos son las variables <strong>independientes</strong> que son un las causas o un factor principal, una variable <strong>dependiente</strong> que son los efectos y una variable <strong>interviniente</strong> que son las condiciones o concausas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 17:10:51 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de Variables</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>Cuando el investigador formula un problema se pregunta, ante todo, por una de las dos variables (por ejemplo: ¿Por qué los obreros de tal fábrica se hallan insatisfechos en sus trabajos?). Cuando el científico formula una hipótesis afirma una relación entre variables que deberá ser confirmada o refutada (por ejemplo: los obreros de tal fábrica se hallan insatisfechos por el mal trato patronal). Si la investigación es empírica, se deben señalar el tiempo y lugar en que se produce la causa o el efecto a investigar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 17:15:15 UTC</pubDate>
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         <title>Definición Operacional</title>
         <author>kathyasandoval</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una descripción de alto nivel de especificidad. Se entiende como definir una variable en los términos en que se va a medir.</p><p>La definición operacional debe indicar qué acciones específicas se van a considerar como una demostración concreta de la variable en estudio o intervención o, en otras palabras, establecer lo que la persona debe “hacer” para demostrar el constructo en estudio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 17:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>kathyasandoval</author>
         <link>https://padlet.com/kathyasandoval/cqicafxfnu133ag1/wish/3407839991</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Qué sería de nosotros sin una base para saber que hacer, pensar y decir, o más bien, la relación de estos tres elementos para llevarlo a cabo? </p><p>Los elementos para construir una investigación se basan en primer momento del porque hacemos lo que haces y después para qué lo hacemos, de ahí conlleva cómo hacerlo y por qué. Construir un tema de investigación no solo se basa en una idea, sino que también tiene que estar consolidada y tener base para concertar hacia donde vamos, por lo que es necesario tener base fundamentadas que rijan nuestro hacer. Aquí revisamos los elementos esenciales para realizar un constructo de investigación de acuerdo a sus conceptos y la importancia de los mismos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 17:39:17 UTC</pubDate>
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