Познание мира 3 класс by Лидия Гранкина

Цель: 3.1.1.4 планировать и обосновывать свои расходы. 3.1.1.5 предлагать пути оптимизации собственных расходов.

evolanskaa20 — 2024-10-01 06:32:15 UTC

evolanskaa20 — 2024-10-01 06:40:15 UTC

1.Детальный анализ расходов;

2.Определить основные области расходов детей;

3.Беседа с родителями по выделению личных финансов для детей.

evolanskaa20 — 2024-10-01 06:42:17 UTC

Стратегия "Проблемный вопрос". Урок познания мира по теме "Почему люди трудятся?".

Ожидаемый результат: объясняют роль труда в развитии личности, семьи, общества и государства.

evolanskaa20 — 2024-10-01 06:43:30 UTC

Решение проблемы финансовой грамотности детей.

Чек Лист "Сократи расходы".

Урок по познанию мира на тему "Мои расходы".

Ожидаемый результат: умеют планировать и обосновывать пути оптимизации собственных расходов.

evolanskaa20 — 2024-10-01 06:56:02 UTC

Стратегия "Додекаэдр".

Обсуждение вопроса на родительском собрании: "Важность финансовой грамотности детей".

Ожидаемый результат: предлагают свою модель обучения финансовой грамотности детей.

lidiagrankina586 — 2024-10-01 07:01:53 UTC

Поиграем с вами в игру. Если вы слышите, что я назвала доходы хлопаете в ладоши. Если расходы поднимаете руки вверх.

(зарплата,питание,пенсия,проезд,стипендия,развлечение,одежда)

evolanskaa20 — 2024-10-01 07:05:46 UTC

Дети объясняют правило финансовых расходов экономии и предлагают свою модель. Понимают ценность трудолюбия и сплочённости.

evolanskaa20 — 2024-10-01 07:10:09 UTC

1.По результатам анкетирования видно, что учащиеся задумываются о планировании личных расходов.

2.Ребята предлагают свои модели оптимизации расходов.

3.Делятся семейными приёмами финансовых расходов.

evolanskaa20 — 2024-10-01 07:41:56 UTC

Анкетирование среди учащихся.