COMPETENCIAS Y HABILIDADES SIGLO XXI by MARIA ALEJANDRA VILLAREJO HERRERA

María Alejandra

mavillarejoh — 2025-03-12 02:38:39 UTC

Considero que la formación de ciudadanos para el siglo XXI exige cambios en las pedagogías tradicionales y en la labor del docente. Ya que es fundamental implementar enfoques que fomenten el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación, la innovación y las habilidades digitales. De manera que las perspectivas educativas deben adaptarse para suplir las necesidades de la sociedad actual y por tanto, es crucial que los maestros se formen para implementar estas innovaciones. Utilizando recursos digitales, para potenciar el aprendizaje y la participación, sin perder de vista el diálogo, la reflexión y la construcción de una sociedad activa.

Lina Marcela Martínez

linamms956 — 2025-03-12 23:52:22 UTC

En mi opinión, la formación para la ciudadanía actual no puede limitarse, nos debemos enfocar en desarrollar las habilidades y competencias que permitan que ellos se desenvuelvan de una mejor manera en la sociedad. La comunicación efectiva, la creatividad, el pensamiento critico y la colaboración, son los pilares esenciales para este siglo XXI.

Freiré, con su pedagogía critica nos recuerda lo importante que es la formación de estos ciudadanos reflexivos, que cuestionen su entorno y actúen por el bien común.

Por otra parte, la utilización de las TICS en el aula les permite expandir sus horizontes, accediendo a la diversa información disponible que se encuentra allí, pero esta herramienta también debe estar mediada por una reflexión ética para que se comprometan con el desarrollo de la ciudadanía en general.

Marisol Marín Tigreros

mmarint2 — 2025-03-14 03:21:12 UTC

En la actualidad, la educación debe ir más allá de un ejercicio memorístico y enfocarse en desarrollar competencias clave para la vida. Metodologías como el aprendizaje basado en proyectos y la gamificación permiten aplicar los conocimientos en situaciones reales y fomentar habilidades como la comunicación efectiva, la creatividad y el pensamiento crítico en el aula. Sin embargo, más allá del uso de herramientas tecnológicas, es fundamental fortalecer enfoques pedagógicos que prioricen la inclusión y la formación ética de nuestros estudiantes, garantizando así el ejercicio educativo los prepare para participar activamente en la sociedad y enfrentar los desafíos del futuro de manera responsable.