Aluna(o):  Luiz Osmar Oliveira Palheta

Polo: Benjamin Constant EAD – Manaus

 

1.      Eixo Tecnológico: Eixo de Gestão e Negócios.

2.      Curso Técnico: Técnico em Marketing.

3.      Disciplina: Empreendedorismo.

4.      Tema: Criação de planejamento estratégico com a ferramenta Análise SWOT.

 

        Trazer conhecimento e ensino aos alunos para a aplicação técnica-cientifica, da principal ferramenta para criação de estratégias para o ambiente de negócios de capital. 

 

E conscientização da importância do uso da ferramenta SWOT, para análise do ambiente micro e macro interno e externo da empresa para sobrevivência no mercado e, criação de estratégias.

        O planejamento desta aula é composto de aula expositiva sobre como utilizar a ferramenta de marketing SWOT em sala de aula. Escolha entre alunos de equipes para trabalho em grupo.

 

        O trabalho em equipe consistirá na pesquisa e análise de uma negócio local e traçar uma planejamento estratégico de 6 meses para metas de vendas e negócios.  

Escolha de uma pequena empresa da região à livre escolha deles (contudo que seja possível ter uma conversa de pelo menos 1h com o dono do negócio). 

 

        Tempo de 30 dias para a entrega do trabalho. E finalização com apresentação em sala de aula dos dados da pesquisa em campo, e mostra do planejamento estratégico.

 

7.1 Material didático:

 

    Material didático: caderno, caneta, papel, post it, computador/notebook, papel ofício e impressora.

 

 

7.2 Equipamentos e instrumentos:

Computadores/Notebooks. Impressora. Datashow. Celulares. Internet

 

 

7.3  Etc.

    Acompanhamento na visita técnica dos alunos e tutoria online quando necessário.

 

    

8.1 Preparação do Ambiente:

 

     Uma aula será ministrada na sala para apresentação do conteúdo sobre a ferramenta dentro do campo do empreendedorismo. Após a exposição do assunto e checagem de dúvidas, a proposta do trabalho será lançada para a turma com o primeiro requisito de ser em equipes no formato de 3 no máximo 5 pessoas.

 

     Formado as equipes, será solicitado fazer uma pré-amostra do entendimento do uso da ferramenta em sala de aula, em apresentação posterior agendada.

 

 

8.2 Organização da atividade:

          Atividade 1 – Uma aula para conhecimento da ferramenta e sua aplicação para o mercado de negócios. E uma atividade em sala de aula com uma pequena simulação de aplicação. 

Onde cada aluno vai apresentar um negócio fictício para reforçar a aprendizagem do tema e o professor avaliar se turma agora está habilitada para a próxima atividade.

          Atividade 2 - Formar grupo de alunos entre 3 ou 5 e escolher uma empresa pequena local da região da cidade, e agendar uma entrevista com o gestor do negócio usando a metodologia SWOT. 

          Atividade 3 – Agendar com a equipe um dia apropriado para a visita de campo, e fazer a entrevista com o gestor da empresa escolhida. Explicar de forma clara e objetiva sobre o objeto de estudo e o objetivo.

 

       

A aplicação da ferramenta SWOT consiste em descobrir e trazer à tona as quatros principais chaves dessa ferramenta, que são: 

        1 –Forças. 

        2 – Oportunidades. 

        3 – Fraquezas. 

        4 – Ameaças. 

 

        E posteriormente analisar os dados traçar um planejamento estratégico, e apresentar em sala de aula um planejamento de estratégias para a empresa escolhida.

 

 

          Atividade 4. Apresentação em sala de aula com dados de campos e formatação de uma planejamento estratégico para 6 meses com metas e objetivos do negócio em pauta.

 

 

 

Instrumento de avaliação de aprendizagem:  Observação direta sobre o comportamento dos grupos. Aprendizagem em campo. Apresentação do grupo.

 

O que será avaliado: Relatório de campo. Interatividade do Grupo. Performance da apresentação. Aplicação correta da metodologia SWOT.

 

        O principal resultado esperado de uma análise SWOT é que após análise de dados e informações sobre toda estrutura interna e externa de uma empresa, a implementação de um planejamento estratégico seja mais assertivo nas metas e objetivos de negócios.

 

        Assim, é possível desenvolver, implementar e gerenciar estratégias de marketing para qualquer negócio.

Capacidade analítica de apresentar estudos sobre mercados.

 

        E por fim, desenvolver planos de ação de comunicação, técnicas de customer sucess (fidelização de clientes), e alinhamento com os stakeholders envolvidos.

 

 

        O resultado esperado dos alunos em equipes é o pleno conhecimento da aplicação da metodologia para negócios, e habilidade de leitura dos dados colhidos, e assim, transformar em ações estratégicas e alinhadas para uma melhor comunicação e publicidade da marca da empresa.

        

        A disciplina e o compromisso também será um fator importante neste trabalho, que mostrará o comportamento do aluno em equipe mostrando sua capacidade de gestão da sua parte de colaboração para um trabalho de excelência.