https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu לחצו על לחצן הפלוס הורוד בצד ימין למטה וכתבו את תשובותיכם לשאלות המופיעות בפתק המרכזי en-us 2019-04-17 08:43:13 UTC 2025-10-24 06:01:32 UTC hello@padlet.com hishtalmutcet https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/352230064 1. לאילו מטרות השתמשתם עד כה בקבוצות וואטסאפ עם תלמידים?           2. מה יכול להיות בעיניכם אתגר בשימוש בוואטסאפ ככלי הוראה ולמידה?
(הוספת פתק על ידי לחיצה על הפלוס הורוד בצד ימין למטה)

]]> 2019-04-17 08:48:38 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/352230064 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/361527492 השתמשתי בוואטסאפ לשליחת הודעות, לפני מבחנים מענה לשאלות של תלמידים ומיקוד הלמידה. פירגון לתלמידים כשצריך.
2. האתגר לטעמי יהיה ניהול כמות תלמידים גדולה ועדיין שמירה על אינטימיות והרגשת שייכות.

]]> 2019-05-19 19:04:56 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/361527492 yaffablum72 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/361527664 האתגר : לגרום לתלמידים לשתף מעצמם תכנים מעניינים, להציף קשיים שיש להם בחומר. מנסיון של כמה שנים יש לי כיתות שהקבוצה תרמה הרבה ללמידה ויש קבוצות שפחות תלמידים משתפים פעולה. מגלה שתלמידים לא תמיד מתעדכנים ופונים בפרטי על אותם נושאים.


]]> 2019-05-19 19:06:31 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/361527664 gali_harellevi https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362025048 1. משתמשת בוואטסאפ כטיזר לשיעור - מעלה תמונה ושואלת על מה נלמד...
בנוסף כמובן לעניינים מנהלתיים, שאילת שאלות לפני מבחנים. והתלמידים משתפים בסיכומים שהכינו או בתמונות מסיורים, פעילויות בכיתה.
2. אתגר בשימוש בוואטסאפ הוא כמובן ניהול שיח תקין, שיתוף כל התלמידים וחשוב מאוד שזו לא תהיה עוד פלטפורמה להודעות (במקום המערכת הבית ספרית....)]]> 2019-05-21 07:16:22 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362025048 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362799614 1. עד היום לא השתמשתי בקבוצות וואטסאפ כקבוצה לימודית . משתמשת  בכלי תחלופי - חשבון פייסבוק אינו פרטי \ רק לשימוש בית ספרי וקבוצות מסנג'ר לכיתות שלי . משתפת בעמוד הפייסבוק סרטונים מיוטיוב ותמונות , כל הודעה שייכת לחומר הלימוד ושיתוף פוסטים מעמודי פייסבוק מדעיים . 
בקבוצות המסנג'ר לכל כיתה , שולחת הודעות כיתתיות , שאלות לדוגמה , ושומרת על קשר עם התלמידים , תשובות לשאלות שהם שואלים . 
2. ניהול קבוצת תלמידים ולאתגר אותם להשתתף בנוחות ולהיות מעניין , שלא ישתיקו את הקבוצה מרוב הודעות :) 

]]> 2019-05-23 05:31:17 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362799614 mirishra https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362805317 1. משתמשת בוואטסאפ לשלוח חומרים, סיכומים, תמונות. אם רואה איזה כתבה מעניינת /סרטון שקשור לחומר מעלה. לפני מבחנים תלמידים ואני מעלים שאלות והתלמידים עונים אחד לשני, במידה ויש צורך אני גם עונה ונותנת פידבקים חיוביים למי שענה נכון. כמו כן כמובן התנהלות שותפת של תזכורות.. לסיכום משתמשת המון בוואטסאם.
2. האתגר הוא להפוך את הכלי הזה מכלי עזר לכלי מרכזי יותר בהוראה ובלמידה. מצפה כבר להתחיל. ]]> 2019-05-23 06:17:15 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362805317 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362901994 2019-05-23 12:43:29 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362901994 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362901997 1. שימוש בוואטסאפ להתכתבות עם המשפחה כשלא יכולה להתקשר ולהעברת הודעות לתלמידים או למורים בקבוצות הלימוד. מתעדכנת גם בקבוצות חברתיות מסוימות.
2. אתגרים רבים קשורים אצלי לסבלנות. אם זה בהקשר לשעות שנשלחות הודעות, שעות בהן אני מעדיפה פרטיות. אם זה בגלל חוצפה ודברים שנראים לי מיותרים או לא מענינים את כל הקבוצה.
אתגר נוסף הוא השימוש בכלי כעזר לכמה שיותר תלמידים.]]> 2019-05-23 12:43:30 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362901997 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362923879 1. קבוצות הואטסאפ משמשות בין היתר להעברת מידע שוטף ובכך מפנה זמן בשיעור. הקבוצות יכולות לשמש גם כפורום למענה על שאלות לקראת בחינה או במה לבקשת עזרה מצד התלמידים.
2. הצפה של הודעות וחוסר יכולת לנהל את המסך בו עובדים יכול ליצור מיסוך ולהפריע ללמידה. תיתכן זליגה לנושאין לא לימודיים. אתגר נוסף יכול להיות התבטאויות שיפוטיות מצד תלמידים מה פוגע בפתיחות ולא מאפשר לתלמידים לבקש עזרה.]]> 2019-05-23 13:35:17 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/362923879 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363478570 שימוש בואטס אפ
לכל כיתה שאני מלמדת קיימת קבוצת ואטס אפ
אני משתמשת בה למטרות רבות:
1. העברת הודעות יום יומיות, וזה מאוד עוזר להגיע לכל התלמידים
2. תזכורת לבחינות ולמפגשים 
3. דרך מאוד יעילה ומהירה להפיץ מידע ו או הוראות בהרבה מצבים ובמיוחד מצבים דחופים או משתנים
3. העברת חומרי לימוד,מאמרים, כתבות בנוסף לקבוצת המייל
4. התלמידים נעזרים בקבוצה לשאול שאלות על החומר  ולקבל הסבר ולפתור בעיות ובמיוחד לפני הבחינות
אתגרים:
1. לשלוט ולעקוב אחרי  שיח מהיר של הרבה משתתפים עם מספר רב של הודעות
2. להגביל שעות פעילות, אני מאוד מקפידה על פרטיות והצבת גבולות עם התלמידים
3. האם אני צריכה להשתמש בוואטס למטרות נוספות ???
אני לא יודעת יש לי ספק בצורך להשתמש בווטס להעברת מערכי שיעור!!! האם ההשתלמות תגרום לשינוי גישה, נראה


]]> 2019-05-25 18:54:28 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363478570 mostosm https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363516516 קבוצות וואטסאפ שונות גם למטרות חינוך הכיתה לדיון בענייני הכיתה וקבוצות אחרות למטרות ייעודיות כמו העברת מידע בענייני מקצוע הלימודים.
אתגר עיקרי הוא להציב כללים בקבוצה ושהקבוצה תעסוק רק בנושא אליו יועדה ]]> 2019-05-26 06:30:21 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363516516 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363556623 עבור כל אחת מקבוצות הלימוד יש לי קבוצת וואטסאפ בה לא רק מעבירים הודעות אלא גם מתייעצים לגבי תכנים, משתפים חומרים ומעלים כתבות מעניינות.
הקשר עם התלמידים מעבר לשעות הלימוד בכיתה מזמן אפשרויות נוספות להכיר אותם, לשתף וסייע]]> 2019-05-26 15:38:42 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363556623 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363563637 קבוצת הווצאפ משמשת אותי להעברת הודעת, תזכורות, העברת כתבות מעניינות וכו'.
אבל בעיקר קבוצת הווצאפ משמשת אותנו לקראת מבחנים. כאן התלמידים ואני מעלים שאלות ואז מנהלים דיון.
2. אתגר- ניהול שיח תקין וענייני. 
 אתגר נוסף- לא לזלוג לנושאים שאינם קשורים לקבוצה 
ואתגר אחרון שיש לי עם אחת הקבוצות - אפתיות. אין דיון, אין העלאת שאלות וכו]]> 2019-05-26 16:49:27 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363563637 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363564045 1. יש לי קבוצות וואטסאפ עם כיתות המגמה (י"א-י"ב). בשתי הקבוצות השימוש העיקרי הוא הודעות לכלל הכיתה, שליחת חומרי תרגול ומבחנים לדוגמא כקבצי PDF, ושליחת כתבות ביולוגיות מעניינות או מחקרים נחמדים שאני מוצא ברשת ושולח לתלמידים. לא פעם התלמידים משתמשים בקבוצה גם כדי להשלים פערים ולשאול שאלות.
2. האתגר בעיניי הוא ההטרוגניות בכיתה. גם כשיש שיח מעניין סביב שאלה, לא פעם הדבר מסתכם בכך שהתלמיד "החלש" שואל שאלה והתלמיד "החזק" עונה לו ישר ולעניין. אין פעמים רבות אפשרות לוודא שהתלמיד "החלש" ושאר התלמידים אכן הפנימו והבינו את הנושא. ]]> 2019-05-26 16:53:52 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363564045 rachel_krucker https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363947891 1. יש לי קבוצת ווטסאפ לכל כיתת לימוד שמטרתה בעיקר העברת הודעות. לפני מבחנים אני מעבירה שם חומר למבחן. העברתי פעמיים שיעור דרך הווטסאפ. יש לי גם קבוצת ווטסאפ של בוקר ביולוגי.          2. אתגר בשימוש בוואטסאפ ככלי הוראה ולמידה - הווטסאפ הוא מאוד זמני. משהו שפרסמתי אתמול כבר לא רלוונטי להיום ולכן לא יעיל עבור אחסון של מידע. אם יש תגובות (גם אם רלוונטיות), יתכן שהמידע החשוב כבר "הלך לאיבוד".
אם מתקיים דיון בווטסאפ ב"לייב", מאוד קשה לעקוב אחר כל ההודעות ולהגיב בזמן אמת (במידה ויש למשל משימה שכולם עונים בו זמנית).
בעצם אין סדר לדברים.
אם מדובר בשימוש לא סינכורני, יש חשש שאדם קורא את ההודעה, מתוך הרגל, בזמן לא נוח ואז שוכח להתייחס אליה או לתת לה את תשומת הלב המתאימה.

]]> 2019-05-28 09:18:17 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/363947891 shirimazor https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364148840 עבור כל כיתת לימוד יש לי קבוצת וואטסאפ ובה אני מעבירה בוקר טוב ביולוגי, הודעות שרלוונטיות לכל הקבוצה, וגם כשצריך עונה על שאלות מקצועיות.
האתגר: שאינני מכירה את התלמידים באופן אישי, אינני יכולה לתקשר ברמה הריגשית ולבסוף, אם יש עומס לא תמיד לענות בזמן לתלמיד כשהוא צריך אותי.]]> 2019-05-28 19:57:36 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364148840 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364533182 השתמשתי בוואטסאפ עד כה , עם התלמידים שלי , בהעברת מסרים, הערות לפני המבחנים, או עבודות בית מסוימות, עבודת הביוחקר ...
הוואטסאפ זמין , ונוח לי ולתלמידים, קל לשתף בו חומרים , התלמידים השקטים בכיתה משתפים פעולה ועוד  ]]> 2019-05-30 02:54:38 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364533182 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364552101 יש לי קבוצת וואטסאפ עם כל כיתה. אנחנו משתפים בהן חוויות, שאלות, תשובות לשאלות, קבצים, כתבות, הודעות. 
האתגר בשימוש בוואטסאפ הוא הזמינות שלו 24/7 והמהירות שבה ההודעות עוברות. מי שלא היה מחובר בזמן שהודעה נשלחה, עלול לפספס אותה. לפעמים ים ההודעות מלחיץ ומשתק. הוואטאפ יעיל בעיקר לתקשורת מיידית. 

]]> 2019-05-30 05:25:22 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364552101 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364891778 הווסטאפ נוכח רבות בהוראה שלי, יש לי קבוצת ווטסאפ עם כל כיתת מגמה. הקבוצה משמשת להודעות, לדיון בשאלות שהתלמידים מעלים, לקראת הבגרות אני עושה תחרות "אוספים נקודות" שולחת שאלות והראשון שעונה מקבל נקודות בונוס למתכונת. הוטסאפ גם מהווה בסיס לדיונים של התלמידים והסברים שהם כותבים, והערות אחד לשני. בנוסף יש לי קבוצות וטסאפ עם קבוצות הביוחקר, בעזרתן אנחנו מקדמים את הלמידה השיתופית.]]> 2019-05-31 13:39:33 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/364891778 renanadrumer https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365133670 1. עד כה השתמשתי בקבוצות הווטסאפ הכיתתיות להודעות שוטפות ולמענה על שאלות תלמידים . בווטסאפ של כיתת י"ב אני שולחת לפעמים הודעות מ"בוקר טוב ביולוגי" או"סרטון ליום עד הבגרות".2.האתגר מבחינתי הוא לתת מענה לתלמידים ולגרום לקבוצה להיות יעילה, רלוונטית, מלמדת ולא מעמיסה כמו שקורה לצערי בקבוצות ווטסאפ רבות משתתפים פעמים רבות.]]> 2019-06-02 18:12:53 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365133670 islam_akad https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365197600 לכל כיתה יש לי קבוצת ווטסאפ שדרכה אני מזכירה לתלמידים דברים שקשורים לשעות העשרה או מועדים להגשת מטלות , או מתייעצת איתם על זמינות בזמן בגרויות .שולחת תמונות ..

אני גם שולחת להם סרטונים או כתבות הקשורות בנושא הלימוד .
ו לפני כל בחינה אני עונה על שאלות שתלמידים כותבים וגם שולחת להם שאלות לחזרה על החומר וזה ממש יעיל בעיני ובעיני התלמידים .  
כל  פעם בתחילת הדרך של הקבוצה יש את האתגר שהקבוצה צריכה להיות לעניין ושלא יתנהלו דיונים מיותרים .. אחרי כמה זמן הם מתייצבים לכללים . ]]> 2019-06-03 05:32:54 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365197600 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365230839 1. א. הודעות ועידכונים.
ב. תלמידים העלו מצגות (מכיוון שאני לא חיברתי את הווטסאפ למחשב, שלחתי במייל לאחד מהם, והוא העלה בקבוצה).
ג. תשובות לשאלות של ידע (במיוחד לפני בחינה) שהם שואלים.
ד. בשיעורי מעבדה מצלמים תוצאות ומפיצים לכולם (במיוחד תמונות יפות מהמיקרוסופ)
2. התמודדות עם הרבה מאוד הודעות. 
קישור בין תשובה לשאלה, כאשר בינהם "רצו" הודעות נוספות.
התמקדות במטרת הקבוצה בלבד ולא הודעות אחרות שאינן קשורות באופן ישיר למטרת הקבוצה
זמן רב של התעסקות עם הקבוצה]]> 2019-06-03 09:08:10 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365230839 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365610850 משתמשת בוואטסאפ כדי  לשלוח  תמונות, מצגות שאני הכנתי , לפעמים אני מפיצה סרטון קשור לחומר שנלמד. וגם לקראת המבחנן אני מתגברת איתם דרך הוואטסאפ ושולחת להם שאלות ומבקשת לשלוח תשובות עד שעה מסויימת וכול תלמיד שיקח חלק פעיל בקבוצה יקבל בונוס על המבחן.

]]> 2019-06-04 15:05:35 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365610850 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365853589 אני משתמשת בוטסאפ לצורך שליחת הודעות ועדכונים, לצורך שליחת קבצים (סיכומים/ מצגות / סרטונים/ ידיעות/ ותרגולים). בוטסאפ אני נותנת מענה לשאלות וקשיים וכן מפרסמת שאלות לתרגול לקראת מבחנים ובחנים. 
בקבוצה נשלחים גם קישורים לבחנים מתוקשבים וכן מפורסמים בו תמונות של ניסויים שביצענו. 
האתגר - וויסות פעילות מבחינת זמן, מספר הודעות ורלוונטיות]]> 2019-06-05 13:51:11 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/365853589 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/366084092 עירית,
משתמשת בוואטסאפ לשליחת הודעות ,עדכונים ,מצגות, תשובות לשאלות, סרטונים, 
בוקר ביולוגי, הכנה למבחן

האתגר שלי בפעילות, המערכת וואטסאפ תשמש  כאלטרנטיבה לשיעור ,גיוס רוב הכיתה ,התלמידים יתפסו את מקום המורה-הוראה  פעילה. תרבות דיון]]> 2019-06-06 12:03:13 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/366084092 ritagilad https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/366178127 קבוצת ווטסאפ נפתחת לכול קבוצת לימוד. היות וזוהי הפלטפורמה בה נמצאים התלמידים הרי זו הדרך היעילה ביותר לתקשר איתם. אני משתמשת בה לשליחת הודעות, תזכורות, שליחת קווצים, מענה על שאלות, העברת דברים רלוונטים (בוקר טוב ביולוגי ועוד) תקשורת של התלמידים בינם לבין עצמם.
זוהי דרך אפקטיבית אבל יכולה גם להלחיץ כאשר לפתע אני או כול משתתף יכולים למצוא כי התנהלה תקשורת ענפה ואנחנו היינו out . מחד זוהי דרך מהיר ויעילה לתקשר מאידך אנחנו תורמים לחיבור הסימביוטי לפלאפון ולקצב החיים התזזתי.
דבר נוסף התגובות המהירות, מידיות ללא אינטונאציות עלולות ליצור מצבים מורכבים בהם אנשים נפגעים. צריך להיות מודעים מאוד למצבים אילו. 
חשוב ליצור האמנות, כללים להתנהלות בקבוצה.]]> 2019-06-06 17:19:07 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/366178127 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/367330713 עד כה קבוצות הווטסאפ היו העברת הודעות/ כתבות מעניינות, הרחבה של נושאים שדיברנו בכיתה ובעיקר שמשו ללמידה לפני מבחנים במהלך השנה אני מדרבנת את התלמידים לתרגל שאלות בשמן למידה למבחן ולהעלות צילום של שאלות לא ברורות או תשובות. התלמידים ואני עונים. בנוסף שולחת להם הקלטות וסרטונים עם הסברים על נושאים שלא הבינו.
אתגר - במקרה זה האתגר הוא לעבוד מול תלמידים שאני לא מכירה באופן אישי.]]> 2019-06-13 06:08:20 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/367330713 https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/367425164  קבוצת הווטסאפ אמצע למידה זמין ושימושי מתוך ניסיון, שנה שעברה התקיים המיזם הזה והייתי חלק פעיל בו ( לא היה חלק מהשתלמות).
בווטסאפ הייתי מעבירה שיעורי בית, חומר למבחן, מצגות ומבחנים, כל מה שחשוב לשיעורי הביולוגיה (הודעות וכדומה).

]]> 2019-06-13 14:39:50 UTC https://padlet.com/hishtalmutcet/coy8admpqxcu/wish/367425164