Área, capacidades y estandares by HEIDDY BELEN DIAZ NEIRA https://padlet.com/hediazn/Bookmarks en-us 2021-09-08 16:24:53 UTC 2025-11-15 20:58:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png Área de Personal Social hediazn https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330105607 Competencias
  • Construye su identidad 
  • Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. 
  • Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 
]]> 2022-10-06 21:58:16 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330105607 Área Psicomotricidad: nmontenegroll96 https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330112027 Competencias: 
  • Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
]]> 2022-10-06 22:05:29 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330112027 Área Comunicación: nmontenegroll96 https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330115278 Competencias:

  • Se comunica oralmente en su lengua materna.
  • Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
  • Escribe diversos tipos textos en lengua materna
  • Crea proyectos desde los lenguajes del arte

]]> 2022-10-06 22:10:53 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330115278 Área de Matemática: krachedi https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330123301  Competencias:
  • Resuelve problemas de cantidad. 
  • Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
  
]]> 2022-10-06 22:23:57 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330123301 Área de Psicomotriz hediazn https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330123671 ESTANDAR: 
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad cuando explora y descubre su lado dominante y sus posibilidades de movimiento por propia iniciativa en situaciones cotidianas. Realiza acciones motrices básicas en las que coordina movimientos para desplazarse con seguridad y utiliza objetos con precisión, orientándose y regulando sus acciones en relación a estos, a las personas, el espacio y el tiempo. Expresa corporalmente sus sensaciones, emociones y sentimientos a través del tono, gesto, posturas, ritmo y movimiento en situaciones de juego.]]> 2022-10-06 22:24:35 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330123671 Área de Ciencia y Tecnología: krachedi https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330125932 Competencias:
  • Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos 
]]> 2022-10-06 22:28:05 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330125932 Área de Ciencia y Tecnología hediazn https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330128777 ESTÁNDAR:
Explora los objetos, el espacio y hechos que acontecen en su entorno, hace preguntas con base en su curiosidad, propone posibles respuestas, obtiene información al observar, manipular y describir; compara aspectos del objeto o fenómeno para comprobar la respuesta y expresa en forma oral o gráfica lo que hizo y aprendió ]]> 2022-10-06 22:33:06 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330128777 INTEGRANTES: krachedi https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330129838  CABRERA MANZANARES, YUDY CAROLINA
- CHIRINOS GUEVARA, ANDREA NOEMI
- DIAZ NEIRA, HEIDDY
- ESQUIVES VASQUEZ, DANITZA LORELEY
- JARAMILLO GUEVARA, ROSA IGSELA
- MONTENEGRO LLUMPO, NAYRA
- RACHE DIAZ, KAREN MALÚ
- SEVERINO CAMPOS, SINTHIA PAMELA
- ZELADA RUIZ, LADY GUADALUPE]]> 2022-10-06 22:35:05 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330129838 Resuelve problemas de cantidad: hediazn https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330131279 ESTÁNDAR:
 Resuelve problemas referidos a relacionar objetos de su entorno según sus características perceptuales; agrupar, ordenar hasta el quinto lugar, seriar hasta 5 objetos, comparar cantidades de objetos y pesos, agregar y quitar hasta 5 elementos, realizando representaciones con su cuerpo, material concreto o dibujos. Expresa la cantidad de hasta 10 objetos, usando estrategias como el conteo. Usa cuantificadores: “muchos” “pocos”, “ninguno”, y expresiones: “más que” “menos que”. Expresa el peso de los objetos “pesa más”, “pesa menos” y el tiempo con nociones temporales como “antes o después”, “ayer” “hoy” o “mañana”. ]]> 2022-10-06 22:37:45 UTC https://padlet.com/hediazn/Bookmarks/wish/2330131279