Samarbejde med borgeren med demens og pårørende by Jennie

3 moduler

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

2 moduler

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

Fagmål

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

2. Eleven kan anvende viden om socialpædagogiske metoder, herunder guidning til selvstændigt eller i samarbejde med tværprofessionelle samarbejdspartnere at igangsætte aktiviteter, der forebygger magtanvendelse og opretholder en værdig og respektfuld kommunikation i forbindelse med pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med demens.

4 moduler

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

3 moduler

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

Fagmål

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

3. Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.

4. Eleven kan anvende viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens til at igangsætte initiativer, der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel.

3 moduler

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:38:41 UTC

Fagmål

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:41:18 UTC

1. Eleven kan anvende viden om særlige udfordringer i mødet med borgeren med demens til at reflektere over egen faglige rolle i arbejdet med at skabe relation til borgeren med demens.

5. Eleven kan anvende viden om demenslignende symptomer som adskiller sig fra demenssygdomme, til at iværksætte relevante handlinger og tage kontakt til tværprofessionelle samarbejdspartnere.

Fagmål

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:42:11 UTC

Fagmål

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:42:19 UTC

JenniePetra13 — 2023-09-27 14:58:03 UTC

Eleven kan anvende viden om særlige udfordringer i mødet med borgeren med demens til at reflektere over egen faglige rolle i arbejdet med at skabe relation til borgeren med demens.
Eleven kan anvende viden om socialpædagogiske metoder, herunder guidning til selvstændigt eller i samarbejde med tværprofessionelle samarbejdspartnere at igangsætte aktiviteter, der forebygger magtanvendelse og opretholder en værdig og respektfuld kommunikation i forbindelse med pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med demens.
Eleven kan anvende viden om særlige behov for støtte og vejledning af pårørende til borgeren med demens til selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevante informationer, rådgive og vejlede om tilbud til at forebygge belastninger og stress samt håndtere sorg- og krisesituationer.
Eleven kan anvende viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens til at igangsætte initiativer, der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel.
Eleven kan anvende viden om demenslignende symptomer som adskiller sig fra demenssygdomme til at iværksætte relevante handlinger og tage kontakt til tværprofessionelle samarbejdsparterne.

Plan over dagen og oplæg

JenniePetra13 — 2023-09-27 15:21:44 UTC

App

JenniePetra13 — 2023-09-27 15:28:11 UTC

Appen 'Viden om Demens' er for alle, der arbejder med omsorg, støtte og pleje af mennesker med demens. Du kan hente den i App Store eller Google Play til din mobil eller tablet.

Opgave ud fra Rejseholdet

JenniePetra13 — 2023-10-11 07:12:42 UTC

Eleverne inddeler sig selv i grupper.
Max 4 i hver gruppe
Gruppen vælger en model fra Sundhedsstyrelsens demensrejsehold.
Gruppen udarbejder plakater over modellen.

Besøg fra Lysningen

JenniePetra13 — 2023-10-11 07:17:16 UTC

Mette fra Lysningen kommer kl. 10 -11.30

Drengenes sorg

lisbethkolding — 2023-11-03 10:50:46 UTC

Pårørendes situation og magtanvendelses regler.

lisbethkolding — 2023-11-04 11:38:31 UTC

Hustrus sorg.

lisbethkolding — 2023-11-04 11:40:40 UTC

Ekstra materiale

lisbethkolding — 2023-11-04 11:43:07 UTC

Forberedelse til pårørendebesøg

lisbethkolding — 2023-11-04 11:48:04 UTC

Skema

lisbethkolding — 2023-11-04 11:52:47 UTC

symptomer 1 min.

lisbethkolding — 2023-11-04 13:09:27 UTC

symptomer 3 min.

lisbethkolding — 2023-11-04 13:11:02 UTC

symptomer 45 sek

lisbethkolding — 2023-11-04 13:12:55 UTC

symptomer 40 sek

lisbethkolding — 2023-11-04 13:14:18 UTC

symptomer 24 sek

lisbethkolding — 2023-11-04 13:15:51 UTC

symptomer 44 sek

lisbethkolding — 2023-11-04 13:17:00 UTC

symptomer 14 sek

lisbethkolding — 2023-11-04 13:17:38 UTC

Dagens Powerpoint

bentefrahm — 2023-11-09 12:59:52 UTC

Refleksion over App

JenniePetra13 — 2023-11-15 07:06:25 UTC

Hvordan vil du anvende app'en i praksis?
Hvad er fordele og ulemper ved app'en?

Opgaven til dag 5

lisbethkolding — 2023-11-15 15:11:15 UTC

Affektudbrudsmodellen

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:45:27 UTC

Blomsten

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:46:02 UTC

5 faktorer

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:46:28 UTC

Isbjerget

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:46:54 UTC

Konflikttrappen

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:47:26 UTC

Perspektivskifte

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:48:06 UTC

Trivselskarret

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:48:41 UTC

Ekstra materiale: Dialogkort

JenniePetra13 — 2023-11-16 05:51:00 UTC

Dagens Powerpoint 17. november

bentefrahm — 2023-11-17 07:16:20 UTC

kamo15 — 2023-11-22 10:30:57 UTC

symptomer 1 min.

VUAnnakristensen — 2025-02-13 07:36:37 UTC