https://padlet.com/ppghanifahkurniawati01628/cohqvrko50ga2vpz Permasalahan yang ditemukan kelompok kami yaitu di kelas 5 SD Al-Madina yang terletak di kota Purworejo. Meskipun SD tersebut berada di tengah kota akan tetapi siswa yang bersekolah di SD tersebut dari berbagai daerah baik desa maupun kota di Purworejo. Hal ini menyebabkan adanya perbedaan latar belakang, perbedaan karakteristik, maupun perbedaan gaya belajar pada peserta didik. Dengan demikian dari perbedaan yang ada, terdapat peserta didik yang memiliki kemampuan belajar yang lambat, menengah, dan cepat. Dalam hal ini, guru merasa kesulitan dikarenakan pada satu sisi guru hendak menyelesaikan materi akan tetapi di satu sisi terdapat peserta didik yang memiliki kemampuan belajar lambat sehingga sebaiknya guru tetap mengejar materi agar cepat selesai sesuai kurikulum atau tetap mendalami materi hingga peserta didik yang memiliki kemampuan lambat dapat memahami dan mengikuti materi? en-us 2024-01-03 03:13:08 UTC 2024-01-03 03:19:22 UTC hello@padlet.com ppghanifahkurniawati01628 https://padlet.com/ppghanifahkurniawati01628/cohqvrko50ga2vpz/wish/2837364472 2024-01-03 03:13:35 UTC https://padlet.com/ppghanifahkurniawati01628/cohqvrko50ga2vpz/wish/2837364472