얼마 전 강릉의 한 인문계 고등학교에서 방과후에 학생들에게 지리를 가르치는 대학생 멘토단 1팀(4~5명)을 모집한다는 소식을 듣고, 학과 동기들을 설득해서 지원하였는데, 2주 후 수업시연을 통해 선발한다는 문자를 받았다. 수업시연을 평가할 담당 선생님은 수업시연 채점기준표를 보내주셨다. 수업시연은 10~15분 정도 진행할 예정이고, 여행지리 한 단원을 선정하여 1 차시 분량의 수업을 위한 교수·학습과정안(학습자료, 모둠활동지 포함)을 미리 작성해서 제출해달라고 연락이 왔다. 처음으로 하는 수업시연이라 떨리지만 팀원들과 역할을 나누어서 준비하면 할 수 있다는 자신감이 생긴다. 학생들 앞에서 수업을 한다는 사실이 설렌다. 

3. Ground rule 정하기                                 

  

2. 경로: 강문과 안목 중심으로 강문서 커피박물관과 카페를 돌고 대중교통을 이용하여 안목으로 이동한 뒤, 안목에서 커피빵, 지역 카페, 컵 박물관을 돌 예정이다.

3. 역할분담: 심상욱(발표), 박채빈(사진), 이지우(자료조사), 장민정(자료조사)

4. 답사예정일:5/22(월)