<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Chrome music lab como ferramenta de apoio ao ensino de música na educação básica by Alvinho Gamer</title>
      <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-14 22:33:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-16 00:14:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Como procedimento metodológico usa-se a pesquisa bibliográfica, pois, procurará“referências teóricas publicadas com o objetivo de recolher informações ou conhecimentosprévios sobre o problema a respeito do qual se procura a resposta” (FONSECA, 2002, p. 32apud GERHARDT; SILVEIRA, 2009, p. 37).</title>
         <author>alvsrodesouza1</author>
         <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662847030</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 00:03:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662847030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Para tanto, através de uma pesquisa bibliográfica, este artigo, no âmbito do grupo depesquisa Cenários e perspectivas do ensino de arte na EAD, revisará a dissertação A atividademusical como ponte para o contacto com as ciências da computação (SARMENTO, 2019).</title>
         <author>alvsrodesouza1</author>
         <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662847654</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 00:03:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662847654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A partir dos desafios da implantação do ensino remoto na educação básica em função da pandemia da SARS-CoV-2, em que professores e professoras precisaram adaptar sua prática pedagógica às tecnologias da comunicação e informação (TICs), o presente artigo pretende explorar vivências e possibilidades de uso da ferramenta digital Chrome Music Lab3para o ensino de música na educação básica (ULRICH; BORNHOLDT, 2022, p. 2)</title>
         <author>florzinhapimentel</author>
         <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662850250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 00:06:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662850250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A busca aconteceu no Google Acadêmico com as palavras-chave: Chrome Music Lab, ensino de música e educação básica. Selecionaram-se os artigos segundo parâmetros de relevância acadêmica, relação com a temática e datas de publicação. (ULRICH; BORNHOLDT, 2022, p.3)</title>
         <author>florzinhapimentel</author>
         <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662853776</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 00:10:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662853776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No âmbito do grupo depesquisa Cenários e perspectivas do ensino de arte na EAD, revisará a dissertação A atividademusical como ponte para o contacto com as ciências da computação (SARMENTO, 2019) e oartigo Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e educação musical: possibilidades para odesenvolvimento de competências e habilidades da base nacional comum curricular(SANTOS, 2020).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662856847</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 00:14:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alvsrodesouza1/co7qo17o6k0870s8/wish/2662856847</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
