ZQ-BSK 40a - Modul 3: Lernhilfen by Lorelay Giovanny

Defizit

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

Lernhilfe im Plenum

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

Lernhilfe im Selbststudium

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

Schwierigkeiten beim Schreiben

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

Aushänge im Kursraum mit relevanten Redemitteln / Wortschatz

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

TN korrigiert selbst die Fehler, die die LK bei der Korrektur markiert hat

deutschbibliothek — 2024-01-29 11:04:11 UTC

Merken von neuen Vokabeln

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:14:07 UTC

Artikel lernen fällt dem TN schwer

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:14:34 UTC

schwierige Grammatik

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:14:50 UTC

Schwierigkeiten beim Verstehen von LV und HV

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:15:38 UTC

das Wort fällt dem TN nicht ein

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:16:14 UTC

neue Wörter schwer zu verstehen

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:16:39 UTC

TN versteht die Aufgabe nicht

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:17:38 UTC

Überforderung bei der Prüfungsvorbereitung

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:18:07 UTC

fehlende Motivation

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:18:21 UTC

Angst etwas Falsches zu sagen

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:18:47 UTC

Probleme mit anderen KTN

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:19:12 UTC

fehlende Gelegenheit Deutsch zu sprechen

deutschbibliothek — 2024-02-17 10:19:40 UTC

Lernplakate zu Themen

jodiehuang1996 — 2024-02-17 10:28:47 UTC

neue Vokabeln im Kontext lernen, z. B. eine kurze Geschichte schreiben lassen

sofi80805 — 2024-02-17 10:29:12 UTC

umschreiben

2024-02-17 10:29:19 UTC

Die Tabellen hängen

2024-02-17 10:29:27 UTC

Kommunkationsregeln aufstellen

2024-02-17 10:29:58 UTC

Die Aufgabenstellung umformulieren und dem TN ein Beispiel zur Lösung der Aufgabe geben

2024-02-17 10:30:14 UTC

einfache Beispiele dafür an die Tafel schreiben und in der Gruppe üben. Oft wiederholen

2024-02-17 10:30:19 UTC

Probleme zu anderen KTN ansprechen und versuchen zu beheben

2024-02-17 10:30:28 UTC

interaktive und spielerische Übungen zur Motivation

2024-02-17 10:30:35 UTC

Prüfungsangst

2024-02-17 10:30:58 UTC

nicht überkorrigieren..positiv formulieren: Meinst du…?

2024-02-17 10:31:10 UTC

zu Hause mit Lernkarteien lernen / wiederholen

sofi80805 — 2024-02-17 10:31:14 UTC

Nach jedem Unterricht zu Hause wiederholen

2024-02-17 10:31:29 UTC

Den TN auf die Möglichkeiten hinweisen, die er/ sie hat, wenn er/ sie einen Kurs abschließt

2024-02-17 10:31:30 UTC

"Fehler sind willkommen" - "Aus Fehlern kann man lernen"

joselinehoenig — 2024-02-17 10:31:57 UTC

Ideen geben, wo sie Deutsch zusammen üben können, z.b gemeinsame Ausflüge

2024-02-17 10:32:02 UTC

Zusammenfassung und Ordnung der Notizen

jodiehuang1996 — 2024-02-17 10:32:17 UTC

Probleme offen besprechen und Regeln festlegen

2024-02-17 10:32:35 UTC

Selbst Grammatiktafeln/ Schemata erstellen und zu Hause aufhängen

2024-02-17 10:32:42 UTC

Bei Schwierigkeiten im LV oder HV besonders auf den Wortschatz und die Aufgabenstellung eingehen

2024-02-17 10:32:57 UTC

hoher Redeanteil der TN im Unterricht

sofi80805 — 2024-02-17 10:33:37 UTC

viele Gesprächsanlässe einbauen

2024-02-17 10:33:42 UTC

Lesestrategien einüben, nicht alles ist wichtig, gezielt nach Informationen lesen

2024-02-17 10:34:46 UTC

TN soll versuchen im Alltag die neu gelernten Wörter anzuwenden: Gespräche mit Nachbarn/ im Geschäft etc.

2024-02-17 10:35:02 UTC

Hypothesen bilden

2024-02-17 10:35:07 UTC

bei fehlender Motivation positive Lernerlebnisse hervorrufen durch etwas leichterer Texte oder Aufgaben

2024-02-17 10:35:09 UTC

Loci-Technik, Gruppenausflüge, internationale Kochabende

sofi80805 — 2024-02-17 10:35:10 UTC

Eine/n Tamdem-Partner/-in suchen

2024-02-17 10:36:07 UTC

bei der Prüfungsvorbereitung sich an an die Zeit halten( nicht vor 1 Woche)

2024-02-17 10:37:00 UTC

An einem Tag etwas gemeinsam machen, was nichts mit dem Unterricht zu tun hat

2024-02-17 10:37:24 UTC